【必備】期中考試作文錦集6篇
在我們平凡的日常裡,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家整理的期中考試作文6篇,希望對大家有所幫助。
期中考試作文 篇1
時間過得真快呀!一轉眼間,我們就從充滿未知數的開學到達了期末的倒計時階段。老師和同學們積極備戰,每天都要進行幾場考試,弄得我們班上風聲很緊,只要有一點點風吹草動,就讓同學們心神不寧、寢食不安。隨著期末考試越來越近,我們所考的試卷也越來越難,終於,我們迎來了期末模擬考試。
在一個天空十分陰沉的下午,老師帶著陰沉的臉,發下了一張張密密麻麻的考卷。同學們帶著沉重的心情與表情,拿起了桌上沉重的筆,開始了一場令人驚悚的考試。
接過考卷,粗略瀏覽一番,便不禁倒抽一口冷氣,我感到了如同泰山壓頂一般的壓力。平日裡看起來那麼和善、美麗的漢字現在看起來卻如同一個個設定精妙無比、等著獵物自投羅網的陷阱;而那些平日裡看上去十分順眼的阿拉伯數字們,今天卻一個個張牙舞爪、面目猙獰;平日裡輕如鴻羽的筆,現在卻如同一塊巨石一樣放在手中,連拿起來都十分艱難。我艱難地在試卷上留下我那歪歪扭扭且無自信的筆跡,一邊寫,一邊絞盡腦汁地冥思苦想。
面對這張“可怖”的試卷,我們班各個同學都有各自的應對方法。
紙條法:紙條自然是作弊不可少且排名榜首的工具:輕輕扯下一小紙條,筆尖輕輕地在上面溜一次冰,留下問題後,隨即將紙揉成一團,輕輕丟擲,落在所求之人面前,所求之人刷刷幾下,又溜幾次冰,之後將紙條輕輕出手,物歸原主,原主一瞧,大喜,照抄幾筆,便能解決眼前之一大難題。但是,傳紙條也有諸多弊病:首先,要當心四周是否有“探子”;其次,所求之人必須是“自己人”,且必須才學淵博,缺少一步便全盤皆輸。所以,這種方法不應經常採用,只有少許“頑固不化”之人暗暗使用此法。
暗號法:考場上,一個手勢、一個眼神、點頭的次數、跺腳的力度、踹凳子——暗號,是考場上最安全的作假法——以最平常的動作,傳達一個個準確的答案,真不知是以前哪位高人創造出了此“瞞天過海”之法,我曾親眼所見眾多同學在考場上神不知鬼不覺用暗號傳達答案,且很少失手,所以,這種方法被我班部分人所採用用。
自思自想法:考場上的諸多難題,只要細心觀察就能發現它們在教科書中都是有原型的,只不過在考卷上玩了一次“川劇變臉”,只要用大腦仔細地思考,就不難發現它們的“廬山真面目”。我便使用了這種方法,雖說耗時長並且傷腦筋,但卻是唯一一種不會受到任何威脅的辦法。而且這種方法鍛鍊性強,能夠為期末考試打下最最堅實、最最穩固的基礎,因為,到了期末考場上,監考老師在教室裡不斷地“巡遊”,任何的作弊方法都有可能讓自己陷入萬劫不復的險境,所以,採用這種方法,只要基本功紮實並且有極強的自制性,就可以一路順風順水,過關斬將,成功拿下考卷,以此法博取高分。
正當我長呼一口氣,將筆放下時,猛地發現窗外竟然站著嚴厲的老師!正所謂:考卷複雜盡難題,各種高招妙且精,各路豪傑殊不知,窗外老師正緊盯!
期中考試作文 篇2
上週五(11月8日)我們一年級新生參加了期中考試,今天老師把這次考試試卷發了下來,結果我語文得了98分,數學得了96分,兩門課程的分數都不理想,媽媽拿著試卷和我一起檢查卷子的錯誤地方,發現都是由於我粗心大意沒考好。
今後我要努力克服做作業慌張、不認真讀題的毛病,爭取期末考試取得優異的.成績。
期中考試作文 篇3
這一天是期中考試,我滿心期待著。
突然,教室門推開了,語文老師走了進來,還拿著語文試卷,老師把語文試卷發了下來說:“開始答題。”我們寫好姓名,就開始答題了。
教室裡一點聲音也沒有,只有鉛筆的吱吱聲。
過了一會兒,老師說:“只剩下十分鐘了。”有同學聽了手忙腳亂地寫來寫去,過了十分鐘全班終於都寫完了,老師說:“收卷。”組長拿著卷子遞給老師。
考完後,我們一個個出了教室,老師就回到了辦公室去了。
下午上課的時候,老師推門進來發了試卷,我緊張起來,龍老師報我名字的時候,我想到底是多少分呢?我開啟試卷一看九十六分,高興極了。
這是多麼痛快的考試啊!
期中考試作文 篇4
這次期中考試,我考得不太理想,特別是數學,考得很差勁,而且我還是數學小組的一員,我真對不起數學老師對我的期望!
回家以後,我把這件事告訴了媽媽,媽媽嚴肅地說:“你退步的也太大了吧。”晚上,我反思了一下,想:唉,多麼可惜呀!考試的時候我沒認真,也不仔細,我以後一定要改掉這個毛病!
通過這次考試,我知道了我最大的缺點,那就是馬虎。
期中考試作文 篇5
期中考試的日子快到了,我希望我能取得如下成績:
數學:80分以上
雖說數學不是我的強項,但是我覺得這學期學得也不賴。就是證明題,我挺喜歡證明題的,可是一遇到難的,就不知道怎麼做了。即使老講過,我聽懂了,可是再遇到時,我又不知道該怎麼做了。唉,努力加油吧!
英語:85分以上
雖說英語是我的,可初二以,我的英語就只有一次是考過90分的。做的時候,動
覺得都,可能會考的很高,可是事上並不是。我太粗心了,必須改掉這個壞毛病。
語文:75分以上
自從初二以,我覺得語文成績上去了一點兒。但也有點兒粗心。基礎部分明明會默,可寫的時候不知道腦子在想什麼,老是寫字,因此失了很多分!在課外閱讀的部分,我要多看課外書或作文書。
其他科目我就不一一說明了,總之:GO!GO!加油!
期中考試作文 篇6
“哎,要期中考試了,(學熊二)咋辦呀?咋辦呀?”“哎,這次你準備考幾分?”“別吵!我要複習了!”最近,“遠在天邊,近在眼前”的期中考試成了我們三(3)的重點,大家各有各的辦法來複習,你看:
1、死記硬背法:“small,small,s、m、a、l、l,small,小的……”英語,不背是不行的!用“死記硬背法”的人都認為語文和英語是“背多分(貝多芬)!”
2、尋找竅門法:“哎,apple前面加pine就是pineapple(菠蘿)!”……這種辦法只有成績較好的人想得出來!速度可比死記硬背法快得多!
3、重點複習法:“我語文不太好,趕快複習一下!”……這個辦法可是平常成績在90分上面的同學想出來的!(也就是本人)這樣一來,既省時間,又解壓力,還“補”好了自己的漏洞,真是“一舉多得”!
此外,還有許多“歪門邪道”,我就不一一介紹了,總之,希望大家都考個好成績!