美好回憶初二作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的美好回憶初二作文，希望對大家有所幫助。

美好回憶初二作文1

有人說美好的回憶最寶貴，美好的回憶最難得。在我心裏，兩年的生涯猶如一串串美妙的音符，記錄着我們的點點滴滴;初中的生涯猶如一部電影，記錄着我們的成長;初中的生涯猶如一條披荊斬棘的小路，印着我們開心與快樂的腳印。

在這兩年裏，我收穫的是：患難見真情的友誼、風雨同舟的班集體、見證我一步一步成長的老師與同學。這六年裏，我收穫了太多如珍似寶的回憶。

老師，是您栽種了桃李中的一棵，我的萌芽、生長，無不沐浴着您的陽光雨露，是您栽種培了我這棵小樹苗，您是見證我成長的見證人!是您教會了我與同學相處之道、尊重師長和長輩。這六年來您教會了我太多，我對您說的話好似滔滔江水，無窮無盡;對您的感激，難以用語言表達。

同學們!我在遇困難時，你們向我伸出了援助之手;在我沮喪時，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我;在我失敗時，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我爲有你們這樣的同學感到開心!兩年下來了，我想對你們說：”奮鬥吧!加油吧!希望你們能考上好的初中!成績也像火箭般突飛猛進!還剩最後一個月了，彼此好好珍惜!儘管我們快要畢業了，但你們的音容笑貌依然在我心裏。

兩年來，我們同舟共濟!我們一起笑，一起哭。儘管，有時候我們會發一些小脾氣，但我們都能彼此諒解!我們雖不是一家人，但我們勝似一家人!在這個大家庭裏，我感受到了很多，也體會到了很多。我相信，不管我們身在何處，但我們的心卻緊密相連。

回憶猶如一幅畫卷!在我們的心裏，都有彼此那個五彩斑斕的畫卷。如果時間能停留，希望這個美好的回憶，定存在我們的心裏!

美好回憶初二作文2

生活中每一天都有事情發生，有趣的事，開心的事，悲傷的事。在童年的記憶裏裏有酸甜苦辣，或許童年就是一種食物，這種食物非常特殊，什麼味道都有。而這些味道就是我們童年的美好回憶。回憶不管是苦的，還是辣的，好的，還是壞的，都是一種美好的回憶，這回憶能讓我們成長，能讓我們知道這一生該怎麼去做。回憶用什麼都換不回來，就像時間一樣，回憶是美好的，如果好的事情去回憶，我們都覺得很快樂，如果壞的事情去回憶，那會覺得很難受。記憶是一個宇宙，永遠裝不完，但它會流失，如果沒有了童心，那你童年的美好記憶將失去。

夢，是一種神奇的物質，在夢裏，你能無所不能，在夢裏，你一生的夢想，你一生的願望都將實現。自己的夢，由自己控制，自己的夢想，也由自己控制。而自己夢想的東西、夢想的人物在自己的夢中出現，那感覺很不可思議，那種感覺，我希望我能一直擁有，可惜只有夢中才能出現奇蹟。夢裏的事物有些是隨意做出來的，而有些是自己夢想的人物，自己夢想的情節。那是因爲自己太喜愛了，最特別的夢想。在睡着之前腦子裏一直在想，一直在思考，想着想着就睡着了，而做的美夢就是自己最大的夢想，或是一件特別的事情。在夢裏回憶，那種感覺是說不出的，但存在於我們記憶的倉庫裏。

當我們長大時，童年的美好記憶會永遠封存，那是因爲時間永遠回不來了，但是隻要有純潔的心、童年的夢想，時間就永遠不會過去。夢的幻想，就是夢幻，夢想的幻景，用我們純淨的心，去追尋真理，用我們的童心，去追逐偉大的夢想!

美好回憶初二作文3

在初二下學期剛開學的時候，學校組織去濰坊市實驗學校實踐五天。

早上7:00多，我們早早來到了學校，坐上車，來到了實驗學校。

在衆多課程中，給我留下深刻印象的課程有兩門：拓展訓練和航模製作。拓展訓練課是大多數同學所期待的課程，這堂課的任務有兩個：翻越求生牆和攀登牆。求生牆是一堵高三米多、九十度垂直的牆壁，此牆沒有任何可以踩的地方，想要翻越只能用人梯或迭羅漢的方法翻越。我們用兩個人在底下當底座，上面兩個拉胳膊，兩個搬腿的方式。先送上幾個爬牆好的同學，當上面已有了六個人時則換女生，因爲女生身體輕，所以一個一個地送的很快。一會兒，牆下便只剩下四五個男生了。當只剩下一個人的時候，我們五六個人在牆上盡力往下伸手，然後這位同學奮力一跳，牢牢的抓住上面同學的手，上面的人一使勁，便成功的將最後一位同學拉了上來，這個任務圓滿完成。

