初二作文彙編5篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的初二作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初二作文 篇1

“三寶，你們舅舅家的哥哥要結婚了，還給我們發了請帖呢！”媽媽氣喘吁吁地跑過來說。什麼呀，大驚小怪的，我們纔不願意去呢! 說起舅舅家，我和大寶、二寶真是不願意去，不爲別的，就因爲到舅舅家的山路崎嶇難行。記得小學一年級的暑假，我和我的兩個孿生兄弟去舅舅家玩時，公共汽車只能開到山下，剩下的一段很長的路程全得靠步行。剛開始走時還覺得很新鮮，可不巧的是，我們沒走幾分鐘就下起了雨。雨水衝進泥土裏，道路非常泥濘，一走一滑，我們和媽媽吃力地深一腳淺一腳的在那羊腸小路上艱難地前行着，突然我一不小心滑倒了，還把大寶帶倒了，等媽媽和三寶把我從地上拉起來時，我們渾身上下已經沾滿了泥巴，看着一身的污泥，我氣得嗚嗚大哭，當時我就生氣地對媽媽說今後我再也不來舅舅家了。 現在媽媽讓我們到舅舅家，一想起通往那兒的山路我就皺緊了眉頭。

媽媽告訴我們，舅舅的家鄉已經變樣了，我們不相信，但在媽媽的再三催促下，我們還是極不情願地跟着媽媽坐上了公共汽車。坐在車上，看到飛馳而過的村莊，又勾起了我更多的回憶。在我的記憶裏，除了舅舅家的路不好走以外，那兒更多的是貧窮，房屋破破爛爛，衣服破衣爛片，吃的是粗茶淡飯，每逢陰雨天，好多房屋是外面下大雨屋裏下小雨。想着想着就睡着了，不一會兒車停了下來，媽媽把我叫醒來，我睜開眼一看，啊！好漂亮啊!寬敞的柏油路邊種着一排排的柳樹。整齊的村落，高大的樓房，紅磚綠瓦，村邊一條小河沿山勢嘩嘩而下。微風吹過，清翠的樹葉在風中歡快地搖擺。 猛然間看到這美麗的景象，真懷疑到了人間仙境。我想是走錯地方了，可問媽媽，媽媽卻說快走，前邊就是舅舅家了，這時，我看到路邊有許多的人，只見舅舅高興得跑過來跟我們打招呼，拉着我們的手說“二寶，看到你們能來我真的很高興？”我們使勁地點點頭。 這時舅舅指着公路邊上的一座輝煌的小洋樓，說：“那就是我們的家。”

我們真的難以相信，這就是舅舅家。舅舅領着我們到了他家，我們看到潔白的瓷磚牆面，明亮的玻璃窗，屋內現代化家電設施，看得我們眼花繚亂。媽媽告訴我們說：“這是上級政府幫助農村修了路，還給村子的人修了房子，幫村裏的人找了工作掙了錢，村裏才發生了這樣大的變化。”舅舅還告訴我們現在在政府的帶領下，他們村的許多人已經走上了科技致富之路，家家戶戶上項目，男女老少有事幹。在他們村向舅舅這樣的家庭不在少數。最後，舅舅感慨地說：“這都是黨的政策好啊！”舅舅家大哥哥的喜事辦得很熱鬧，所有的人都十分地開心，看到這一切，我們打心眼裏爲舅舅家的巨大變化而高興，我暗暗地祝福舅舅家的日子越來越紅火。

初二作文 篇2

夜晚，高闊的天空掛着星斗，乾冷乾冷的寒氣，凍得星星也僵直了眼。我正在燈下整理着試卷。原本計劃當天完成，可直到眼皮上下打架，還欠三篇。堅持就是勝利！我憑着這份信念完成了最後的三篇。嚥了一下口水，喉嚨卻仍是乾的。望了望水瓶，裏面早已空空如也。我也已經疲憊不堪了。我急忙到熱水壺去倒水，拿起瓶塞一看，裏面的水還不夠解我的渴呢。但我還是像餓漢望見面包兩眼發綠光一般，忍着熱水帶給我的痛覺喝完。轉頭一想：現在已經11點了，熱水壺裏沒有一丁點水，萬一其它人口渴怎麼辦？如果在半夜呢？我想拿水壺去重燒一壺，可在口渴暫時緩解以後，疲勞又指揮着我。我迫不及待地爬上牀，很快就進入了夢鄉。

當和煦的陽光透過窗戶灑在我牀上時，我才睜開了眼睛。同時一個痛覺向我襲來，啊，怎麼會喉痛？我連忙到熱水壺去倒水。怎麼全是燙熱的呀？媽媽見我用手捂着喉嚨，立即向我走來，關心地問：“怎麼了，是不是喉痛？快，這裏有稍涼的開水。”說着把溫開水遞給我。我眯着眼捂着喉嚨喝下水，但還覺得口乾舌燥。

這時，我望見了媽媽蒼黃的臉。媽媽頭髮蓬鬆，又有些零亂。眼睛惺忪，但流露出更多的是着急。眼角隱隱約約出現了許多輕微的皺紋。啊！歲月已在媽媽臉上留下了刻痕，粗心的我卻未曾發現。

哥哥拿着水瓶來倒水，“哥，你知道昨晚的'熱水是誰燒的麼？”我問。“你是說熱水壺裏面嗎？我昨晚上廁所時好像看到廚房燈下有一個疲憊的身影。她兩手交叉着斜倚在門框上，又眯着眼，望着煤氣爐上的水壺。那可能是媽媽吧。”哎，難怪細細的皺紋已爬上媽媽的眼角，難怪媽媽的青絲中又增添銀髮！

