小學五年級作文：春遊合集15篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學五年級作文：春遊，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文：春遊1
“春天季節在哪裡呀？春天季節在哪裡呀？春天季節在那青翠的山林裡，這裡有紅花呀，這裡有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪裡》時，我感覺到新一年的春天季節已經到來，我們可以踏春，去尋找春天季節的足跡。
開啟窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子裡，自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的豔，白的嬌，黃的嫩……土地上，麥苗已經翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河裡常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天季節的足跡……
窗外洋溢著生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春遊。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當到了綠島之後，這裡已是人山人海，彷彿進入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團綵球，小的又像盞盞精巧的花燈，構成了一幅漂亮的畫卷。
……
時間過的真快，一次簡單而又輕鬆的春遊很快結束，希望下次再來春遊。
小學五年級作文：春遊2
星期天，我們全班一起去幹了一件驚天動地的事情，那就是去春遊。
我們春遊的第一站是楠溪江，我們一路上說說笑笑不一會兒就到了我們第一站楠溪江。站在石桅巖山腳往上望，我們的第一句話就是：啊！好高啊！石桅巖雖然不如現在的泰山美，但是它是奇特的美，它前面的是小溪，它和平時的小溪不一樣，它的中間真是怪石嶙峋，其中讓我印象最深的就是海龜石和刀砍石，海龜石兀立在溪裡，它就像一隻伸出頭的海龜，它身上的花紋和真的海龜一模一樣，他後面還有一隻又短又小的尾巴。刀砍石就像一個巨大的刷卡機，它中間有一條縫，就像有一把天下最大的大刀在上面砍了一刀，中間的那條縫很平，沒有一點突出來。
我們繼續往上爬，終於到山頂了，現在我才知道什麼叫“會當凌絕頂，一覽眾山小。”再往下看，下面的山就像一個個小湯圓一樣。在右邊還有三座連在一起的山，在遠處看就像一隻巨大的鷹。
下午，我們全班去打了CS野戰，我們個個穿上了迷彩服，看著一張張娃娃臉十分有精神，我被分到了陸軍的隊伍，我馬上躲藏在樹林，扒在了草叢裡，不一會兒一個海軍就來了，他沒有發現我，我一槍擊中他。耶！得分，我八分鐘就打了九個人，可是我居然被一個隊友給打死了兩條命，最後一條命被海軍打掉了。這樣，遊戲結束。
每個人的童年都有一些美好的回憶，這就是我最美的回憶。
小學五年級作文：春遊3
今晨7點，真是夏日戀戀，我的心情也激動了。因為我們班裡今天要去光明農場完啦！
早晨6點，我早早的就從床上蹦起，想著去瞧瞧光明農場有什麼好玩的呢。早上我們到了光明農場，首先我看了機械擠奶示範場，我看見了排起長龍的黑白相間的，眼睛水汪汪的，嘴裡常常發出哞哞聲的奶牛，機械開始擠奶了，人工阿姨戴著口罩，手裡拿著四個銀色的東東，往奶頭插去，接著桶裡陸陸續續的裝滿了牛奶，最後人公阿姨拿著一個小瓶子往奶牛的奶頭按了兩下，接著裝滿了小瓶血水！
有機農場，我們去了有機植物園，總稱叫：奇異瓜果世界，在哪裡有綠色帶紅得枸杞葉，又綠又大的菠菜和白菜，高個子的仙人掌，多肉的蓮蓬，又大又黃的南瓜.我最喜歡的是番茄，那番茄有的綠，有的紅，有的大，有的小，如果你口渴你盯著他看一會兒就不可了，神奇吧！我還有一個祕密告訴你哦，菜園裡的菜用的是水，而不是土哦！
東北梅花鹿，梅花鹿長什麼樣子呢？我一進去，哦，原來是這樣子啊！眼睛圓圓的，面板橙棕，背上帶著白色的點點，梅花鹿旁邊有賣蘿蔔，我的同學買了兩根，給我一根，我給梅花鹿為蘿蔔的時候，她的嘴裡會發出哼哼聲.
