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關於一年級童話作文合集六篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一年級童話作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於一年級童話作文合集六篇

一年級童話作文 篇1

一天,小兔到對岸去採蘑菇。可是,一條小河擋著路了,怎麼辦呢?小兔來回踱著步,眉頭緊鎖,可是還是想不出辦法。

這時大象走來了,大象說:我馱你過去吧!於是小兔緊緊的夾住大象的背,生怕掉進水裡。上岸了,小兔說:如果沒了你這艘‘船’,我就過不去了!說著,兩個人哈哈大笑起來。

一年級童話作文 篇2

小蝌蚪的夢是變成一隻可愛的小青蛙;小青蛙的夢是變成一隻大大的青蛙;小兔子的夢是能在這個春天裡種好多的.胡蘿蔔,到冬天就有吃不完的胡蘿蔔;小朋友的夢是能在綠色的草地上盡情滴玩耍;春姑娘的夢是用她那五顏六色的彩筆,給大地穿上綠色的衣裳,給小花穿上紅色的裙子。

一年級童話作文 篇3

今天我又編一個童話故事:有一個人她叫張慧。一天她把餃子當做人,把盤子當做船,把桌子當做海。這時海浪很大,把人快要淹死了,船也沉到海底。忽然來了幾隻紙鶴,紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開始對她人工呼吸呢!人醒了以後一句感謝的話也沒說。紙鶴感覺她是個不懂禮貌的人啊。

這個故事告訴我們:長輩為你做事要說謝謝您!同齡人要說謝謝你!

一年級童話作文 篇4

一天,天氣晴朗,小豬揹著魚竿,提著小桶去釣魚。小豬找了一塊綠油油的空地,小豬開始釣魚了,可半天也不見魚上鉤。小豬說:“我怎麼總是釣不到。”不過,半個小時後小豬釣了很大的一條魚。小豬非常開心!它想:我不吃魚,送給我最好的朋友小兔吧。小豬到了小兔的家,按了按門鈴,小豬說:“小兔,我給你帶好東西了。”小兔說:“我不吃魚,我吃胡蘿蔔。”小兔指了指小貓的家對小豬說“你把魚送給小貓吧,小貓最愛吃魚。”小豬來到了小貓的家對小貓說:“小貓快吃魚吧!”小貓高興地說:“謝謝你小豬!”小豬說:“不用謝!”

我要向小豬學習。

一年級童話作文 篇5

很久很久以前,鴿子、兔子、猴子和象一起住在印度的熱帶森林裡。

有一天,小猴說:“我們雖然在一起生活,但我們中間誰的年紀最大呢?”於是大家想弄明白究竟誰的年紀最大。

離他們住的地方不遠處長著一棵大樹。

大象甩甩長長的鼻子說:“我小的時候,這棵樹和我一般高,我喜歡靠著它擦背”。

小猴說:“我小的時候,樹上還沒有能使我打鞦韆的樹枝呢!”

聽了他們的話後,兔子蹦跳著說:“我小的時候,這棵樹才剛剛開始長樹根,我曾經從地下刨出這些樹根來充飢。”

鴿子拍拍雪白的翅膀,慢悠悠地說:“樹的種子是我撒在這裡的。現在這顆種子長成了一棵參天大樹。”

哦,原來鴿子才是年歲最大的長者!大家都說要尊敬長者。於是,大象叫猴子騎在自己的背上,猴子讓兔子騎在自己的肩上,而鴿子卻高高地坐在這個活“金字塔”的最上面。

現在鴿子輕而易舉地夠得著樹上的果實了,它把把果子摘下來給自己的弟兄們吃。

一年級童話作文 篇6

一天,猴爸爸在慢慢的工作,一滴滴汗珠從連上落下來,小猴見了,忙去市場裡買了一斤桃子,回到家,把桃子洗乾淨,拿起一個桃子給正在工作的猴爸爸,猴爸爸高興地笑了,直誇小猴懂事。小猴笑著說:“這是我應該做的”。