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【推薦】初二開學作文三篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的初二開學作文3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】初二開學作文三篇

初二開學作文 篇1

似水流年,今天的我們已不是在草地玩過家家的小朋友,也不再是朗讀"牀前明月光“的小學生,今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了沙市二中。

我們學校門口旁擺着一排花,爲學校增添了一絲美麗,一進校門就是花壇,中間有兩座教學樓,它的後面有四個字“晴川書院”,這是每一個學子的驕傲!旁邊還有一尊雕像——那是一個女孩,正在靜靜的看書。還有後面的醫務室、認真負責的校長和主任,都做好了一切設備,爲同學們的完全做好了設施有防禦。還有後面的停車場,這樣,每個騎自行車的同學都有了十分安全的處所。更好的是,學校的教學樓左邊有一個較大的食堂,爲我們準備了香噴噴的早餐和飯菜!

我們教室裏有飲水機,班主任還爲我們準備了一個掛鐘,讓我們有時間概念,而這些在小學是沒有的。在班上,同學們互相謙讓,彬彬有禮,大家積極勞動,爲同學們製造了一個乾淨、文明的班集體。除外,每天早上都由班主任劉老師帶領我們晨練,這樣會讓我們得到發育能力快速提高!

在這個星期裏,我認識了班主任——劉老師、語文吳老師、數學李老師……在進校門的第一天,我就愛上了這個學校!雖然現在課程跟初中一樣,但作業更多了,每天的時間抓得很緊,所以,我們要學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,正確運用它,就會使我們在學習中游刃有餘,事半功倍!當然,在以後的日子裏,我會和老師們共同努力,和同學們共同學習!

初二開學作文 篇2

似水流年,今天的大家已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的大家已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的大家已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,大家來到了人大附中,走進了初一生活。

開學已經一個星期了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,大家懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,大家會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上初二了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。大家必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓大家以昂揚的心態面對初一生活。

初二開學作文 篇3

走過了盛夏,迎來了金秋。同學們經歷了兩個月的長假,如隔三秋,特別的想念,肯定又長高了,曾猜想見到你們時的種種表情。你們迎來了美麗的花季,美麗的初二,爲你們的升級感到欣慰,在你們成長的路上,有我相伴,我會用全身心的的智慧和愛爲你們導航,新的學期開始了,你們準備好了嗎?

一、收作業評優秀作業

假期內各科佈置了作業,放假了,在家學習,要自主的學習。作業可分爲複習,預習新課,課外閱讀,社會實踐。作業是對舊知的複習和鞏固,是初二新課的基礎。家長會不厭其煩的的問:你的作業完成了嗎?會學習的學生上午作業,下午活動,。你的作業完成了嗎?你的字體整潔嗎?你有不會的嗎?你不會問了嗎?你對作業量滿意嗎?你的作業是抄寫的還是思考性的哪?如果作業多,你會取捨嗎?你希望班級佈置什麼樣地作業哪?在佈置作業時,老師精挑細選,分層佈置,基礎性,思考性,探索性,創新性的類型都有。收上作業後,各科課代表每科選五本優秀作業,課代表和學習委員制定優秀作業的標準,各科統一標準。我看了語文作業的閱讀部分,學生在摘抄和寫感悟時做的很好,很用心,例如許豔珍讀的《鋼鐵是怎怎樣煉成的》,書每章都有摘抄,幾乎二十頁,主人公和主要事件,優美的的句子,哲理性的語言,讀後感寫出了主要事件,寫出了感想,有了收穫。許志鵬的`《水滸傳》,郝佳薇的《湯姆叔叔的小屋》,《麥田守望者》等。

二、打掃衛生評優秀組

徹底的打掃衛生,教室內牆壁,字畫,黑板報,黑板,窗臺,門,走廊欄杆,自行車區,衛生區,一一打掃乾淨,徹底。衛生組長做好分工,組長具體分工,責任到人,時間爲三十分鐘,然後衛生委員帶領五位組長,檢查並排名,不徹底的重來。教室我是我們的家,乾淨整潔的教室讓人賞心悅目,良好的學習環境能提高學習的效率,。這學期衛生要在速度快,徹底保持上下功夫,到時間幹不完,乾的不徹底的要懲戒,不要因爲打掃衛生而耽誤了學習時間。嚴禁吃零食,還讓陳東堯監督,一旦發現買零食的,讓他給全班每人買一份,大家共享。保持衛生,不亂扔,不亂放,保持良好的衛生習慣。值日體現了學生的責任感和做事的態度,它體現了學生的團隊精神,做好你做的每一件小事,你就是最優秀的自己。9月2號下午,我班學生認真的進行衛生打掃除,學生在小心翼翼的擦玻璃,在用力的拖地,在自行車區用勁的拔草根。學生在用心用情的做衛生,處於對班級的責任感,對師生的愛。培養學生做事的態度,做好你手上正在做的事。