今天真開心，我們去了去多地方，我也長了不少見識，別看我只寫了那幾樣，其實那幾樣是我印象最深的，所以我才寫他們！
小學五年級作文：春遊4
春遊是一件令大家特別開心的事情。今天，盼望已久的春遊終於到來了。大家乘車興奮地來到百萬葵園遊玩，享受著春天的快樂。百萬葵園是個以向日葵為主題的'，在全世界佔地最大，種植向日葵數量最多的公園，裡面還有很多遊樂設施。
大家一進門，首先到達的是白鴿廣場。白鴿象徵和平，看到他們在天空中歡樂的飛翔，我不禁開心地笑了。
接著，大家去水池玩踩竹筒。竹筒一個接一個，在水中晃來晃去的。剛一看，覺得走過去很簡單。後來我才發現這些竹筒是一個接一個搭起來，要過去，並非那麼容易。我好不容易差不多走過去了，突然開了一下小差，我重心失衡，“撲通”一聲，一隻腳踩進水裡，另一隻腳也隨之而入。還好，那兒離岸上近，我就趕快大步跨上岸去。在岸上時，我發現我的鞋子進了很多水，一邊走路，一邊噴水。雖然不是很舒服，可我顧不上了，玩得興致可高呢！我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。那個水輪是充氣的，一開始我和羅順杭就在水輪上使勁地推呀、踩呀，可李漫欣卻坐在一旁無動於衷。後來，我實在太累了，就坐在水輪上休息，由李漫欣接替我的位置。他們又使勁的推呀、踩呀，使水輪轉動速度極快，我正好在水輪裡躺著，就被晃得滾來滾去的，還翻了好幾個跟頭呢！此時的我眼冒金星，完全沒力氣。等我緩過神來，遊戲都結束了。我回到岸上以後，還是氣喘吁吁的，非常累。我坐著休息了好一會兒，才有去玩其他遊戲。
終於，活動結束了，大家集合上了車，戀戀不捨的離開百萬葵園，回到學校，回到家裡。我的心裡還想著春遊發生的種種趣事，真是回味無窮啊！
小學五年級作文：春遊5
春天邁著輕盈的腳步走來了，隨著春天步伐，一年一度春遊又到了，同學們知道以後，高興得連蹦帶跳、手舞足蹈。
今天上午八點整，我們準備出發了。一路上，我們就像一隻只小麻雀似的，嘰嘰喳喳地叫個不停。有的同學說：“江濱綠廊是什麼樣子的？”有的同學說：“江濱綠廊大不大呀？”還有的同學說：“江濱綠廊美不美？”過了半個小時，我們終於到了，那兒的路邊，有盛開著“金幣”的迎春花、有長著“縫衣針”的松樹。在陽光的照射下，湖水變得金光閃閃。
楊老師把我們領到了一片空地上，才讓我們拿出自己的零食吃了起來。你看，我們三個一群，五個一堆，吃得多帶勁呀！時間過得真快呀，我們玩得起勁時，楊老師的集合哨就響響了起來。
最後，我們依依不捨地和江濱綠廊再見了，才回到了學校。名師點評：春天來了，也是春遊的好時節。小作者在文中就講述了自己與同學們以及老師一起去春遊的趣事。小作者用生動的語言描繪了自己在沿途所見的景物，烘托出了自己內心的愉悅。不過小作者對春遊的過程描寫得不夠詳細，好像吃了一會兒零食就回去了，應該還玩了別的吧？建議小作者將春遊的過程描寫得詳細些，這樣就能夠將春遊的樂趣充分展現出來了。“一年一度春遊又到了”改為“一年一度的春遊又到了”。“楊老師的集合哨就響響了起來”改為“楊老師的集合哨就響了起來”。
小學五年級作文：春遊6
今天，我們五愛小學全體同學來到江陰嘉茂花鳥園春遊。
我們首先來到了吊花廳。哇！真美呀！吊花廳裡百花齊放，天花板上，垂蔓那長長的枝葉垂下來，近看就像姑娘那飄舞的長髮。海棠花紅豔豔的，碩大無比，最大的有拳頭這麼大呢！喇叭花也開了，有紅的、藍的、粉的，小巧玲瓏，真像個個可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草，它們爭奇鬥豔，五彩繽紛，美麗極了。
接著，我們又來到了花鳥廳。進門，我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像把大扇子，它色彩斑斕，有藍的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽光下閃閃發光，五顏六色的衣裳隨風擺動。金剛鸚鵡也不示弱，羽毛的顏色可不亞於孔雀。它張彎彎的黃色小嘴就像把彎刀，雙小眼睛炯炯有神，十分可愛。，丹頂鶴像個高傲的公主，對我們不屑顧，連看都不看我們眼，繼續用它那長長的嘴來梳理那雪白雪白的羽毛。
在花鳥廳大飽眼福後，我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的，十分美麗。再看池塘裡那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地遊著，有的三個群五個夥，有的獨自在旁悠閒地遊著，真是“百魚同遊”呀！它還讓我想起了首詩：“江南可採蓮，蓮葉何田田！魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”同學們也都在嬉戲，噍，顧申陽在水裡摸呀摸呀，嘿，條小魚被他抓住了！我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個人在戲水，水花四濺，雖然我們的衣服都溼了，可我們也滿不在乎，整個蓮花廳內充滿了歡聲笑語。
