實用的一年級童話作文集錦6篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的一年級童話作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一年級童話作文 篇1
森林裡有一隻特別愛看書的小兔子。有一天，小兔拿著一大堆書來看，走著走著，它發現了一個灌木叢，於是它把一大堆的書放在上面，又高高興興地讀起書來。
看了一段時間，小兔子覺得腰有點酸.就躺在草地上看書。嘿，別提有多舒服了!正好山羊伯伯經過，看見小兔子。連忙說“小兔子，不能躺著看書，對眼睛不好。”小兔子沒聽勸，繼續看書。
小兔看累後，又坐著看書，小鹿姐姐看見了，說：“小兔子，不能在太陽底下看書，會近視的。”小兔子又沒聽勸告，繼續看書。
有一天，小兔子近視了，做什麼都不方便。這時，它才知道，自己的不良習慣要改過來。
一年級童話作文 篇2
一天清晨，兔媽媽要熬南瓜粥給家人當早飯。它在廚房裡找了遍，發現家裡已經沒有南瓜了。於是它就讓小兔去家附近的南瓜地裡摘南瓜，小白兔就出來了。 它來到南瓜地裡，那裡有許多南瓜，它挑了一個最大的摘了下來，正當它高興的時候，腦子裡出現了一個問題：該怎麼樣把它運回家呢?它覺得很煩惱。
這時候小熊騎著自行車過來了。它問小熊：“你能幫幫我嗎?用你的自行車把我的南瓜運回家好嗎?”小熊說：“非常對不起，我還要去山羊伯伯家做客呢。”小白兔說：“沒有關係，我再另外想想吧。”小熊走了，小白兔坐在地上使勁地想了一會，“有了，小熊的自行車輪胎是圓的，我的大南瓜也是圓的，我的辦法是把大南瓜豎起來就可以像輪胎一樣滾回家去了。”就這樣小兔子和南瓜一起回到了家，累的它氣喘吁吁了。
它輕輕地敲開家門，兔媽媽驚訝地問小兔：“你是怎麼把這大南瓜運回來的呀?”小兔子就把事情經過告訴了媽媽，媽媽聽了後誇它是個聰明愛動腦筋的孩子。
一年級童話作文 篇3
有個小桃核,裡面住著一個雪白學白美麗的小桃仁.桃核就是小桃仁的家.小標題桃仁裹在漂亮的紅緞的被子裡,睡了整整的一個寒冬.有一天,小桃仁突然聽見有人喊它的名字,:"小桃仁""你是誰呀!""我是春風呀!,我來告訴你,冬季過去了,春天來了,地上的雪化了,草兒長出了小芽,快出來玩吧!'小桃仁鑽出暖和的紅被子,開啟門,有又一個聲音說"小桃仁,我是春雨,我來告訴你,春天來了,草地綠了。
花兒開了,你的'媽媽也換上了粉紅色的春裝!快出來玩吧!"小桃仁喝了一口水,挺了挺自己的身體,終於出來了一道暖和的陽光照射在它身上,暖和極了,"太陽公公,我是小桃仁,和您玩的,你的朋友好多呀,有小鳥在為你歌唱,蝴蝶為你跳舞>'太陽公公說:"歡迎小桃仁你的加入,我們都愛你.'這時小桃仁眾於看見了自己好久也沒見的美麗的媽媽,它快樂地喊到:"媽媽,我是你的小桃仁,我來看你了.媽媽!"
一年級童話作文 篇4
夏季，綠草如茵，大樹枝繁葉茂，小河的水清澈透明。在這美麗的景色中，四隻小猴子來到河邊的草地上踢球。
小猴子們你踢給我，我踢給你，他們跑著、跳著、搶著、鬧著，他們“哈哈”地笑著，玩的滿頭大汗。一隻小猴子摔了一跤，把皮球踢進了小河裡。四隻小猴子急地抓耳撓腮，這可怎麼辦呀!一隻小猴子爬到樹上一看，小皮球在水上漂浮著，漸漸的離岸邊遠了。
正當小猴子們沒辦法的時候，突然，一隻小猴子想出了個好辦法。他急忙回家拿來媽媽洗衣服的大木盆，另一隻小猴子撿起岸邊的一根樹枝，跳進了大木盆裡。那三隻小猴子抬著大盆放進水裡。坐在大木盆裡的小猴子開始用樹枝划水，木盆在水裡打著轉兒，把小猴子急得滿頭汗。不一會兒，小猴子熟練地划著樹枝朝皮球劃去，把皮球撈起來放在大木盆裡，又往岸邊劃去。
啊!皮球終於撈上來了。四隻小猴子歡快地唱著歌踢起球來。
一年級童話作文 篇5
一天，一隻小羊在草地上玩。忽然，一隻大灰狼跑出來，把小羊嚇壞了，
它忽然想到老師說：遇到大灰狼時，要冷靜，要用我們的腦子去打敗大灰狼。它眼珠子骨碌碌一轉，說：“大灰狼，我和你一起說話聊天吧。”“好呀”大灰狼說。大灰狼和小羊說了好久，直到大灰狼餓的不行了，大灰狼剛想吃它，小羊就說：“我想和獵狗玩，它應該快到了吧。”“不”！大灰狼叫了一聲，就跑走了。“哈哈，大灰狼可真笨呀。”說完，就回家了
一年級童話作文 篇6
從前，書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友，它們的小主人也經常受到老師的表揚。
可是，有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什麼嗎？它們在吵誰的功勞最大。鉛筆自豪地說：“我的功勞最大，主人常常拿我畫畫，寫字。”“你寫錯了，我會幫你擦掉，難道我的功勞不大麼？”橡皮反駁道。“我的功勞才最大，我可以把你們都裝起來。”書包也不甘示弱地說道。
第二天，主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題，鉛筆寫錯了字，橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉，在旁邊重寫一遍。過了幾天，考試卷發下來了，主人考得很差，因為字看不清扣了很多分，傷心得哭了。文具盒出來了和它們說：“你們要團結起來幫助主人，主人才能考高分。”
從此以後，它們和好了，主人的分也提高了。它們開心地笑了。
