【實用】中考作文400字錦集八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的中考作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
中考作文400字 篇1
相信大家看了我寫的上一篇日記“考試之前”之後，會發現這一篇寫的就是那一次的考試了吧。下面就讓我再次回到當天的場景。
第二天，我會這忐忑不安的心乘公交車來到了學校，準備開始期中考試。
第一張卷子發下來了，想不到是數學，我真是如魚得水，然後我筆走龍蛇。一氣呵成。寫完之後，我想，才剛五分鐘，在檢查一下吧。又在檢查了幾遍。有許多人說，想和我考試時同桌，其實就是想抄我的數學題嘛。
第二場是考綜合（品德、科學），我呆了，搭橋要考慮那兩個地方啊？參加“一大”的人員有哪些呢？這些題我都略知一二，但只知一二個可不行，參加“一大”的人可不止一二個呢！模模糊糊的寫完後，一看，原來其他人也一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
第三場考地方課程，這一次我們還是一副垂頭喪氣、愁眉苦臉的樣子。
下午，開始考語文了。我們的心情大雪轉晴了，一改上午的樣子。默默的運用著自己看似無窮無盡的知識，什麼，怎麼出“彩色的翅膀”這篇課文呀？我們都沒有背。沒辦法，只好絞盡腦汁的去想了。經過一番苦想，還是沒想出來。“還是先寫後面的吧。”我想。
最後一場是英語，這一科我也比較拿手，這次一定能考高分了。我想。不知道這一次能考多少分呢，一定會考好的。
中考作文400字 篇2
我們環繞世界，我的選擇是一本書，一本書就如尤安·艾肯和莎士比亞說的一樣，"如果你真的沉浸在書中，就好像與作者同行"。
"書猶藥也，善讀之可以醫愚。"我十分贊同劉向說的，書相當於藥，他可以讓你健康成長，也哺育了精神與心靈。我十分喜愛讀書，而我最喜歡華羅庚猜讀的方法。在讀書中，我要積累許多好詞好句，每天我都要看書，每次想要隔一天再讀，腦海裡便浮現出名人小時候讀書的.艱苦，他們不惜一切代價，為了增長知識，他們不怕，不退縮。我們在幸福中浸泡，卻沒有一絲領悟到讀書的重要，當你悟出時，就如顏真卿所說"黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。"等你長大了，才想起年少的自己在年輕時，有大把大把時間，白白都浪費了。
我最喜歡讀科普類的書。首先，科普會給我們帶來許多知識，然後，科普會帶給我們學習的快樂。我最喜歡的書就像一位每天跟隨你到家的老師，這位老師十分偉大，他把全部的知識傳授給你，等你獲得了它的全部知識後，你則會把它拋棄，或者把它白白的忘掉，再領一位老師來，這種不停地帶領回來，不停地把它拋棄，把它忘記，但是它卻絲毫不隱瞞它的知識，他把知識全部傳授給你，這個偉大的老師就是--書。書就是一位朋友，書就是一位老師……
"開卷有益"，讀書給我們增添知識、帶來快樂，名人們他們都能艱苦讀書，我們為什麼不認真讀書呢?
中考作文400字 篇3
"滴，滴"一顆露珠落在瞭如同鏡子的湖面，露珠打破了湖的平靜，成了無數片小舟。春天才剛甦醒，就給世界帶來了勃勃生機。雖然說夏天晴空萬里，陽光四射；秋天果實累累，百里飄香；冬天一片雪白，雪花朵朵。但比起四季，我則更愛春天。
春如同一雙萬能的手，使世界充滿生機。光彩奪目，鳥語花香。在春天了大地柳綠花紅。
一個清晨，春在不知不覺中來到了花叢中，花兒們正享受著春帶來的滋味。是呀"一年之計在於春"。事實如實，果真如此。春的來到使萬物脫殼而出，展現著自己龍飛鳳舞的樣子。
然而，春天的腳印留在了清澈的溪水裡；春天的小手留在噴香的花叢中；春天的眼睛留在了玲瓏的風箏上。看著大地上的每一個事與物，關心著萬物的生死。春早以把全部留在了人間，使人們不在孤單。
春雨的到來使大地上任何一個事物歡騰著，"春雨貴如油！"是的，如果沒有春雨，就像魚兒離開了水池，雄鷹沒了翅膀，小鳥沒了家。
我想起了一首詩"春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少？"
中考作文400字 篇4
在辛苦歷經了半個學期之後，半個學期的檢驗也來了，那就是期中考試。
在第二天，雖是期中考試，但我仍然懷著一顆平靜的心來到了教室。試卷發下來了我/草草的看了一下題目，覺得非常的簡單，心裡也非常高興，心想：這場總該可以考到九十分了吧！
時間正在一分一秒的過著，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……鈴鈴鈴，下課鈴響了。我看還有一道題目沒有寫，心想：算了吧！也不過是個兩分題，做不做也無所謂啦。
然而因為我這個“無所謂”弄得我只得到了88分。我看到這分數時，時時的為當時沒做而感到可惜。就在這時，我們的班主任——楊老師到了我的旁邊說到：“你怎麼就這麼粗心大意呢？你看，那些得了90分的都可是一題不漏啊。這是為什麼呢？”我當時就想嘴裡塞了一口棉花一樣怎麼也說不出話來。“楊老師，是當時下課了，也要交試卷了，我才沒做”我慚愧的說到。“別灰心”楊老師見我這樣說道。下次小心點就可以了。
