當前位置

首頁 > 作文中心 > 八年級作文 > 難忘的人初二作文示例

難忘的人初二作文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 3.68W 次

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的人初二作文,希望能夠幫助到大家。

難忘的人初二作文

難忘的人初二作文1

父母是最仁慈的法官,是最貼心的朋友。父母對我們的愛是永遠都報答不完的,像山谷裏的野花一樣豔麗,像天空上的繁星一樣耀眼,像沙灘上的貝殼一樣美麗,。也同樣是我最難忘的人。

我的媽媽已經39歲了,儘管歲月給她的額頭、眼角添了一絲細微的紋紋,但並沒有把她慈祥的心靈帶走。媽媽非常關心我,讓我健康成長。爲此,媽媽也付出了許多的青春。

媽媽平時對我的生活特別關心。

記得,那天的上學前,媽媽說今天會下雨,而且還很大,我望了望窗外,天氣分外的晴朗,心想:"怎麼會下雨呢,騙人的吧。“我背起書包去上學了。傍晚快放學坐車回家的時候,天空突然烏雲密佈,頃刻間下起了傾盆大雨,可是人家都拿着雨傘向校外走去,誰也不想和用我一個傘,我本想衝出去,就會全身溼透像只落湯雞一樣,我這麼晚沒出去車大概已經走了吧!教室裏空蕩蕩的,只剩下我一人,又有風吹進教室裏,這時,老師看我一個人在教室裏便開口問我:”你怎麼不回家啊?“我和老師說;”我沒帶傘,這麼長的時間,車也應該走了,我回不去家了。"老師安慰我說:"你彆着急,我給你媽媽打電話,讓你媽媽來接你。”我點點頭。媽媽很快就來接我了,透過雨簾朦朧的看到了那個熟悉的身影,是媽媽!媽媽裏面穿着一個小白色的背心,身上穿着雨衣右手拿着雨傘,在那裏張望着。可惡的風貌似在和媽媽作對,風雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽跑去

我向媽媽使勁的揮手,媽媽看見我以後臉上露出了甜蜜的微笑,激動的我急忙撲進媽媽的懷裏,媽媽笑着說:“等着急了吧,走,咱們回家。”“嗯”

到了家以後我才發現媽媽的頭髮和外套都溼了,我的鼻子很酸,眼淚就自己落淚下來,媽媽一回頭那溫柔的眼神,是多麼的難忘。

難忘的人初二作文2

回想起以前的快樂時光,讓我最難忘的人就是我的表哥。

我的`表哥比我大4歲,他是一個活潑、開朗、懂事的陽光男孩。

小時候,我住在二姨家,有時不知爲什麼,霸道的我在吃飯時卻不讓表哥吃菜,表哥只好端着菜在遠處吃,但他卻不時地衝我笑,像什麼事也沒發生一樣,看着表哥甜甜的笑臉,霸道的我也笑了,忙去拉他來一起吃飯,快樂又洋溢在我和表哥之間。

有一次,我去姥姥家,正好表哥也在,於是,他帶着我去挖泥鰍。我們來到學校旁邊一個快要乾涸的小河裏,表哥在有稀泥的地方,用鐵杴挖一兩杴,就能找到一條泥鰍。表哥簡直太神了,他說哪兒有,一挖基本上都有,高興得我在旁邊直吶喊助威。最後,帶着豐碩的成果,我們高興而歸。

記得還有一次,表哥用竹子給我做了一個笛子,雖然沒有孔,但也能發出清脆的聲音,高興得讓我愛不釋手,直到現在,我都珍藏着它。

我永遠忘不了我的表哥,因爲,每次和他在一起,都讓我度過了快樂的時光。

難忘的人初二作文3

你要問我最難忘的人啊,那就是我的阿太了。

阿太九十九歲高齡,我們都稱她爲“老壽星”。她的頭髮全白了,但是胃口還是很好;食物豐盛時,阿太就會大吃一頓,蒼白的臉上還會泛着紅光呢!阿太還是一個樂觀的老太太,她的眼中充滿了慈愛。

阿太還住在外婆家的時候,我們經常去看她。她並不願意整天躺在牀上鬱悶地度過晚年,而是經常在阿姨的攙扶下去荷花莊公園裏散步,下會兒棋,回家時還精神抖擻呢!