隨後是攀登牆，這是一個呈三角形的牆，一面陡一面坡，上面有繩索，有可以踩的地方，這個項目比較容易，只需要抓住繩子，腳踩穩木板便可以輕鬆完成這個項目。

在航模製作課上，我們需要用幾塊沒有經過任何加工的木板組裝成一架飛機。我經過精準的測量，割好了木板，打磨耗費了我不少的時間。“十年磨一劍”正體現出來，我不停地磨，不時地拍打落在身上的木屑，終於，經過長時間的打磨，飛機打磨好了。

在濰坊市實驗學校我學到了很多在課本上學不到的知識。

美好回憶初二作文4

童年的事兒是天真、快樂、美麗的。翻開心中珍藏已久的相冊，回憶小時候那精彩的一幕幕。 啊!找到了!我看到那美好、純潔的一幕幕。

六歲那年，纔剛上小學一年級，自然還是有些不懂事。那天中午，隨媽媽一起去吃火鍋。在門口，我看到一隻白色的博美狗。它的耳朵被染成粉紅色的，可愛極了! 下午，老媽和她的同事一起去逛街，把我自己放在奶奶家。無聊之中，我心生一計，爲什麼我就不能給奶奶家的小狗美美容呢? 我趕緊找出顏料，擠在手上一點兒，就開始想，到底該怎麼弄呢?我想手上的紅顏料肯定應該抹在臉蛋上，就不分青紅皁白的抹在了小狗汪汪的臉上。它想要抹下來，我肯定是說什麼也不能答應。我又用綠顏料抹了耳朵，黃色…… 大功告成!我看這可憐巴巴的汪汪，好像並不太滿意自己的作品。我心想，算了，還是等媽媽回來看看再說吧……打水漂 到溼地公園玩時，老爸跟老媽比賽打水漂，我則是裁判。“哇!六個，六個，老爸打了六個!”我歡呼着，又蹦又跳，老媽則在一旁不服氣着。

這下，我可按耐不住了，決定親自出馬。起初，我還以爲是石頭碰到水下的地面再彈起來，打得越使勁反彈的越多呢。只見我撿起一塊兒不大不小的石頭攥在手中，使勁兒把胳膊掄了三四圈。

心中默默的說，看我的!只聽“撲通”一聲，濺起了巨大的水花，石頭沉底了。 我撲到媽媽的懷裏，直想哭。 這真是些難忘而又傻傻的回憶。我願把它們永遠的珍藏在心底的相冊中。

美好回憶初二作文5

櫃子裏的一個小熊，勾起我美好的回憶，一幅幅畫面在腦海中閃過，一抹美麗的身影浮現在眼前……

葉，我的知已，“孫悟空”是她的代名詞。一頭烏黑短髮，留着一個可愛的蘑菇頭，一個粉色的蝴蝶髮卡，總是別在頭上，看起來很別緻，婉如蝴蝶停在蘑菇上一般。一雙黑水晶般的眼睛，炯炯有神。

在課堂上，葉是老師的得力干將，是班級中的“鎮班之寶”。她總是以身作則，一馬當先。瞧，她搖身一變，變成了老師。“同學們，一日之計在於晨，我們不能浪費寶貴的時間，請大家跟我一起大聲朗讀。”沒有說話聲，沒有小動作，只聽見朗朗書聲，整齊洪亮，她的帶讀聲，柔軟中帶着堅強，讓人不知不覺的進入角色。

又到了自習課，同學們在安靜的寫作業。她一手拿着筆，一手拿着過關登記表。沒錯，她在統計當天語數英三科任務沒過關的名單。你千萬別小瞧了這個事情，她是等放學之後親自抓落實，這些“漏網之魚”沒有不怕她的，她的`威嚴不次於老師。當然，同學們對她也是心服口服，最終都會乖乖地完成當天任務纔回家。

在課間，她搖身一變，變成了一隻小精靈，真的像一隻小猴子一樣，身體敏捷，四肢靈活。她站在隊伍的最前面，親自示範課間操，表情豐富，動作到位，整齊利落，讓人覺得她是一名專業體操員，有她這樣的領操員，全班同學沒有一個敢偷懶，大家都隨着她的節拍舞動青春。

好景不長，葉要轉回老家，臨走前她送我一隻小熊，雖然我很捨不得，可我們都無可奈何。

葉，我的知己，感謝你帶給我美好的回憶!

美好回憶初二作文6

今天，我們五年級二班迎來了一件非常激動的事情---詩詞朗誦會。由於很多同學請假沒有來，所以就很長時間沒有舉行。但是在長達幾個星期的練習裏，大家都拼盡了全力。下面就讓我說一下我是怎樣“克服困難”的，是怎樣準備的吧!

克服困難

起初我連報名參加的信心都沒有，但是徐老師說了一番話，這番話是：有些同學不想參加，是因爲沒有信心，但如果你在十年後再看視頻的時候，就會後悔。這番話讓我頓時醒悟，所以我就報名參加了這次詩詞朗誦大會。我所朗誦的詩是唐代詩人賈島的《尋隱者不遇》。

準備

在我準備的這一段時間裏，有一個超級不順利的地方，也是朗誦最大的禁忌---太沒有感情了!所以我就“拜師學藝”，去QQ上找我的好發小“野鴨子”，她告訴我上網去找一些高人們的朗誦去聽，去模仿。我頓時恍然大悟，就回家準備了…………後面的心酸歷史我也就不說了，說多了都是淚。哎!

