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【必備】五年級一次活動作文錦集6篇

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的五年級一次活動作文6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級一次活動作文錦集6篇

五年級一次活動作文 篇1

隨著天氣逐漸變熱,孩子們戶外運動的時間開始變多。尤其到了夏天,大多數孩子都會選擇游泳。在水中暢遊的時候,學習並教給孩子們必要的防溺水安全知識就顯得尤為重要。5月13日上午,項城市小記者在金老師的帶領下來到項城市人民公園游泳館,給我們小記者上了一堂豐富多彩的防溺水安全游泳課。

活動開始前,防溺水游泳教練就如何預防溺水以及發生溺水後如何施救等問題做了詳細講解。“如果腿抽筋了,你們一定要記得趕緊上岸,休息時不準再下水,要在抽筋處做按摩。”教練一邊說一邊做示範,小記者們聽得津津有味,還時不時向老師提出自己的問題。“孩子們,如果有大人落水怎麼辦?”面對教練的提問,小記者們紛紛站起來作答,“未成年人是不能擅自下水進行營救的,應該大聲呼救,及時撥打電話報警。”小記者們話音剛落,在場的老師和家長們都豎起了大拇指。

講完課程後,小記者們在教練的帶領下開始下水做游泳訓練。教練提醒小記者們,游泳前的熱身運動是非常必要的,這樣不但能防止運動損傷,還能避免在水中突發抽筋。為了讓孩子們儘快學會游泳,教練向小記者們演示了規範的游泳動作。在教練手把手的指導下,通過憋氣、漂浮等技巧的訓練,小記者很快就掌握了簡單的游泳要領。除此以外,教練在和小記者們互動的過程中也教給了大家如何施救溺水者,施救都有哪些注意事項。小記者們緊盯教練,生怕錯過每一個細節。

今天的活動非常有意思,通過此次活動我學會了在發生危險時應該怎樣自救,也學到了很多知識,這感覺簡直太棒了!

五年級一次活動作文 篇2

今天,我們學校舉行了一年一度的運動會。這不,拔河比賽馬上開始了。

我們五(2)班一向是拔河的大贏家,這次這麼好的機會怎麼能放過呢?我們過五關斬六將,輕鬆地進入了決賽。決賽我們面臨著的是個個人高馬大的五(3)班。隨著裁判員一聲令下,我們雙方隊員緊緊握住繩子,臉繃得緊緊得。雙方啦啦隊員把喉嚨喊啞了,還覺得不夠。我們僵持了20秒左右,紅標乖乖地向我們這邊走來。隨著一陣吶喊聲,第一句我們贏了。

第二局緊接著開始了,五(3)班因為已經輸了一局,就放手一搏了。結果效果不錯,這局他們贏了。決定勝負的最後一局開始了。我們吸取了上次的教訓,沒有大意。我們團結一心讓紅標一點一點的移道了我們這邊。裁判員吹響了結束的哨子,我們也歷經千辛萬苦贏得了這場比賽。

這次難忘的活動,我們不但獲得了快樂,還懂得了:一根筷子容易折,十根筷子難折斷。

五年級一次活動作文 篇3

上週三,我們學第三單元《大自然的啟示》後,老師給我們佈置了一項綜合性學習任務,讓我們尋找大自然中動物、植物給了我們什麼啟示。

老師分配任務後,我們小組就開始行動起來。我們利用課間時間準備起來,首先我們要確定主題,我們小組成員盤腿坐在操場上一起討論,我選的是植物類。看著綠色的草坪我突然想起了什麼,指著地上的小草說:“魯班當年上山時發現了一種帶鋸齒的草,由此發明了鋸子。我們可以講一講小草。”

我的話給了孫彤萱啟示,她抬頭看著天空中恰巧飛過的飛機說:“飛機也是人們根據鳥兒在天空自由飛翔而發明的。”

我們七嘴八舌的討論起來,最後我說:“不如我們回家再查一查還有哪些動物、植物給過人類啟示。”

