初中生寒假作文

放寒假了，你都在家裏做些什麼呢?下面是本站小編收集整理的初中生寒假作文，歡迎大家閱讀參考，希望大家喜歡!

　　範文一：寒假裏的一件事

放寒假了,我買了一輛賽車，我手裏捧着車，心裏真樂。回到家，我迫不急待地打開盒子。“啊!賽車!我要拼裝賽車!”說完，我拿來了工具。可是不知道該怎麼做。“對了!說明書!”我馬上拿出“說名書”。按上面的一步一步來。

我小心翼翼地拿出幾個零件，生怕它們掉到地上找不到。然後，依照說明書上的方法讓它們“對號入座”。可是，不是每一步都那麼簡單。要想拼好它，也是需要力氣的。光是裝一個輪胎就把我累得夠嗆。而且，每裝一個輪胎，我就要把所有已裝的零件重裝一遍。小荷作文網，你也可以投稿

不知不覺的，半個下午過去了。我頭上也掛滿了汗珠。“真是的!怎麼裝不進去了?”我着急地說。爲了讓螺絲扎地牢一點，我用力按住螺絲，站在那裏一動不動。媽媽見了說：“喲!怎麼變成一個塑像了”?“功夫不負有心人”，我看呀，應該改成“功夫就負有心人”那枚螺絲又掉了下來，害得我滿地找。

慢慢地，一個下午過去了。賽車也快要完工了。可我又遇到了一個大麻煩，有個黑黑的什麼套子怎麼也按不下去。

吃晚飯時，我隨口提了一下。沒想到。咱家的“夜蝙蝠”—爸爸。竟要幫我裝。這真是天下奇聞呀!“爸，你會不會呀?”我問。爸爸還挺有信心“那當然會了!老爸連大車也會開，也會弄，何況你這輛小車呢?”這時，媽媽“殺”了出來：“你呀!別吹了!小孩的東西就讓小孩自己弄!”“你懂什麼!”爸爸自做聰明地說。

爸爸拿起車，仔細地觀察起來，好像挺入行。“你去玩吧!這兒有爸呢!”於是，我放心地回房間看電視了。過了好長時間，爸爸還在弄那個黑套子。媽媽不明白：“有這麼好玩嗎?說不定一會兒就出來了!”“不會的，你等着瞧吧!”過了一會兒，爸爸還在裝。“看見沒有，媽!這就是賽車的魅力!”“還魅力呢!一會就沒力了!”

我想也快好了，我就去看看，只見爸爸在那裏找什麼。“爸，你在幹什麼?”“哎，有一個東西被我弄斷了!”我聽了淚水就“滾滾而來”。

“你......你說你會，現在呢?”“好了，好了，再買一輛不就好了嗎”?“你懂什麼，人家是裝了一下午!”媽媽同情地說。爸爸最怕我哭了，如果道歉太沒面子，說我不聽話又沒理由。他只好到樓下買來502膠水，把斷掉的東西又合起來。

經過一場“苦戰”一輛神氣的賽車出來了。總要有個名字吧!就叫它“水處戰神”。我這才明白，那些男同學爲什麼愛玩賽車，也體會到了，自己親手拼裝賽車的樂趣!

　　範文二：寒假生活

開學了，短暫而有趣的寒假生活結束了，同學們再次見面可高興了。每個人都有一肚子話想說，就是想找個傾訴的對象，正好，那邊正在開“小茶話會”，大家你一言，我一語地聊了起來。

第一個跳出來的是善於發表言論的張琳婕，她滔滔不絕地說：“今年趙本山也不出來賣柺了，但是春節聯歡會裏面有個節目讓我感到很不錯，那就是二十多位聾姐姐排練出的‘千手觀音’，她們是很辛苦的。”是啊，這些聾姐姐排練得很辛苦呀，他們在一個無聲的世界中，沒有音樂，她們還能配合得這麼協調，真了不起。

