實用的初二的我的作文五篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的初二的我的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

初二的我的作文 篇1

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶………。”回味着這首歌，就想起了我的一份厚禮。

又是一個春天，春光明媚鳥語花香，而我還在被窩裏，媽媽已經早早的起牀了，正在廚房裏準備早餐，我慌忙的爬起來，說：“媽媽你怎麼不叫我啊！今天要上學啊！”媽媽說：“傻瓜，今天是星期六。”媽媽說：“這些菜快吃吧，吃完我帶你去公園玩，我開心過度，高興地叫了起來，我想去哪裏玩啊，媽媽告訴我去公園，我們是步行去的後來我發現，好多花都開了，爭奇鬥豔，美不勝收，到了公園，我在那裏發現了好幾個同學也來了，我不愛和同學說話在學校也一樣，所以沒有一點朋友，我跟媽媽說：“到別的地方去吧！”媽媽問：“爲什麼？”媽媽看了一下週圍說：“這是景色很好去哪裏呀？”後來媽媽看到了我的幾個同學，因爲媽媽知道我不願和別人交流，媽媽大概想訓練我交際的能力，但是他不放心，後來我還是被迫“抓”了過去，站在同學面前，我就像跟木頭一樣在那動也不動一下一句話也不說，媽媽把我拉到一邊教我說：“你可以說你好或吃飯了嗎？”我走了過去，兩臉漲得通紅，像紅氣球一樣，我終於開口了：“你們好吃飯了嗎？”後來我慢慢了解了說話了技能，也不再說話的時候臉紅了，太陽照耀着我們，我們都暖暖的，後來我長大了，學會了和別人溝通，和誰都可以暢通無阻了。

媽媽謝謝你教會了我學會與人溝通，這時，春天又到了，我身上暖暖的，每次我和別人聊天時，不僅是老師同學，父母，甚至陌生人我也可以暢通無阻地交流了，以至於每次我和別人說話的時候，都會想起媽媽交給我的話，你們好，吃飯了嗎？

媽媽，你給我的厚禮我不會忘記，這份厚禮伴我成長。

初二的我的作文 篇2

虎門外語學校是東莞市有名的寄宿學校，這是一個風景優美、景色迷人、空氣清新的校園。

一進大門，映入眼簾的便是高大雄偉的鐘樓。鐘樓非常高，高得像一個高大而又威猛的巨人。鐘樓上有一個個小窗口，透過小窗口便可以看到裏面的東西。鐘樓上刻着：“爲中華之崛起而讀書”，這句名言激勵着我們的成長。

沿着走廊，我們便來到菜園。菜園很大，有多大呢?大概有三四個足球場那麼大吧。那裏一年四季都流着水茵茵的綠色。春天，青菜綠綠的，好像在向我們頻頻招手呢，捲心菜綻開了笑臉，包菜那肥肥胖胖的臉好像比我們的臉還大呢!夏天，辣椒蒼翠欲滴，玉米姑娘正欣賞着自己碧綠的秀髮呢，西紅柿小朋友們正在互相捉迷藏呢，他們躲在媽媽翠綠的外衣底下，真是一羣調皮的小朋友。秋天，豆角三個一羣，五個一夥的在一起玩耍，西蘭花用那熱情的笑容迎接了我們，香蔥整齊的站在地裏。冬天，部分青菜都已枯萎，唯有蘿蔔、白菜和菜葉沒有枯萎，他們正向我們展示着他們旺強的生命力。

再往前走，便是遊樂場，遊樂場上充滿了歡聲笑語，它帶給我們歡樂，讓我們心情放鬆，不被學習的壓力壓倒。那裏有滑滑梯、鞦韆、太空漫步機等娛樂設施，我最喜歡盪鞦韆了，鞦韆一下子盪到高處，非常刺激、好玩。每當大課間的時候，同學們便無憂無慮的玩耍，非常快樂!

虎門外語學校還有許多迷人的景色，你可以來親自瞧瞧，我們隨時歡迎您的到來!

初二的我的作文 篇3

老師多麼神聖的字眼啊，有人說，教師是太陽底下最神聖的職業。在千千萬萬人的心中，老師也許是嚴厲的、無私的、可愛的、善良的，那麼我就來談談我眼中的老師吧。

嚴厲的老師

曾記否，那年夏天我生病了，不能來校上課，媽媽打電話給你，原以爲您會同意，但在電話的那頭銀行不留情地回絕了。我還記得你當時是這麼說的：“一點兒小病怎麼能不來上學呢？身體固然主要，但也不能因爲感冒就停課一天啊，落下的課程是補不回來的……”太多的話也不記得了，只記得我當時兩行淚嘩嘩的流了下來，不懂事的我還記恨着你，但在我的人生道路上，你這一句話一直鞭策着我，不能因爲一點小事就缺課，無論什麼事。