那天放學後,我們便回家查資料。第二天上學,我們把各自收集的資料進行了整理、篩選。我們發現雞蛋那麼普通的東西,居然也能啟發人們發明了大橋,根據雞蛋的外觀設計的橋樑不僅漂亮而且堅固。還有在牛蒡草的啟發下人們發明了粘扣帶,在青蛙眼睛的啟示下人們發明了電子蛙眼……

準備充分了資料,我們抓緊時間做PPT,PPT經過多次修改,最終定稿啦,我們又約時間進行排練,一切準備就緒後,就坐等週三的彙報啦。

這次綜合實踐活動使我知道了很多以前不知道的知識,同時讓我懂得:別小看那些不會動的植物,它們給了人們很多有用的啟示,也別小看那些不會說話的動物,它們有時候比人類還聰明。

五年級一次活動作文 篇4

為了提高同學們的動手能力,體驗社會公民的角色,學校組織我們於10月22日去“歡樂之都”進行職業體驗活動。

坐上大巴車,在不知不覺中,我們便到達了目的地。剛踏進體驗館,哇,這裡的人真多!想必這裡一定很好玩。此刻,我恨不得立刻就參與到體驗之中。老師給我們簡單地介紹了一下,我們便解散了。“玩什麼呢?”我自言自語道,“這麼多的職業,先體驗哪個呢?”,“嘿,你們瞧,那邊有個警察局!”柳夢倩大聲喊道。順著她手指的方向,我們看到了幾個小交通警察正穿著威武的`警服在神氣地巡邏呢。“我最羨慕警察這個職業了,多神氣呀,咱們先去那吧。”我的建議得到了大家的一致認同。於是,我們便跑向了警察局。

剛踏進警察局的大門,我們便被為體驗者準備的小警服吸引住了。迫不及待地,我們將小警服穿在了自己的身上。“哈哈,我帥嗎?”高楊驕傲地說,“瞧我!”說著,他便敬了一個禮。可是,沒有想到,他一著急將頭上的帽子一下子掀翻了。看著他的狼狽樣,我們笑得前仰後合:“哈哈,就你還當警察呢,連敬禮都不會!”,正當我們嘻嘻哈哈地說笑時,輔導員老師鄭重地說:“警察是一份神聖的職業,他隨時都會有面臨生死的考驗,為了我們所有人能夠安寧的生活,他們卻付出很多很多。”,不知怎麼的,聽到這兒,大家都不再笑了,而是規規矩矩地站好了。“今天,你們要體驗的是交通警察,我先教你們認識交通指示牌,然後,教你們一些指揮的基本動作。”說著,輔導員拿出一個塑料板,放在我們眼前。“這是什麼呀,上面這麼多奇怪的形狀?”,同學們你問我,我問你,誰也不知道。 “這是所有的交通標誌,要想當好一個好的交通警察,最基本的要求就是認好它們”老師笑著說。在老師的詳細講解之後,我們很快掌握了一些常用的交通標識。接下來,我們要學基本動作了。輔導員老師線給我們示範,最初,我們還學得挺認真,可是,沒一會兒,胳膊便酸的抬不起來,一個個軟綿綿的樣子,再也沒有剛才的精神勁兒。輔導員看到我們的樣子,一邊幫我們糾正動作,一邊說:“你們剛這麼一會兒,就堅持不住了,可那些警察叔叔,每天就這樣做著這些重複的動作,從早上站到晚上,一刻不停。無論是寒風刺骨的冬天,還是酷熱難耐的夏天,他們都一如既往地堅持在自己崗位上。”聽了這些,想到自己剛才的學習態度,我真是慚愧。於是,我又重新舉起了胳膊,再酸再累,我也要堅持。