平時呆在家裏,阿太也很少閒着。每當吃完飯阿太總會拄着柺杖走過去和外婆爭着洗碗;有時候外婆也只得讓阿太洗碗,還一邊心疼地責罵她幾句,阿太卻總是一笑了之。有時外婆怕阿太着了涼,不讓她洗碗,她也不“死心”,還去幫哥哥整理書包。雖然阿太的動作並不快,但是那是她對我們的愛呀!

就在阿太去世的前幾個月,她得了重病,但是絲毫沒有對死亡的恐懼。阿太仍津津有味地看着戲劇,慢吞吞得整理牀鋪,由人攙扶着去公園裏散步。有一天,阿太對我們說:“我還是早點去了好,我長這麼大了還沒有見過天宮,放我去看看吧!”“撲哧——”我們都被逗笑了,沒想到阿太還是一個幽默的人啊!

雖然阿太已經走了一週年了,但我永遠也忘不了她。

難忘的人初二作文4

她有一張圓圓的臉蛋,臉上長着一對明亮的大眼睛,看上去就覺得是個乖巧的學生。他是我最難忘的一位小姐姐。

這件事發生在三年級的一次數學小博士競賽上。那天下午,老師把競賽要帶的東西說了一遍,我只聽了幾句覺得沒什麼大不了的,就開起了小差。考試時,同學們一拿到試卷就“沙沙沙”地寫起來。教室十分安靜,連一根針掉在地上的聲音都聽的見。突然,一道畫三角形的題目把我攔住了,我把鉛筆盒翻了個遍,沒找到,又翻了一次,還是一無所獲。此時此刻,我心急如焚,象熱窩上的螞蟻一樣,慘了慘了,這道題有10分哪,怎麼辦呀?我的臉急的通紅,頭上被急出了汗珠。正在這時,旁邊的小姐姐見我的神情,就輕聲問:“怎麼了?”我吞吞吐吐地回答:“我……我……忘帶尺子了……”只見她毫不猶豫地拿起自己的尺子,接着就是一聲脆響――她把自己的尺子折成兩段,其中一段給了我,說了聲“快做吧。”說完又埋頭做題了……

考試結束後,我找到她,向她道謝:“謝謝你,你是哪個班的,明天我買一把新尺子還給你。”她微笑着說:“小事情不要放在心上,以後你不要這麼粗心就行了。”

雖然這只是一件很小很小的事情,但它卻深深地刻在了我的腦海中,這件事也經常鞭策着我要樂於助人。

難忘的人初二作文5

我就常常回想着快樂的童年時代,到底有什麼是我印象深刻,永難忘懷的呢?

毫無疑問的,有一羣非常重要的人們,那就是陪伴着我走過五六年級的同學們。雖然我們已經各自離開了彼此,朝自己的初中生活邁進,但在我的腦中、心中都依然有他們的存在。

他們因此會成爲我心中最難忘的人,都是因爲他們所帶給我的歡樂都被一一刻印在我的心中,那些笑容都是我最美好的回憶,就算上了初中了,也結交了新的朋友,但他們卻還是無法取代我那些小學同學。

