【精華】八年級幸福作文400字3篇
【精華】八年級幸福作文400字3篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的八年級幸福作文400字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
林傾筱獨自一人走在放學回家的路上，昏黃的路燈籠罩着這條大街，顯得溫馨而又神祕。但，傾筱的心情並不好。
“嗨，傾筱，你怎麼纔回家？”林卿緒那張面癱臉出現在燈光下。“嗯，在學校做了會兒作業，你呢？”“值日。”見傾筱不開心。林卿緒識相的也沉默了。
“你說分數這東西生不帶來，死不帶走，不就那麼幾個阿拉伯數字，爲什麼家長看得那麼重啊。”林傾筱輕輕地自言自語道，“算了吧，大姐，你那月考成績給我帶回家，我爸媽得捧着樂呵倆星期呢。”“那是你家。”林傾筱嘆了一口氣，緒到家了，又可以靜靜地思考一會兒了吧。
真的，所有的東西都是生不帶來死不帶走的，可是爲什麼還那麼重視？
真的，朋友會離開，會背叛；親人會死亡；人民幣會用光；甚至，公司會倒閉，本以爲可以相伴一生的ta也會或早或晚地給你留下傷疤……人生真的有意義嗎？雖然保爾說過那段精彩的話，可你想過沒有，你的光輝事蹟能傳多久？
不錯，人生沒有意義，但僅僅是人生無意義。我們自己，你敢說自己沒意義嗎？想想，自己的努力付出，自己的汗、淚、血，你敢說它們對於你來說沒有意義嗎？
或許人生唯一的意義就在於我們無法漠視自我，無法忘記過去的每一份只有自己纔看得見的努力。
林傾筱坐在漆黑的樓道里嘆了口氣，擦乾淚水，起身打開了回家的門。
隨着家中溫馨的燈光，一縷希望油然而生。
八年級幸福作文400字 篇2有人問幸福是什麼?我想幸福不是有錢就能買到的，我的幸福有以下幾點：
“學校”
在學校了，有天真活潑的同學、有無私奉獻的老師。記得，有一次，在我失落是時，是我同學前來安慰我、鼓勵的。在我有難題不會時，是我老師細心的教導我的。在老師教導我時我看見老師臉上有汗水，老師的頭上有幾根燿眼的白頭髮。這時，我的心裏有一股不知名的暖流涌上心頭。
“家裏”
小時候，我覺得爸爸媽媽不愛我。在我幾歲時，他們就離開我去外地打工了。有一次，爸爸媽媽放假回家。一回到家就問候妹妹，我失望的躲了起來哭泣。爸爸問奶奶：“媽，我的大寶貝哪兒去了？”奶奶說：“不知道跑哪去了。”爸爸去找我，看見我躲在那兒哭，說：“寶貝，怎麼啦？”我說：“不用你管，反正你們也不愛我了，你們愛妹妹。”爸爸笑了笑說：“傻孩子，我怎麼會不愛你，你們都是我的孩子，誰也不偏袒誰，只是妹妹小，不懂事，我們才比較關心。”這時，我才恍然大悟，原來一直是我錯了。此時，幸福從我心底油然而生。
“社會”
在社會上有很多不幸的人，比如吧：我們學校就有一個人，爸爸剛死，媽媽一年前就離家出走了，從此他就成了孤兒。而我，有一對相親相愛的爸媽，雖然生活不富裕，但它們儘量滿足我的要求，生活過得很幸福。幸福，從心底油然而生。
“田野”
在綠油油的田野裏，我可以和小夥伴們無憂無慮的玩耍在星期天；在城裏上學的孩子，星期天父母還讓他們去補習，生怕自己的孩子學習成績不如別人，自己想玩，卻不如意。和他們比起來，我幸福多了。幸福，油然而生。
幸福就是這麼簡簡單單，從生活的點點滴滴積累而成。或許你現在覺得不幸福，但是你回想起來，或許，幸福就油然而生了。
八年級幸福作文400字 篇3請在睜開眼時微笑。
幸福，在許多人腦海中似乎可望而不可即。它好像是一個遙遠的東西，存在於遙遠的天國，其實不然。
那麼幸福是什麼？有車？有錢？有豪宅？都不是，那些東西是存在於真正幸福表面的快樂。你發現了嗎？當你在溫暖的下午，懶散地躺在竹藤椅上，安然地看着一本有趣的書，你不幸福嗎？又或許你的爸爸，在繁忙的工作之餘，坐在陽光下，品一口淡茶，感受那沁人心脾的芳香，順着柔軟的口腔，慢慢地滑入心中，他不幸福嗎？再或許樓下的老爺爺，在炎熱的下午，穿着背心短褲，左手拎着小板凳，右手扇着蒲扇，一起坐在樹蔭下，聊聊他家的兒子，談談他家的孫女，他們不幸福嗎？答案是一致的`，他們都很幸福。原因就是他們在感受生活中的點滴幸福，簡單幸福。
有人會說，上面的幸福我甚至都感受不到，每天都活的像個機器人。其實是你自己把自己作爲機器人來活，再簡單的幸福也隨處可見，在清晨伴着鬧鈴緩緩降臨時，在你眼睛睜開感受第一縷陽光時，你想到什麼？是厭煩擾人的鬧鐘，還是感謝它喚醒你的生命？如果是前者，請在睜開眼時微笑吧，感謝鬧鐘，感謝陽光，感謝生命。那樣你就會覺得很幸福。
學會感恩吧！它是幸福的源泉，感謝上帝，給予你生命，體驗生活中的忙忙碌碌和生命的曲折。雖然不需要像西方人一樣，吃飯前感謝他感謝你的，但那簡單的儀式不是讓人學會感恩嗎？那種虔誠，不是讓人感到上帝並沒有遺忘自己的幸福嗎？
請揚起你的嘴角吧，即使是睜開眼的一刻，那淺淺的酒窩，真的很美。漾起的波瀾，隨着淡淡的墨香，清清的茶香，與幸福一起，油然而生。
