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【實用】初二作文彙總八篇

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在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的初二作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】初二作文彙總八篇

初二作文 篇1

有人說,相愛的人

守住的是一根繩子

繩子的兩端幽居着太陽和月亮

月亮被大海俘虜

在靜夜驚怵

發出徹夜的嘯音

太陽被大海俘虜

漫涉一場紅塵迷夢

只盼在鵲橋

七夕節那天晚上我大早就和朋友到公園去賣花,看見那裏的情侶特別多,開始我和那朋友都互相謙讓,讓對方先去說“買花”(實際上我們都不幹說都讓對方先說)最後我朋友說了一句話使我不得不第一個說“買花”這句話是“你比我大,你要做一個好表率”。

一開始,我還是一點膽量也沒有。最後我給自己打氣加油!我屏住呼吸向一對情侶說:“這位姐姐好漂亮啊!這位哥哥你賣一束花給姐姐吧!”說完後我滿臉通紅一直紅到嗓子眼了,不僅如此我的心還撲通撲通的跳着,好像一隻兔子在我懷裏亂跳。可是,那哥哥說:“謝謝!不要!”這時我的打擊太大差點奔潰了,這時,我說:“唉!該你說了。我表率做完了,該你了,可是他還是搖搖頭。可我說:“你這個膽小鬼,我鄙視你!”可這一些都不管用。最後我也叫累了坐在花壇便休息。突然有一個人問我:“你這朵玫瑰多少錢啊?”我說:“不貴才10元!”他說:“10元還不貴啊?”說完就走了。我心裏暗暗的想:做一個生意真難啊!我想了想說不定到遊樂場的生意好一點。

可是,我來到遊樂場時,以爲能賣出幾朵呢!沒想到哪裏的人個個都不理睬我、要不就是瞟我一眼,這時真是傷透了我的自尊心,心裏暗暗的想:你以爲我家比你家還窮啊,我只不過是出來體驗生活而已啦!有什麼好瞧不起的?這時已經9點半了但這還是一樣的熱鬧可是我們一朵花都沒有賣出去……

現在我知道了,這個社會上競爭十分的強,所以我一後要好好學習,以後不要做這樣艱苦的工作。

初二作文 篇2

今天的故事,發生在一座城郊的森林。

黑熊先生是森林裏最高大,最聰明的動物。他住在森林的中心,那裏也住着許多動物,像是一個大家庭。

但讓他苦惱的是,這個“大家庭”略顯冷清。今天他大清早去市場買菜,在水果攤遇見鄰居猴子先生。猴子先生纔買了香蕉,那飽滿的、黃燦燦的香蕉勾出了黑熊先生肚子裏的的饞蟲,他撓撓頭,笑嘻嘻道:“猴子先生,這香蕉真好,能讓我嚐嚐嗎?”

讓黑熊先生鬱悶的事情發生了。猴子先生警惕地看了他一眼,抱緊手中的香蕉,低下頭,快速地走了過去,似乎黑熊先生是一個壞人。

黑熊先生心情低落地回到家裏,心想大家都那麼“自私”呢?從來不願意把自己的那出來,平時遇見了也很少打招呼……

他又外出散步走到森林邊,看見城市中整齊的停放着許多自行車。一個人拿走一輛,另一個人又還回來一輛……

黑熊先生心中一動,隨即想到了什麼,興奮得幾乎要跳起來。他急匆匆地跑回家,開始了他的計劃……

第二天,兔子小姐像往常一樣外出晨跑,卻遠遠地看到了一面旗子,寫着幾個大字“共享城”,旁邊還站着黑熊先生。他的毛光亮光亮的,還戴着一個小領結哩!兔子小姐走進城,裏看見大傢伙都在裏面。

“共享城”的東面搭了個很大的舞臺,黃鶯妹妹在唱歌,猴子先生正在候場表演魔術;西面有一個維修店,放着許多工具,狗先生拿走了一把錘子,貓小姐還回來一把剪刀;南面簡易的學校,狸貓老師在教他擅長的數學,擅長語文的鹿小姐正在專心聽講。不一會兒,課上完了,鹿小姐又走上了講……城裏的每個人都洋溢着笑容。

“這……”兔子小姐有些驚訝。

“哈哈,這是‘共享時代’的產物”黑熊先生笑道“我看見人類共享單車,就想到了這個辦法。大家平時都沒有這種意識,我還以爲辦不成呢……共享使人開朗,共享使人進步嘛!”