還記得,我們曾經做過的那些瘋狂又愚蠢的舉動,甚至瘋狂到被導師痛罵一頓,這些兒時的回憶被烙印在我內心的最最深處。

畢業時,一滴眼淚類都沒落下的我,根本只把它當成一個玩意兒,一點都不顧慮到他們這羣朋友,如今現在也只能利用網絡與他們聊天,慢慢地品嚐那些歡樂又悲傷的回憶。

這羣難忘的朋友,就算畢業了,你們仍然還是我最難忘的人們,在我心中,你們還是我最深刻最難忘的回憶和朋友。

難忘的人初二作文6

一路走來,一路成長,總會有陪着你,爲你遮風擋雨的人,她與你一起闖過難關,打倒挫折,陪你受傷,陪你哭泣,陪你高興,她讓我永生難忘。她,就是我的母親。

她爲我勤儉節約

母親似水,母愛如涓涓細流,母親總是用她那微弱的身軀爲我撐起一片藍天。她總是勤儉節約,爲了我,她吃東西有好吃的都讓給我吃,而自己卻只咽鹹菜;爲了我,她每天上班回來還得做菜給我吃,怕我餓着,而自己卻一天只吃一餐;爲了我,她總是給我添新衣,而自己卻幾年了才肯買件便宜的衣服;爲了我,她總是很省錢,買什麼都要講價,哪怕只便宜一些,她也要把省下的錢積少成多,讓我的日子過得舒坦些······她就是這樣,爲了我勤儉節約。

她爲我甚是操勞

母親總是很操勞,我今年已經上初二了,可她對我說話的語氣彷彿我還是個小孩子,她總是說:“女兒,去上學要認真聽課,知道了嗎?”或者說:“女兒,時間到了,準備上牀睡覺了,熬夜對眼睛對身體不好。”我總是應着:“嗯,我知道啦!”她總是擔心我:“上學、回家路上如果有不認識的人跟你講話,你千萬不要理他,也不要隨便吃人家的東西,不然的話就會被拐走,知道了嗎?”從小到大,她都是如此,我也是如此應着。一句話,透露出母親對我的關切;一句話,體現了母親對我的操勞;一句話,襯托了母親很擔心我,還把我一直當做長不大的小孩子。她就是這樣,爲了我甚是操勞。

她爲了我辛苦工作

從小到大,母親都是早出晚歸,中午回來給我做飯,然後就幹家務,幹完家務就又要去上班了,一天都在不停地忙碌,晚上也要每天堅持檢查我的作業,我在複習的時候,她總會端着一碗牛奶給我暖暖身子,有時候我中午回家,見母親還沒回來,我就打算幫母親做家務,纔剛開始做,母親就回來了,她總是會一把阻止我,說:“我來做好了,等一下你來吃飯,然後睡午覺。”她寧願自己勞累,也不願讓我去做,誤了學習。她就是這樣,爲了我如此辛苦工作。

母親就是這樣,用自己的一點一滴爲我撐起一片藍天,有一句詩"慈母手中線,遊子身上衣“體現了母親對兒女的關切之情。母愛點亮了一盞燈,照亮了我的人生;母愛除去了絆腳石,讓我走上平坦的路;母愛在我最艱難的時刻喚醒了我,使我堅持下去,我將永生難忘。

難忘的人初二作文7

我親愛的朋友,你們還記得嗎?——

一棵大楊樹下,三個快樂的影子,一陣悠揚的歌聲,幾聲清脆的鳥鳴,溪流歡快的流淌着。沒有了汽車的喧囂,沒有了街頭嘈雜的叫賣聲,我們融入了大自然,構成了一副和諧的畫面……

我記得,我記得!

泉水流淌在我的指尖,觸醒了我那夢幻般的回憶……

天空經過雨水的沖刷後,顯得格外的藍,和棉花糖般的白雲構成一副唯美的畫面。而我卻顧不得欣賞,我正在被兩個“魔鬼”逼着背英語單詞,兩個小時了啊!瘋了啊!

“兩位天使小姐,能讓我歇會不?”我眨着我那可愛的大眼睛乞求道。

“不行。”她們雖然正吃着餅乾,但還是那麼默契,口氣還是那麼堅決。幹嘛啊這是!

