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【必備】八年級作文300字彙總7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的八年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】八年級作文300字彙總7篇

八年級作文300字 篇1

也許對雨的喜愛是我柔弱的心唯一的執着了吧,但能堅守多久我無法洞悉,可我能夠堅定地告訴自己:“這一刻,還在堅持!”

在忙忙碌碌的人羣中穿梭,在形形色色的人羣中佇足;在題海中苦苦掙扎,在成績、榮譽……中徘徊。慢慢地,我開始變得越來越虛僞,慢慢地逃離自己原來運行的軌跡,駛向沒有盡頭的天際……有時連自己是誰,我都要問自己上萬遍……

靜靜看雨飄,靜靜地在雨中駐留,似乎已成爲了我的習慣,或者成爲了我執着的唯一表現。因爲雨不僅讓我看清自己的心,也讓我在這一刻深深地懺悔,讓我找到一種解脫——學習、生活的壓力,世人的眼光,以及種種的明爭暗鬥……

雨總會停的,生活也總要面對的,帶着滿心悵然,該何去何從,我茫然無語……

八年級作文300字 篇2

有人說,活者累;有人說,活這辛苦;有人說,活這無聊。我認爲,活這快樂!

在學校,老師說過,人來到世上時,總是哭着來的;死總是笑着死的,所以我認爲,活這時快樂的。

雖然說在人的一生中,你總是會遇到挫折,但是你要是笑着面對它,你總不會累辛苦無聊……會笑着活下去。

在512大地震中,死了多少人?活了多少人?活着的人,有人覺得活着奢侈,有人覺得活這快樂。一樣都是活這,爲何不活的快樂點呢?非要天天愁眉苦臉的。

就像一個悲觀折和一個樂觀者,同樣是半杯水,就有兩個觀念。悲觀者認爲:半杯水就是半杯水,不可能變成一杯水。樂觀者認爲:半杯水可以看成一杯水,同樣是水爲什麼不能看成一杯或更多杯呢?其實活這也是這樣!

其實活這並沒有什麼不好的,同樣是活着,爲什麼不活得快樂點的?快樂是人長命百歲,爲什麼不快樂得活着呢?

八年級作文300字 篇3

人生總會經歷很多,也正因爲這些經歷才讓我們明白和理解,才讓我們長大和成熟。小學的天真經過六年的風雨洗滌漸漸開始蛻變,開始走向成熟。

有困難就會有失敗,有失敗纔會有成功,從而我們纔會在風雨中成長。人生中經歷的挫折和成功太多太多,我們精明,竟有發現自己開始成熟。

人生的風吹日曬也許不是打倒我們的武器,而是我們成功的動力。在風吹日曬中成長,在風吹日曬中長大,在風吹日曬中走向成熟。

在走向成熟的過程中我們會從中體會到很多。成熟的過程應該是從那裏跌倒就從哪裏爬起來。努力一分成長一分,成長一分成熟一分。

走向成熟的過程會讓我們改變很多。有些困難使我們產生永久恐懼,這預示着你將被打敗,我們要堅信沒有過不去的坎,只有不敢走的人,成功就在不遠處守候。成熟也會期待有你。

成熟有時是心理上的錯想,在你自認爲成熟時,你的行動卻在告訴別人你在自欺欺人,真正的成熟,是有經歷來佈局,行動來表現的。

感謝困難和失敗,是它們讓我成長;感謝努力和堅持,是他們讓我拼搏;感謝勇敢和堅強,是它們讓我前進。

感謝風吹雨打,給我成熟的筋骨,感謝日照風吹,給我成熟的俊秀。

八年級作文300字 篇4

是否會後悔,曾經所做的事;是否想挽回,曾經的過失;是否希望能夠遺忘,曾經的一切。

曾經我迷上了電腦,當時覺得沒什麼大不了,可是到最後,我後悔了。可是,後悔有用嗎?

一次次的,我媽督促我學習,我不聽;一次次的,我媽讓我去休息,我裝作沒聽見。一直延伸到了一次次的對爸媽大吼大叫,當時不覺得怎麼樣。可是事情一過我就後悔了。

晚上我就在想:我做錯了嗎?我覺得我並沒有做錯,我玩會兒電腦怎麼了啊?

日後,我的成績越來越差。當我再次回首的時候,已經晚了……

我用心問我自己:你到底錯在哪了?我錯在了不該迷戀在網絡遊戲上。可是知錯了有用嗎?