我眼前彷彿浮現出媽媽一次又一次不知疲倦得爲我燒水倒水的情景，喝着手中漸涼的開水，我心中卻感到無比溫暖。

初二作文 篇3

雪兒輕輕的滑過你的臉頰，給你一個親密的吻。雪中有漫步的戀人，有期盼孩子平安的母親，有狂奔的少兒，但他們渾然不知自己做了多少殘忍的事，讓給他們帶來快樂的雪兒駕鶴歸西。

而我，思緒飄蕩雪中，只爲寄託夢想，身在四面牆壁，心在外千世界。我的心思隨着雪花遊蕩，我的迷茫，我的困惑，我的夢想，和着雪花那輕柔的聲音，落在了那純潔的大地。哦，我的母親，只有你和雪兒才懂我，我的一竄美夢不知與誰共享，我的柔情似水不知歸往何處。雪花激起了我冰凍的思想，茫茫世界，夢想在尋找去處。白白的雪花永遠是那的迷茫，我的困惑，我的夢想，和着雪花那輕柔的聲音，落在了那純潔的大地。

哦，我的母親，只有你和雪兒才懂我，我的一竄美夢不知麼的純潔，不被一切污垢所感染。我喜歡。雪花的飄落使我的心隨之盪漾，她的精神使我的夢想錦上添花，天空母親爲了鍛鍊雪兒，爲了她的成長，悲痛欲絕的拋下了她。加油，爲了自己的將來。加油，堅持。

初二作文 篇4

不知不覺中，我們又度過了一個春、夏、秋、冬。不知不覺中，我們也從初一的學弟學妹成長爲了初一同學的學長、學姐。

我對初二的嚮往可不是一朝一夕，因爲聽說我們班要搬到更明亮的教室、班主任老師也換成剛送走初四畢業生的教學經驗更豐富的李海平老師。再說了，兩個月不上學，心裏倒覺得空空的。

初二，對我來說是一個新的嚮往，爲什麼呢？因爲在初二，我可以學到新的知識，讀到對我更具吸引力的新書。

在9月1日的開學慶典上，我就認識到我已經長大了，不再是初一的小朋友了，我們已經是初二的小夥子、小姑娘了。

對於新的學期，我們肯定會有新的目標，而我的目標就是：1、把字認認真真的寫好；2、做一個遵守紀律的中學生；3、在老師講課時記筆記，把重點記下來；4、在初二結束時進入年級前100名。

有了目標就有了動力，有了動力就要付出努力。就像我們的蘇東昇校長說過的，只有付出超人的努力，才能得到超人的回報。我相信我在這幾天要努力學才能爲今後打下堅實的“地基”。我在暑假裏就把數學這一本書的知識全學全了，所以，我纔在老師講的課上更加認真，是爲了把以前沒注意到的知識點認真的記下來。

總之，我早已準備好了迎接全新的“挑戰”，在初二我要認真學習，爲了彌補我在初一犯下的錯誤——初一我沒有成功，初二我一定要成功！

我懷着對新生活的期待大喊一聲：“初二，我來了！”

初二作文 篇5

我是一撮薪土，在河中過着無憂無慮的生活的時候被一輛卡車裝走，經過一系列的“磨難”，我成了一個容器———個普普通通的容器——甚至有些醜陋。我被安放在一個肅穆的禮堂裏，一株百合花紮根於我的心中。

從那一刻起，我的心就死了。

難道經過那麼多的磨難——在模具裏來回翻滾，忍受煎熬，任人擺佈，換來的只是一張醜陋的臉，一個做別人陪襯的器物嗎？老天爲什麼要這樣捉弄我？

從那一刻起，我變得封閉，在我看來，一切都那麼不如我意，我不與其他器皿交談，更不去理會根植在我心中的那東西的也許是出於好意的問候，我只生活在自己的世界裏。

來參觀的人，對那株百合花總露出欣賞的目光，有時還會對她的純潔美麗嘖嘖稱讚。因爲沒有一個人對我有所關注，沒有一個人會朝下面的我多看一眼，於是我開始有了一絲嫉妒，但是我始終生活在自己的世界裏，維護着我那脆弱的自尊心。

“早上好！”剛好睡醒的百合花伸着懶腰向我問候，“睡得好嗎？”這是她每天醒來都要做的事，只是我不理會罷了，這不，又來了。

“爲什麼你總是不理會我呢？爲什麼你總是生活在自己的世界裏呢？爲什麼不能跟我做朋友呢？”百合花一臉的真誠。

這也許是她憋在心中很久的話吧，我這樣想着。於是我還是給出冷冷地回答：“我們不是同一個世界的人！”

“你錯了，錯了！”她的語氣聽起來不太高興，“你爲什麼要這樣對待自己呢？其實我對你真的很敬重，如果沒有你，我將連家都沒有，哪裏還有我那嬌豔的花朵啊？如果沒有你和你的兄弟姐妹們，這個禮堂哪來的芬芳？在我們心裏，你是那麼重要，那麼可愛，只是你自己把自己封閉起來了。”

我很重要？

我很重要！

是的，是我自己一直想歪了，沉淪與埋怨只會讓自己封閉，有了交流，有了溝通，原來，在燦爛的陽光下，我一樣有分量。

溝通，讓我們領悟自己，也領悟生命的價值！