“兩個小時啊!是上帝也倦了啊!”我“鬼嚎”着。她們終於被我纏得煩了,便丟給我一張英語測試卷,賊賊的說:“乖小君啊,做完這張卷,你上午的“突擊訓練”就完成了哦!”說完還不忘挑挑眉。我怎麼覺着有陰謀呢?不管了,豁出去了,爲了自由嗎!古語有云:生命誠可貴,愛情價更高。若爲自由故,兩者皆可拋。

正在進行思想鬥爭時,那兩個不懷好意的聲音又響起來:“想什麼呢?50分鐘做完這張卷,我們看着表呢,嗯,”她們壞笑着,低頭看了看錶,故作驚訝的喊道:“啊!已經過去了3分鐘呢!”寫就寫!還怕個你啊!什麼朋友啊!這五一假期算是過不踏實了。這張卷貌似是第6張了吧!

50分鐘後……

“吶,做好心理準備,如果低於85分,那可就前功盡棄了哦。”我很乖的點了點頭。看着她們不停地念答案,我心也跟着懸着呢。

“啊,不錯哦,98分呢!”那兩個“魔鬼”齊聲說道。不對不對,現在在我心裏她們以經昇華到“天使”的級別了。

……

期中考試後,成績發下來了,毫無疑問的,英語滿分!太激動了!那兩個“可愛的小天使”又說:“不錯嘛,上次可還不及格呢。勝不驕,敗不餒啊。開來魔鬼培訓法還挺有效,恩恩,以後就這樣了。”“不要啊!”我哀嚎道……

一年了呢,還是不住的想你們,每每想到我們相處的時光,還是忍不住的泛着淚光。我和你們相處,終於明白朋友二字的含義,它不僅僅是一個詞語,朋友,一個眼神一次交流;一個動作一回感悟。朋友,交的是心,悟的是情,感化的是心靈……

你們雖然身處異地,可我們的心還在一起,分離算什麼,重要的是我們還有情!你們,會忘了我嗎,我們雖都是彼此生命中一過客,但是我們有緣,命中註定我們會遇見彼此。你們,我會銘記。

難忘的人初二作文8

還記得,當時,你細心認真,教我的樣子。我多麼希望時間能慢一點。

——題記

其實每個人都有令自己尊敬,佩服,感動和難忘的人,但也有讓人嘆息和失望的人。他們有可能不是名人,有可能只是一個普通人但他們身上的品質和精神感染着我們,讓我們成爲更優秀的人。而讓我最難忘,最敬佩的人就是我的朋友。

他有一雙炯炯有神的眼睛,一雙極有創造力的手。他在我面前有時嚴厲,有時溫柔,有時幼稚,有時成熟。成熟時的他考慮事情總會考慮事情的利與弊,不會去打無準備的仗。也許正是這樣我總會想我到底是怎麼和他成爲朋友的。但也是他讓我遇到困難不放棄。

記得有一次他帶了一盒象棋,但我並不會下,我只是在旁邊觀看他和別人比賽。有一次偶然的機會他看見我在旁邊看便問我:”你會不會下象棋”我無奈的搖了搖頭說:”不會”。本來正在下棋的他,忽然跟別人說:”明天我們再下,我今天有事”然後他就來教我下象棋。他爲了給我講規則,浪費了三十分鐘。講完之後他笑着對我說:”要不要來下一盤”。我想了想然後猶猶豫豫的答應了,但沒想到剛下幾分鐘我心裏開始打退堂鼓了。他好像有透視眼一樣,一下看透了我的心思說道:”剛開始下就打退堂鼓了。”心裏很是慌亂,於是第一局就輸了。但他鼓勵我說:”其實你只要有不放棄,你就贏了。給你講個故事吧。你知道世界象棋的第一名,其實在十歲以前並沒有接觸過象棋,但他對象棋的熱愛和努力。造就了他現在的第一名。你不去嘗試怎麼能會呢?就像你跑步一樣,你明明知道自己的對手十分厲害有可能你會輸得很慘,你還會比嗎?然而答案是肯定的,你有可能會輸,但只要用盡全力不留遺憾就好。”聽完他的話,我的信心倍增。然後就說要和他再比一場。雖然我輸了,但我輸得很開心。

謝謝你,我的朋友。如果沒有你給我上的着寶貴的一課,我也許在遇到困難的時候只知道跑。而這一課讓我終生難忘,也許有天我們會不再聯繫,但你這個朋友我永遠不會忘記。