現在我媽問我的'成績我都不敢說。

我現在其實很想改,但能改得了嗎?每次上課、每次週末,我想的不是學習而是玩遊戲。我想改,但遊戲這個影子已經深入我心了,我不知道怎麼去抹除,我也不知道怎麼改。

呵呵,“知錯能改,善莫大焉。”我連這句普通的話都做不到,我又能去做什麼呢?

……

我後悔,曾經所做的事;我想挽回,曾經的過失;我希望能夠遺忘,曾經的一切。

八年級作文300字 篇5

在我的世界地獄裏面,怪物還是很多的!如惡魂,地獄史萊姆,殭屍豬人,凋靈骷髏,凋靈,烈焰人,所以建議大家先準備一套鐵套裝,一組箭,一把弓箭,一把好劍,最好是鑽石劍。如果想高端點,就,一組箭,一把附魔弓箭,一套鑽石套裝,鑽石劍附魔在去吧。注意別迷路、別摔死了哦。對了,最好在準備一組石頭。

地獄裏面的怪物惡魂,它的火球很容易躲還可以打回去,弓箭可秒,不怕,殭屍豬人雖然攻擊力很高,但是你不打他他也不會打你,不怕,可是你非要一個人衝到豬羣中,豬(朱)殺之,地獄史萊姆用劍很輕鬆殺掉,不怕,凋靈骷髏外形像一隻被燻黑或燒得焦黑的骷髏,也因如此凋靈骷髏對火免疫,也因爲如此,它死亡後會掉落的東西不只骨頭,還有煤炭和凋零骷髏頭。烈焰人會發出金屬狀的聲音,能飛行,並且會噴出火球來攻擊,每次至少可以連續發射3次,速度十分快,但每次發射之後皆須要在過一段時間才能再發出火球攻擊,但是凋靈骷髏和烈焰人很少出現,所以一般不需要特別在意,總而言之地獄除了岩漿沒什麼好怕的……你怕不怕。

八年級作文300字 篇6

如果每個人都可以互相幫助,那麼這個世界將會變得更加美好,如果每個人都互相關愛,那麼這個世界就不會再有人被拋棄。如果每個人都可以互相體貼,那麼這個世界的哭泣就會減少很多。

如果有一天你有了一種奇妙的魔法,你會做什麼事情呢?如果我有一種奇妙的魔法,那麼我將把世界上所有讓哭泣出來的原因變爲讓笑容“重出江湖”的原因。如果我有一種奇妙的魔法,那麼我將把世界上所有平窮的人讓他們漸漸的富有起來。如果我有一種其妙的魔法,那麼我將把世界上所有坐等奇蹟出現的人知道“不勞而獲”的道理。

在你的人生軌道中,很多事情容不下你去管,但很多事情需要你去管的時候,你卻不去管;你所做的事情,別人不知道是對還是錯,只有你自己知道自己做的事情是對還是錯。如果你對自己做的事不負責任的話,那麼你將會是一個永遠不會成功的人。路是我們一步一個腳印走出來的,如果你不好好走下去,那麼你的後果將會和街上的那些乞丐一樣,成爲終生遭人唾棄的乞丐。

八年級作文300字 篇7

陽光帶給人們地不單是一種溫暖的感覺,或許有時更是一份心靈的享受。陽光它還包含着另一種意思,那就是鼓勵,老師的眼神就好比是陽光溫暖了我的心,讓我久久不能忘卻。

我是一個平凡而又靦腆的女孩,上課中我不敢回答問題,可能是膽小,怕回答錯題目吧!

記得有一次,我們上語文課,老師拋出了一個問題讓我們回答,我們都鴉雀無聲,可我知道答案,但我又不想起來回答,怕答錯,同學們會嘲笑我。忽然,老師的目光集中到了我身上,向我點點頭,老師的眼神像陽光似的,我一下子有了勇氣,那隻手被我舉起來了,老師欣喜地看着我,馬上叫我起來,我響亮地回答出答案,老師對我說:“很好,你真棒!”老師那語言多麼溫柔呀!讓我覺得特別溫暖。

從那次以後,在上課時我也敢於舉手了。因爲老師那鼓勵的眼神讓我有了信心,那眼神好比是冬日裏的陽光照進了我的心,溫暖了我的心,讓我久久不能忘卻。

陽光是一種象徵,象徵着關愛,給人以溫暖。陽光是一種象徵,象徵着鼓勵,給人以信心。陽光是一種象徵,象徵着生命,給人以活力。

我愛陽光,讓陽光照進你的心裏,溫暖你的心吧!