一提到書，許多人的話夾子就被打開了，“書迷”李逸琦站了起來，說：“哈哈，我寒假了讀的書可多了，什麼〈天方夜潭〉呀、〈愛的教育〉呀、〈悲慘世界〉等等，司馬遷的〈史記〉我也讀了，總之，我讀的書很多很多。”這一句話把想說的人退了下去，他們想又不敢說了。不一會兒，氣氛又上來了，愛爭第一的王健這時候開口了，說：“我爸爸帶我去香山玩，那裏可美了，漫山遍野雪白雪白的，彷彿進入了仙境。”愛吹牛的小濤也不甘示弱，說：“這又怎麼了，我還到了黃山、泰山、衡山等等五嶽呢，日月潭、九寨溝……反正好多好多地方!”你聽聽，這不是明擺着吹牛嗎?有一個同學故意挖苦他：“你可小心呀，小心你吹的牛從天上掉下來，砸傷了我們你可要付醫藥費的。”這一句話可把我們逗樂了，小濤也不好意思地笑了。“音樂前沿”丁豔梅說：“這幾天湖南臺播出的大長今主題曲希望可好聽了，是超級女生五強唱的!”說着，便唱起了這首歌，大家都很冷淡，只有幾個好朋友在爲她鼓掌，張素素還跟着唱起來。聊到這裏，沉默已久的我纔開口，我說：“這幾天呀，我媽媽要我教她電腦，一直對電腦冷漠的她，怎麼像換了一個人似的，原來是因爲找工作，見到工作要會用電腦才學的，真是上陣磨槍呀!”有的人羨慕地說：“你倒好，就可以趁此機會玩電腦了。”還有的說：“你一定受到媽媽的表揚了。”我又說：“你才說錯了呢，我教了她，她是說我很厲害，但我失去了開控制電腦的主權。”周圍的同學似懂非懂地點了點頭。

就這樣，同學們又七嘴八舌地聊起來。同學們的寒假生活可真豐富呀。

　　範文三：寒假的一天

寒假已經結束，現在回想起這段寒假生活，有那麼一天讓我感到難以忘懷。

在這個寒假裏，我的“調皮蛋”妹妹和“網蟲”弟弟都在我家睡了幾天，那幾天我只好打地鋪睡覺。記得有一天早上，我不知被什麼聲音吵醒了，睜開眼睛一看，妹妹已經把我整理好的玩具翻了一地，地上的娃娃隨處可見;弟弟呢，正坐在電腦桌前按動着鼠標，開始了電腦遊戲。我還真佩服他們，這麼冷的天居然這麼早就起牀了!我大喊：“媽媽，你快來管管他們呀。”可喊了半天都沒有動靜。於是我穿上衣服走出臥室，可剛邁步就被一個跳舞娃娃絆倒了，娃娃在我面前不停地手舞足蹈。我來到客廳，看見桌子上有張紙條，是媽媽留下的，上面寫道：“孫陽，你是家裏的小主人，要照顧好弟弟妹妹，把家裏收拾乾淨，保持整潔。”我回頭一看，屋子裏已經是亂得不可開交了。

我連忙放下紙條，找了個大袋子，開始撿地上的娃娃，一邊囑咐妹妹不要再隨地扔娃娃了。當我剛把娃娃都撿起來，把袋子放到櫃子裏，弟弟又開始大叫了：“陽陽姐姐，我口渴，要喝可樂。”我忙穿上鞋子，到樓下的小賣部買了三瓶可樂。弟弟高興極了，拿起可樂就將瓶蓋打開。可我剛纔是跑着回來的，路上可樂經過震盪肯定會起氣泡。我還沒來得及阻止，弟弟手中的可樂已經噴泉般涌出，地上泡沫四濺。我連忙找紙巾和海綿吸水，然後用半乾的拖把將地板拖乾淨。地板乾淨了，我已經筋疲力盡，一下子倒在了牀上。

下午，我又帶他們去玩樓下小公園的大型玩具。那一天，我被他們“修理”得暈頭轉向。我終於明白爸爸媽媽的辛苦，我想以後我一定要少讓他們爲我操心，讓他們輕鬆地生活。

　　範文四：寒假計劃

從小到大什麼事情都是父母做得主，沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼

樂器也是父母做主，這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時間表：早上：6：30起牀;7：00吃早飯;7：30—8：30寫作業;8：30—11：30看電視;12：00吃午飯;1：00—3：00看書;3：00—4：00自由活動;5：00吃晚飯5：30—7：00玩電腦;7：30洗臉腳;8：00—11：00看電視;11：00睡覺。時間安排好了我便打印出來貼在牆上，因爲爸爸媽媽工作忙沒有時間，我便並請爺爺做監督人。安排好時間我心裏別提有都高興!因爲爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了，誰起來懶覺來了。可是作爲監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。爺爺見我沒有按照時間表上的時間做，立刻來房間喊醒我。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉，很不情願的起牀了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。雖然心裏不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了，媽媽說：你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行，這樣怎麼能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說：時間是你自己認真想好以後制定的現在剛剛開始就不能堅持，以後還有很多事情自己做主的，要學會按計劃完成自己的規定!時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什麼事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說完後還是肯定了我的時間表，但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以後的時間裏我不再讓爺爺監督了，即使有什麼事情不能完成當天計劃的，在前一天我就做好調整，或提前或退後一天做好必須完成的事情，把不重要的事情拿掉，這樣整個寒假完全由我自己做主過完了!爺爺也笑着說：我這個監督員失業了!他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!

通過這次體驗，我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛鍊小事情自己拿主意，不會猶豫不決的去問父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少爲去我操心了，幫父母分擔了壓力了!