最後,我們終於堅持下來,並獲得了完成體驗的5個樂幣,拿著這些樂幣,我知道了當警察是多麼的辛苦,也知道了每一分錢都是來之不易的。

隨後,我們還參加了畫郵票和在依波錶店當修表師的體驗,我還得到了一張小獎狀呢。

這次體驗活動,不僅讓我知道了各行各業的辛苦,更知道了做好每一件事情都需要堅持。

這真是一次有意義的活動。

五年級一次活動作文 篇5

我參加過許許多多的活動,比如拔河比賽,丟手絹,老鷹捉小雞……但我印象最深的,是那一次貼鼻子活動。

那是期末考試後的一天上午,張老師神祕兮兮地走進教室,手裡拿著一張白紙,我們疑惑不解,心想,張老師葫蘆裡賣的是什麼藥?這時只聽老師說:“這節課我們玩一個小遊戲——貼鼻子。”同學們一聽,歡呼起來。

隨後老師拿來幾個磁鐵,把白紙吸在黑板上,又在白紙上畫了一個小男孩的臉,接著老師說了遊戲規則:上臺來先把眼睛蒙上,左轉三圈,右轉三圈,然後為小男孩貼鼻子。同學們聽了,一個個都爭先恐後地舉起了手。

第一位上臺的是我們班的調皮大王——程志遠,只見他大步流星地走上講臺,然後左轉三圈,右轉三圈,正要畫鼻子的時候,卻聽到陳志遠“咚”的一聲摔了個狗啃泥,頓時,班裡同學哈哈大笑。程志遠起身拍拍身上的灰塵,摸索到黑板又繼續畫鼻子,可是他遲遲不敢下筆,正要下筆時,只聽臺下的同學們有的說“左”有的說“右”,陳志遠狠狠心,一不做二不休,隨便畫了一個,這下同學們笑得更歡了。他取下眼罩一看,自己也笑了起來,原來他把鼻子畫在了耳朵上。

第二位上臺的是我們的班長趙帥,他轉完圈後,好像早已經胸有成竹,只見他用手在黑板上左量量右量量,最終準確地把鼻子畫的小男孩的臉上,大家不由得為他豎起了大拇指,班裡響起了雷鳴般的掌聲,他取下眼罩一看自豪的笑了。

下一個上場的便是我,我的心裡七上八下的,生怕畫不好。我靜下心,耐心地轉完六圈後,我覺得暈頭轉向,我費力的摸索著終於找到了黑板,我也學著班長的方法,先在黑板上量了又量,然後毫不猶豫地畫上鼻子,結果我取下眼罩一看,我一下子笑噴了,原來我把鼻子畫在嘴巴里,同學們也捧腹大笑,有的笑的眼淚都快流出來了。

隨後又上來幾個同學為小男孩貼鼻子,可都以失敗而告終。不一會兒下課了,遊戲也該結束了,可同學們都意猶未盡。這個活動真有趣,雖然已經過去半年了,但現在想想還是很高興。

五年級一次活動作文 篇6

上個星期裡,我們開展了一次活動。雖然只是一次活動,但是卻讓我受益匪淺。

在這堂課上,我認為個個小組都特別棒,但是我還是認為我們小組最棒。我們一回到家,先把作業做完,連飯都忙不得吃,然後又邊吃飯邊改作文 ,在電腦上我們大家都同心協力,你看看我的作文,我看看你的作文,生怕有一顆顆老鼠屎,攪壞了一鍋湯!看完作文,大家又來看幻燈片,邊構思邊想到底有什麼 不足。其實最辛苦的還是組長李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片,還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴,不僅幫我們構思幻燈片的背景,而且還幫我 找出不足之處,和一顆顆的老鼠屎——錯別字,錯誤的標點符號。而我和卜娜也不怎麼辛苦,但是卻也幫了組長和劉可欣不少的忙。

開始展示了,大家雖然有些緊張。但是每一個人都胸有成竹,每個字都讀得那麼 響亮,那麼清脆,那麼不結結巴巴。

在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來的回報,感受到了大家的團結友愛和互相幫助。還有我的作文,經過多次重複的修改,可以說是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動有趣。在這裡我悟出一個道理:“團結就是力量 。”