精彩展示

詩詞朗誦大會終於拉開了帷幕，我們的口號是：愛詩詞，樂吟誦，讓經典浸潤人生，一個都不少!同學們個個都精神飽滿、容光煥發。興高采烈地來到了錄播教室。我是第二個，被踢喲普多緊張了。可是，事實終究是事實，還是輪到我了，我忐忑的朗誦完了，我回到座位上的時候，心裏的那顆千斤大石頭終於放下了。接下來同學們的表現讓我刮目相看，就連我們班的小張同志也朗誦得非常好，回教室的路上，老師突發奇想，把班主任也叫下來，我們全班同學和徐老師以及董老師照了一張照片。

這一次詩詞朗誦大會，讓我明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”!

美好回憶初二作文7

每個人的童年都是豐富多彩的，是充滿樂趣的。每當我看到那支精美的書籤，便喚起了我美好的回憶。

這支書籤，是小學時我的朋友送給我的。那個時候，正是聖誕節，而這支書籤，也就是她送給我的聖誕禮物。

還記得這是我剛轉校時的第一個聖誕節。我是一個從深圳轉回來讀五年級的學生，那個時候，除了她，我一個同學也不認識，只有她對我伸出援助之手。本來，我不太會用鋼筆寫字，那時，我用中性筆寫字，被老師退了回來，我覺得老師不喜歡我，便在座位上哭，她見了我在哭，又看了看我的本子，就對我說了很多，她說：“你別哭了，你是新來的不懂，作業要用鋼筆寫，不然老師是不會改的。你有鋼筆嗎？我借給你，你再重做一遍吧！這樣，老師就不會罵你了”。她的這一番話讓我擁有了信心，我拭乾了眼淚，很快地做完了作業，她就拉着我出去玩。就這樣，我認識了很多同學，也知道了很多。

過了幾個月，聖誕節到來了。她送給我一張賀卡和這支精美的書籤。當時，我很驚喜，因爲我小時侯同學之間是不允許送東西的。因此，我很喜歡這支書籤，她一給我，就拉着我去踢毽子，她很會踢，可是我太笨了。連兩個都踢不到，她就說：“別踢了，咱倆跳繩吧！”一會兒，嘻嘻，一會又哈哈，我和她因爲一則笑話，笑得嘻嘻哈哈，前仰後合的。

雖然事情過去了很久，但是我永遠不會忘記，它將會成爲我記憶海洋中的浪花。書籤是我和她友誼的見證，每當看見它，便喚起了我美好的回憶。

美好回憶初二作文8

曾經，我們的微笑，在校園洋溢；曾經，幼稚的我們大口地吹着潔白的蒲公英；曾經，我們幻想，那成長的色彩；曾經，我們一起發誓，要永遠快樂；當希望翻飛，夢想變成了現實，當時光的流失，我們不在是我們，回憶，那蒲公英飄舞的日子，我茫然了，於是，一如既往的，開始我的追尋。回憶是一點一點積累起來的，就如一個劇本，每個人都是故事裏的主角，不同的是每個主角的生活遭遇卻千差萬別。

其實生活也是回憶，因爲生活的每個細節都將會變爲回憶。在《生活》欄目主持人文清廣告裏不就有一句：“用心體會，生活原來有滋有味。”生活就是一本書，收藏生活就如同收藏千萬種不同的書籍，經常翻閱它，便有許多不同的感悟，令人百看不厭。

回憶童年，讓你沉醉於甜蜜快樂中，想想小時候的可愛貪玩吧。記得小時候，我是個倔強的孩子，不但倔強還很調皮，愛玩“刺激”的遊戲。記得那時我曾和家人玩“捉迷藏”，害得家人翻天覆地的找我。還記得我小時候最愛玩石頭，爸爸告訴我，我喜歡玩石頭是因爲別人經常說，石頭裏有許多不同的紋路，不同的圖案，十分漂亮。我聽了之後好奇心不由而來，我經常去撿石頭，四處亂扔。想把石頭砸爛了，看看裏面是怎樣的，好像是從那時起，我對石頭有了一種奇妙的感覺，也許就因爲這種感覺，把我們緊緊聯繫在一起，直到現在我仍在收藏着不同的石頭。“人們說‘玩物喪志’，而玩石頭可不一樣，玩的石頭都是奇石，歸於發現的藝術，不是誰都有心性來玩的，誰都玩得出的。它需要雪澡情操，澹泊的態度，天真，美好，這就是緣分。”這就是收藏石頭的愛好者說的。

回憶童年，每一次都有一種不同的感覺，珍藏回憶，讓你的生活更充實，更美好。