後來,“共享城”越辦興旺。於是大家就把“共享”的概念帶入了整個森林,森林不再那麼冷清,大家的生活也有了很大的改善。這片森林還被評爲“模範森林”呢!

又過了幾年,這片森林的`科技事業處於領先地位,完全步入共享時代,大家把這一切都歸功於黑熊先生的那句話——

共享使人開朗,共享使人進步。

初二作文 篇3

寒假的日子,雖然只有短短的三,四個禮拜,但是我依然過得很充實,很滿意。

過年的時候,大家都歡聚一堂,坐在一起,一起吃團圓飯,桌上放滿一大堆既香又可口的美食,還有一鍋熱騰騰的火鍋,這鍋火鍋爲我們增添不少節日的氣氛呀!吃完團圓飯,我提議說要玩撲克牌,正好大人們正閒着無聊呢,我這個提議一出,大人們紛紛舉手贊成。我們就搬兩個小桌子放在客廳,搬完桌椅後就開始玩,結果我只贏幾場而已,大部分都輸給老爸和老媽,他們各各都好厲害,我輸的好慘呀!

玩完撲克牌後,我們就各自把桌椅拿去放好。然後,大家就作在客廳裏看《春節聯歡晚會》,有的節目很好笑,讓我們大家笑得直不起腰來。看到一半,爺爺,奶奶就過來發紅包給我和弟弟;我們在拿紅包時,也不忘給爺爺奶奶拜年。過不久,爸爸,媽媽也來發紅包給我們。媽媽和爸爸發完後,又過不久,姑姑,伯父,伯母也都來發紅包。因爲,過年可以領到很多紅包,所以我們這兩個小孩都很喜歡過年,因爲這個節日的到來,既可以領到紅包,又可以歡聚一堂,看看電視,玩玩撲克牌,真是溫馨的一個節日呀!但是在這個節慶裏,雖然我們小孩子很開心,但是那些大人們都要忙着出去拜年,也要花很多錢來包紅包,真是大失血啊!

在寒假的這段日子裏,有時我功課寫完,我就會躲在被窩裏看着小說,每本小說的內容都深深的吸引我,讓我有時看完後,會忍不住想再看第二次。寒假的日子裏,我看五六本的小說,有的跟同學借的,有的買的,雖然一本都幾十塊,但是我覺得值得,因爲有時你看完一次後,故事如果感動你,你就會一看再看,自己買也可以保留起來,等自己想看時再拿起來看!也有些時候,我會去體育場打打籃球,鍛鍊一下身體,增強一下體質。

就這樣,離開學的日子越來越近,寒假生活的點點滴滴,美好的時光,到這裏也該結束。接下來開學後就不能在這麼懶散,該用功的把書讀好!把在寒假生活裏所發生的美好時光,全都存進去我的腦海裏,讓他們變成一個美好的回憶!也把我的寒假生活畫上一個完美的句號!

初二作文 篇4

我不明白小時候的我爲何獨獨對糖這麼忠愛,因爲它的美味?因爲它好玩的外形?還是因爲……甚至現在都沒有明白,可是糖卻在我的身體和心靈上都留下了深深的痕跡。

童年時期的我是多麼的天真可愛,第一次和糖打交道在表姐家,表姐生日時別人送給她一盒心形糖,我好奇所以偷吃了那麼一小塊,當時我只有一兩歲,一股酸甜在心中漫延開來,殊不知已經在我心中埋藏了一顆深深的種子。

此後的我越來越愛糖,每天必須和糖在一起才能入睡,否則就一哭二鬧三上吊。每次在親朋家做客時,鬼機靈的我總會趁大人不注意從盤子裏抓一大把的糖放進口袋裏,然後逃之夭夭。其實大人們對這些事都心知肚明,可是誰都沒有揭穿我,這也是我在長大之後聽見爸爸媽媽們嘮家常的時候說的。