這事剛過去不久，我也領悟到只要抓住機會，哪怕沒有一機會，也要自己建立機會，去放手一搏，去拼一拼。
中考作文400字 篇5
應用文是人們日常生活中廣泛使用的文體。它最突出的特點是它的實際應用性，應用文包括很廣，如書信、通知、日記、海報、便條、啟事、請柬、電報、合同等。應用文的語言應使用規範語言，重在實用，力求樸實、準確、簡潔。
書信我們分為兩部分：信封和內容。
1、信封的寫法。
英語信封正面的左上角，寫發信人的姓名和地址。在信封的正面中央偏左一點，寫收信人的地址和姓名。
英語信封上的地點名稱由小到大，視其長短可佔二至五行不等。
寄信人只寫姓名，不寫頭銜。但是，收信人一般都在名字前加上頭銜，以示禮貌和尊敬。對於沒有官銜和學銜的人士，通常在姓名前寫上Mr., Mrs.,或Ms.。
信封的寫法，一般來說，很少出現在中考英語的作文中。
2、內容。
英文信一般可以分為下列幾個部分。
1)信端(Heading)即寫信人的地址和發信日期。
2)收信人姓名地址
3)稱呼
4)信的正文
5)結束語
6)簽名
有的時候，出題者會讓考生寫e-mail。e-mail的寫法和書信的寫法基本一致。只不過少了書信在信封上的繁瑣。
中考作文400字 篇6
每一次勞動之後，便會豐收一次喜悅，每一次付出之後，便會無比的感到驕傲與自豪。
在新學期升學後的三個星期，每一天都要打掃衛生，打掃衛生也只不過是掃一掃，拖一拖地，擦一擦窗臺罷了。而這次學校進行大檢查，所以我們全班每一個都各司其職，幹好手中的活，不偷懶，專心大掃除。
班主任早就已經分配好了，每個人的任務，我是負責照顧花朵並且清理枯枝敗葉的養花員，中午一進班大家也都忙忙碌碌了起來，我在窗臺上仔細的端詳起每盆花草的葉子來，用抹布抹去葉片上的塵土，又擦起花盆來，後來我的抹布已經被泥土所覆蓋，所以不得不去清理，回到班級看見有兩戶窗戶沒有人去擦拭，於是我便與朋友不約而同的去到了那裡，看著別人擦的那麼幹淨，
我們也不甘示弱，先用抹布輕輕的把灰塵與落土大約擦下來，只是還有水劃過的痕跡，看到別人手裡的報紙，我們也便拿起報紙把那水跡擦掉，汗水滑過每一個人的臉頰，雖然每個人的任務量不多，但是這便是努力一番，換來的幸福汗水。
放眼望去，不管是教室的乾淨程度，還是教室外的走廊，都不像一個用過三年時光的學校。牆上沒有絲毫灰燼，一切都像新的一樣，那一個個笑臉便是我們打掃後寫的壯麗篇章。
中考作文400字 篇7
在中考英語試卷中，最後一項“書面表達”題普遍失分較多，這一方面與學生的基礎有關，另一方面與應試的方法和策略也有很大的關係。結合各省市近幾年“書面表達”命題特點，我們歸納出如下答題對策。
一、給寫作留有充分的時間
在中考英語題中，“書面表達”往往是最後一項，有的學生把最後幾分鐘用在寫作上，匆匆了事，這是很不明智的。學生用在寫作上的時間應不少於10分鐘，力爭不丟分，少丟分。
二、認真審題，先打草稿
寫之前一定要認真閱讀寫作要求，切忌見題就寫。中考作文主要有兩種型別：“提示作文”和“看圖作文”。“提示作文”一般已經給出要點，而“看圖作文”則需根據圖畫及提示在很短的時間內將要點列出。把要點列出後，在草稿紙上寫提綱，打草稿，就可以看出大概有多少字。在正式往試卷上寫之前，根據題目要求適當增減內容，保持卷面整潔。
三、正確使用標點
學生在初中學習階段，對標點符號的用法極不重視，因此，考試中明顯的標點錯誤屢有發生，在一定程度上影響學生的成績。另外，大小寫錯誤也常有發生。有的甚至一篇文章從頭到尾沒有一個大寫字母，再加上標點不正確，讓人看了不知所云，以致直接影響考試成績。
中考作文400字 篇8
在經過了半個學期的學習後,我們終於迎來了這次期中考試.
期中考試也算是一次大考,在離期中考試前的一個多星期,老師就開始帶我們抓緊複習,在家裡也一刻沒有歇著.語文,我們複習字詞、要點、作文和課文。
星期五到了,我的心繃得像快要離弦的箭,生怕自己考不好。到校了我趕緊開啟書,一頁、二頁、三頁雖然老師沒時間管班,但我們全班同學都自覺地讀著要點。
監考老師來了,讓我頓時感到異常的緊張,使我的心怦怦直跳。試卷發下來了,我走馬觀花式看了一遍考試題。還好,都是我複習到的題,這讓我長長地舒了一口氣。聽力部分的文章我原來在童話書上看到過,所以做起來很輕鬆。後面的字詞更是我的“拿手好戲”。但是到回憶課文的一道小題時,我記得我看到過,但是我怎麼也想不起來。這隻“攔路虎”讓我幹瞪著眼。我抬起頭,同學們都在奮筆疾書,教室裡只聽見同學們寫字的刷刷響。我絞盡腦汁,最後乾脆胡亂寫了一個。寫作文時,我一路順風。很快就寫完了。
我一道一道地認真檢查,哦,有一道漏寫了,我趕緊寫上了,挽回了一分。
下課鈴響了,我從容地交了試卷,走出了教室。
只有平時吃了苦,這個時候才能享受甜。要是我不認真複習,就不會做的這麼順。