無私的老師

望着天空中淅淅瀝瀝的春雨，我犯愁了，這麼大的雨怎麼回去呀？這時一個熟悉的身影出現在我眼前，是年，我的班主任也笑着把傘遞給我，我當時疑惑的問那你呢，你說沒事，自己還有一把傘，我感激的拿着傘一路小跑跑回家了，而第二天上課時您總是擤鼻子，方纔知道您把傘借給我，自己冒雨回去的，多麼無私的老師啊！千言萬語也道不盡我對您的感激。

可愛的老師

上作文課時，您總是給我們講笑話，使我們在輕鬆快樂的氛圍中甲完成了寫作。您總是把自己的一些親身經歷講給我們聽，讓我們從兩個角度考慮這件事對不對，從而鍛鍊了我們的口才和思維能力。您在我們閒暇時，總是講一些趣聞給我們聽，使我們在緊張的學習之餘，求得一些放鬆。

善良的老師

曾記否那天中午我和你一起吃糉子的情景？那天我去打飯，一不小心把剛打好的飯弄灑了，這十年走過來牽着我的手說走，去我辦公室，我們吃糉子去話並不長，但話中卻包含着你對學生的關心，糉子吃在口中，暖在心中，其實糉子也不是那麼好吃，但我卻認爲那是我吃過最好吃的糉子。

在我的眼中，老師是善良的，可愛的無私的嚴厲的變來變去，唯一不變的就是他們關愛學生的那顆心呀，這就是我眼中的老師。

初二的我的作文 篇4

理想——個既普通又不普通的名字，它是每一個人的成長過程中的思想產物，它的形成可以說是極其簡單的，但實現他的道路又是充滿艱辛的。

每一個人都會有一個理想，不管是偉大的還是平凡的。理想，這短短的兩個字曾讓多少人費盡心血，甚至獻出寶貴的生命。理想，這是一個對人類來說多麼崇高的字眼，正因爲有了理想——我們爲之奮鬥的目標，我們才能不斷地進步。正是一個個個體的進步，才推動了整個社會的進步。對於理想，我們並不陌生，小到自己能平安生活，大到爲了人類事業而奮鬥。理想是可貴的，正是它如一盞明燈爲我們在人生的道路上指引方向，使我們不斷努力。所謂偉人，不過是在追逐理想的過程中比其他人更努力一些罷了。愛因斯坦曾說過：“天才等於百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。”我們往往只感嘆於偉人表面上的光彩，卻忽視了他們背後的努力，當我們沉迷與柴米油鹽的生活瑣事中，又有誰還記得最初的理想呢？即使有，也已經被現實的生活消滅殆盡了吧！理想——每一個人生來就有的上天賜予的禮物，它從不拋棄別人，但經常有人拋棄理想。理想對我們的生活影響是巨大的，它可以說使我們的.精神支柱，有理想和拋棄理想的人是不一樣的。我們難以想象，人類若沒有了理想，將會是怎樣的面目。偉人之所以如此稀少地原因在於，真正把理想隨身攜帶並不離不棄的人實在太少了。上帝是公平的，其實打開成功大門的鑰匙一直都掛在我們身上，但我們絕大多數人都選擇了放棄。

實現理想的道路是艱辛的，我們只有依靠頑強的毅力和不倒的信念來實現。理想，是人們畢生的追求，我們朝着那個目標不懈地努力，甚至以生命和熱血來捍衛它。理想是神聖的，不容他人玷污的。理想是頑強的，即使人已逝去但他的理想還在世間傳遞，即使肉體死亡但理想永存，不管多麼艱難的境地，只要理想還在我們都將繼續前進。

理想，我在跟你賽跑，終有一天，我會將你超越！

初二的我的作文 篇5

現在是20xx年，人類的發展速度很快，我是一個著名的鋼琴家。

上午，我早早地起牀，穿上了一身黑色的燕尾服，吃着機器人JACK爲我做的早餐，吃完了早餐，JACK問我：“主人，今天您去哪兒演出？”“去尼羅河公開演出，就彈我最滿意的那首《我們的家園是中國》，怎麼樣？”“好的”。JACK邊說邊在本子上記錄着。記完，自身一下子成了一輛超帥的跑車：馬拉松G6。

我走出家門，坐上了馬拉松G6，按下了“高速穿越”，車後的噴汽管噴出了壓縮空氣，用每分鐘60千米的高速度前往尼羅河。大約過了二個小時，車剎住了。我下了G6觀賞着尼羅河的美妙景色。突然，有人認出了我，高喊：“沈兆飛來了，沈兆飛來了！”霎時，我身邊濟滿了人，JACK飛了過來，發出了幾千個子彈，這些子彈落到地上後成了一個個椅子，之後對圍在我身邊的人說：“請大家坐到椅子上，沈兆飛要開始演奏了。”說完自己變成了一架鋼琴到我的身邊，我彈起了曲子，全身都投入到了樂曲中，從我指上發出了一個個美妙的音樂讓觀衆聽得如癡如醉。一曲終了，觀衆們用雷鳴般的掌聲來感謝我，機器人JACK收回了椅子。

突然時間又回到了現在——20xx年，我一定要發奮學習，成爲二十年後的我。