我吃糖也非常的挑,那些什麼幾角錢一塊的糖我是看都不看一眼的,買糖時還專挑那些貴的買,到現在我都改不了吃糖的習慣,雖然沒有小時候那麼如飢似渴,但偶爾也會買幾顆放在嘴裏,卻怎麼也找不回像小時候那種酸酸甜甜的味道。

找不回小時候吃糖的樂趣,那種歡喜,那種興奮,就像是找不回童年一樣吧!我是多麼懷念我的童年,它就像是離弦的箭一樣一去不復返,又像是一陣清風輕輕吹拂過我的頭頂,我還沒來的及感受它帶給我的美妙,就已經消散的無影無蹤了!走得那麼快我還沒來的及在爺爺奶奶的懷抱裏多撒幾年的嬌,超市裏五花八門的玩具還沒還沒來得及玩,就和我的糖一起走了,連頭也不回,沒有絲毫留戀之情!讓我猝不及防,讓我唏噓不已。

既然找不回它,就讓它永遠留在心裏面吧!偶爾回憶起還能夠還有一種不一樣的韻味,我已經不吃糖了,可是糖帶給我的酸帶給我的甜依然忘不了。

那是永遠藏在心中的糖!

初二作文 篇5

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”只有經歷了風雨,才能見到美麗的彩虹。成長的路上,我們會遇到許許多多的艱難險阻,但只要我們堅持下去,永不言棄,最終迎來的必定是鮮花與掌聲。倘若你中途放棄,剩下的便是荊棘與無盡的黑暗。

就像讀書一樣,又想天天悠閒輕鬆,又想取得好成績,那是不可能的。要想在人生的比賽中勝出,堅持便是唯一的王道!

記得剛開學的時候,爸爸帶領全家人到雲門山去玩。到了那兒,爸爸竟讓我們爬山。看着那聳高的山峯,恐高的我退縮了,爸爸便讓我在山下等他們。要我自己一個人,我可不敢!但要我爬那麼高的山······我不由自主的吞了吞口水。在心裏的幾番掙扎後,我還是選擇面對那聳高的山峯。

剛開始的時候,高度不高,坡度也很緩,我就哼着歌,一步一步往上跳。可漸漸地,我沒有了哼歌的心情。越往上爬,坡度就越陡,階梯的面積也越來越小。慢慢的回頭望了一眼,我的腿馬上軟了,臉色也慢慢地變白,原本就跳動很快的心,此刻彷彿要跳出胸腔。我就站在那兒,一動也不敢動,生怕一動就掉下去。走在前面的爸爸很快就發現了我的異常,他很快地走下來問我怎麼了。爸爸看着我蓄滿眼淚的眼眶說:“這我可就幫不了你,你長大了,有些事情得自己面對了。你以後會遇到更多的挫折,但你不能一昧的逃避,堅持纔是王道。加油!我在山頂等你。”爸爸說完便離開了。是啊!以後還有那麼多的困難,難道我都要逃避麼?

我的耳邊彷彿響起的偶像的那首歌:“我要一步一步往上爬,等待陽光照耀我的臉龐。“漸漸地,我沒有那麼的害怕了,開始一步一步的往上爬,等待爬上山頂的那一刻。最後,我登上了山頂,我的心情比任何人都要高興激動,因爲這是我一步步往上爬,堅持之後的結果。

”不經歷風雨,怎能見彩虹?“要想贏得人生,堅持纔是王道。

初二作文 篇6

菊花,是在南山下被人採摘過,在東籬邊被人把酒吟醉過的;是在富麗天下被人唱和過的。

“採菊東籬下,悠然見南山”在人們看來菊花是如此的繁華似錦,紫色的,凝重高貴;黃色的,燦然金貴;白色的,冰潔飄逸,宛如一位冰清玉潔的姑娘般美麗動人。天高雲淡,陽光如一團溫暖的火焰,熱情的灑在了被菊花渲染的大地上,一份唯美,一種清香,一縷飄逸都在我們的心尖,久久揮之不去。

在菊花的卓越風姿裏,纖細的花蕊,就如同嬌羞的少女,羞澀的低下了頭。陶淵明曰:“芳菊開林耀,青松冠巖列”,我漫步在菊花叢中,微風迎面吹來,菊花吐露了一陣清香,它是如此的清香典雅,惹人喜愛。我對菊花,也可謂是情有獨鍾,大概是因爲,我的誕生之日也是菊花盛開之日的緣故吧!