三、強化行爲規範做合格的中學生

這學期我校又頒佈了《中學生行爲十不準》內容

1.不準帶與學習無關的任何用具,如手機。mp3,兇器等。

2.不準上網,不早戀,不打架,不罵人,不喝酒吸菸,不亂竄教室。

3.不準曠課不早退,回家不忘帶課本,作業。

4.不準紋身,不留長髮,不燙,染頭髮。(男生平頭,女生齊耳短髮。)

5.不準帶任何首飾,不化妝;不穿奇裝異服,不穿拖鞋,不穿短褲、背心。

6.不準隨地吐痰;不亂垃圾。

7.不準損害公共財物,不亂塗亂畫

8.不準在校內騎自行車,課間不準超越旗杆南側白線。

9.校內不準買零食,不吃零食。

10.不準與社會閒雜人員聯繫,除本人的監護人外,不經學校允許,任何人不準到校探望學生。

學生的養成教育,一直是我校常抓不懈的工作。我校大部分是農村和郊區的學生,從小沒有良好的家庭教育環境,父母無暇顧及孩子,何談教育。有的男生緬甸,怕羞,不敢說話,骨子裏的自卑使他悶悶不樂,給學生創造說話的機會,鼓舞學生自信,敢於超脫自己的懦弱,戰勝自己的自卑,變得陽光自信。例如鐵志洋,來自農村,一說話臉就紅,學習刻苦,成績優異,開家長會時發言,一口氣讀完了講話稿。上學期主持知識競賽,現在口吃伶俐,沉着大方,非常流暢了。

學生的髮型是讓人頭疼的事,下午開學,有15人未理髮,甚至還有兩人染髮,給學生開會後,還有一女生,問原因,她說中午天太熱,下午理,第二天,又未理,因爲媽媽沒空,第四次她終於理了,謝天謝地,她再不理,班主任真的沒辦法了。學生不穿校服,他們趕時尚,追潮流,錯誤的審美觀點,認爲校服難看,不穿校服。我班統一穿校服,校服樸素,大方,美觀,不穿校服的說明原因。矯正學生的不良習慣,錯誤的行爲,在班級內樹立正氣,弘揚真善美,正氣壓倒邪惡,歪氣沒有生存的空間,沒有滋生的土壤,在學生的心靈上種上真善美的種子,讓學生知道理想,正義,善良,寬容,責任,就是一個優秀的班級,班主任就是一個塑造者,引領者,塑造學的靈魂使之健康,引領學生健康陽光的發展。會考,中考的第一步,充滿了挑戰和壓力,上一年我校一生考93分,老師很高興,可21中,96分已是300名左右了,生物地理不僅是會背,還要會理解,靈活運用,基礎知識要牢固,親愛的同學們,時間就是成績,你們的匡老師,趙老師已做好了充分的準備師生合作第一場攻堅戰,等待我們挑戰,任重道遠,同學們要鼓足幹勁,恰同學少年,風正一帆懸,同學們如大鵬展翅,翱翔學海。

四、班幹部會議要求先行

班委會是班級的管理者,我班進入班委的要求是學習好,有責任心,對班級有熱情的學生。管理是要一視同仁,公正公平。我注重培養學生的自我管理班級的能力,班級是大家的,班級事務由學生民主討論,集體通過,任何人不準獨裁。班委會包括班幹部,學習大組長,小助長,衛生組長,各科課代表,各分其職,各盡其能,管好自己份內的事,做好你自己的事,你就是優秀的班委會成員,你就是最稱職的,全班和起來,就是一盤棋,任何一部分的管理就是棋盤上的一個棋子,一步管不好滿盤皆輸。就上一學期的工作,班幹部總結經驗,找出不足,說下學期的工作管理,具體的要求是什麼,學生廣開言路,集思廣益,談論班級事務,它讓我響起了英國劍橋的星期一下午茶話會,教授們的自由的談話,靈感得觸發,智慧的碰撞,造就了很多的諾貝爾獎的得主,我快速的記錄着,很快找到班級的龍頭,作業爲什麼抄,誰最愛抄作業,誰最愛上網,誰不適和做同位,每一個細節都有了方法,有了標準,有了制度,班級的管理纔會有序,纔會步入正軌。週一班會,班長、紀律委員、衛生委員等公佈,全體學生執行。