梅、蘭、竹、菊是中國文人心目中的“四君子”,我愛菊花,愛它那素雅堅貞的品質,盛開在百花凋零後的獨特;清秀神韻,凌霜盛開,卻傲然挺立的精神。白色的花瓣,層層疊疊,把花蕊緊緊包圍,如同孩子躺在母親的臂彎裏一般。菊花是隱士,沒有曇花一現的驚豔,也沒有牡丹的雍容華貴,但卻憑藉它的傲氣,就足以讓它深深的刻在我們心中。微風襲來,花瓣像美麗的仙子,翩翩起舞,滑過鼻尖還能聞到一陣芳香。花瓣吹散,中間的花蕊也漸漸的探出了頭,隨風搖曳。

菊花對我來說是珍寶,菊花的美麗,堅貞讓我爲之心動,菊之愛,陶後鮮有聞。菊花,還可以有許多作用,既能讓人觀賞;也能讓人健康,這麼美麗又實用的花朵,能有誰不喜愛它呢?

初二作文 篇7

她,是命運給的最好的禮物。

我傷心的時候,她會溫柔的摸我的頭,用笑容告訴我,我還有她;我開心的時候,她會默默的爲我開心,用眼神告訴我,她會陪着我;我生氣的時候,她會耐心的任由我對她發悶氣,用她永遠溫柔慈祥的心告訴我,我還沒失去一切。

那一天,我永遠也忘不了,一輩子也不會忘。那天,溫暖的陽光把我從夢裏拉回現實。開口的第一句就是她的名字,然後耐心的等她溫柔的回答,告訴我她在。可是我等了很長時間,她都沒有說話。我以爲她在幹活,就拖着還沒從睡夢中清醒的身體去找吃的。我以爲鍋裏還有她爲我準備的裝滿愛的早餐,可是,現實告訴我並不是,我的心震了一下。

可是我並沒在意。既然沒有早餐,就不吃了。我去上學了。第一節課是我最喜歡的語文課,可,我沒認真聽。原因是,我剛早自習的時候,有兩個同學說,會有一種魔鬼來帶走我們最愛的人。我開始害怕了,那個魔鬼會帶走她嗎?

我的心一直很擔心她加上沒吃早飯,我艱難的熬到了放學。我記得,老師說完放學,我第一個跑了出去。奔向校門外面,我覺得她會在校門口等着我。可是我用眼神搜索了很多遍,沒有她!我回了家,奔到她的房間,居然,還是沒有。我的眼淚斷了線了,好像再也止不住了。然後,我一直哭着,哭累了,哭到睡着了。

在夢裏,我聽到一個天使叫我吃飯。不對,天使怎麼會叫我吃飯呢。我一下子把眼睜開了,跳了起來。我看到了她,我情不自禁的抱住了她。大聲的叫:“媽!”眼淚又斷了線,彷彿又止不住了。

初二作文 篇8

一所名校,裏面盡是人才。學生甲全段第一,學生乙名列第二。一次期末考試,學生乙終於超過了甲。校長在廣播裏點名表揚,很多老師同學都向他投去了佩服的目光。他感到很自豪,然而把自信化爲動力,一直第一,直到畢業。人們說他是天才,他說:“‘濯清漣而不妖’不論贏得了怎樣的成就,都應該虛心面對纔好,不能誇大”!而學生甲則排在了前五名外。人們奇怪地問他,他一臉沮喪地說:“難道真是我太自大了嗎”?

從以上兩個情境可以充分說明,蓮之品質對我們學生的影響。假如你班的風氣差,別急,“出淤泥而不染”會使你顯得更加優秀。如果你的成績一流,覺得不自在,別怕,“濯清漣而不妖”會使你走得更高更遠!

其實,蓮之品質不僅在校園,在任何背景下,都能給人以深刻的啓迪。讓我們不要放開蓮之品質,因爲蓮不會被淘汰!