美麗的花鳥園，它是花的世界，鳥的海洋，魚的樂園，它真令我流連忘返！
小學五年級作文：春遊7
今天，老師帶我們乘坐汽車到中山陵遊玩。一路上，我們歡歌笑語，興奮極了，覺得時間像蝸牛似的一點點爬行。終於來到中山陵了，我們跟隨老師一蹦一跳地去藏經樓。 沿途種著許多蔥蘢的大樹，綠、鮮綠、淺綠、深綠，各種綠色交錯著、變化著、波動著，一直綠到天邊、山腳。它們形形色色大大小小，像一把把綠色的大傘，又像一個個威武的巨人。中山陵的樹品種很多，有白楊、有黃樹、有梧桐樹……多得都叫不出名字，它們能擋風遮雨，給我們帶來清新空氣。道路兩旁的草地上鋪著五顏六色帶花紋的鵝卵石，它們有的露出光光的腦袋，有的鑽在草裡像害羞的小姑娘。
老師帶著我們往前走，來到一座樓前，它紅黃相間，古樸典雅，共有四層高，塔頂是圓圓的尖頂。經導遊的介紹，我們知道這就是藏經樓。第一層和第二層放著許多照片和文獻資料，第三層和第四層擺放著孫中山先生的照片和穿過用過的衣服和器皿。藏經樓的前面是孫中山先生的銅像，他的姿勢是在演講，只見他左手插著腰，右手伸向遠方，多麼高大威嚴啊！銅像前是一排排五彩斑斕的鮮花，好象小姑娘的一張張笑臉。
沿著曲折蜿蜒的小路，我們來到一片綠地毯似的大草坪，風一吹嫩綠的小草隨風擺動，好象在看這生機勃勃的世界。草坪旁有一條清澈見底的小河，側耳細聽還有嘩嘩的流水聲，象歡快的樂曲，小河裡還有許多自由自在嬉戲的魚兒。不知是誰用石子扔進河裡，河水頓時蕩起一圈圈漣漪。
啊！中山陵的景色真是令人流連忘返！
小學五年級作文：春遊8
鳥語花香的春日，讓我們最期待最開心的就數春遊了。那快樂的每一個瞬間，都值得記錄和回味。
我們今年春遊的目的地是章丘市濟南植物園。是坐校車去的，一路上，同學們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥，嘻笑著，交談著，滿車的歡聲笑語。
進入植物園，首先映入眼簾的是大小不一、各式各樣的樹木。不一會，天上就下起了小雨，但是，植物園的植物們就像一頂頂綠色的大傘，為我們遮風擋雨，又像一臺臺製造出氧氣的機器，為我們提供 新鮮的空氣。在這片綠色的世界裡，盛開著許許多多鮮豔的花兒。我最喜愛的是杜鵑花。杜鵑園裡，那一朵朵紅色、粉色的杜鵑，就像一張張可愛的笑臉，爭相地向我們綻放出美麗的笑臉。無數的蜜蜂 和蝴蝶也被吸引了過來，它們在花兒上翩翩起舞，像是在比試誰是這春天裡最美的舞者。
其實，春遊不在於風景有多美，重要的是能和老師、同學們在一起開心地遊玩。中午，我們在一塊空地上坐了下來，大家紛紛拿出好吃的食物和同學、老師們分享著。
飯後，我們玩起了丟手絹，我們這幫孩子在盡情地奔跑著、打鬧著，儘量地享受春遊帶給我們的樂趣。
快樂的時光總是很短暫。當老師宣佈春遊結束時，同學們都像告別親人一樣，戀戀不捨地離開了植物園。如果這段時光能像小草一樣生生息息，那該多好啊！
小學五年級作文：春遊9
在一個風和日麗的星期四，我們學校五年級全體師生來到鵝湖公園。一路上，同學們有說有笑。
當走到門口時，路邊的柳樹迎風招展，好像在歡迎我們進去玩耍。進了鵝湖公園，同學們跑到寬闊的草坪上，把包裡的報紙鋪在上面，拿出自己的食品，有：餅乾 、飲料 、牛奶 、薯片……我們交換著食品，互相品味著美味佳餚，也增進了同學們之間的友誼。吃飽後，我們跟著老師來到遊樂場，遊樂場裡的專案可真多啊，有：激流勇進、鬼洞、彩虹飛船……首先，老師帶著我們來到鬼洞外面，一大群同學進去了，沒過幾分鐘，所有的人都爭先恐後地跑了出來，進去的人說，裡面有個殭屍突然起來走向他們，所以他們嚇得趕緊跑了出來。走著走著我們就到了激流勇進的遊樂場，同學們三個三個地坐在一艘船上，隨著隧道開去，剛上完一個很陡的坡，就像風一樣衝了下來，因為隧道里全是水，所以他們濺得一身水，像個落湯雞一樣，可是他們卻覺得這個遊戲很刺激，很好玩。玩完這個遊戲後我們來到了彩虹飛船的遊樂場，同學們坐在飛船上，控制著飛船，左右搖擺，當搖到最高處時，有的同學甚至尖叫起來。當玩完我們喜歡的遊戲後，我們又回到了草坪上，同學們開始放風箏，一抬頭。天空上到處都是五顏六色的風箏，美麗極了。
到下午時，我們便依依不捨地離開了鵝湖公園。
小學五年級作文：春遊10
“手拉手，一起走，一起去春遊……”大家一定都聽過這首歌吧！現在，一年一度的春遊時間終於又到了，每個孩子都非常激動，因為這是我們最愛的活動啊！
這次我們春遊的目的地是相山公園裡的劉開渠紀念館。劉開渠先生是我們當地的名人，他是咱淮北人的驕傲！
進館前，我的心情十分激動，猜想館內一定會有令我終身難忘的展品。卻沒想到一進門，就被突然出現在眼前的持槍戰士槍驚呆了。可再一看，他一動不動，哦，原來是一個雕塑！這時，講解員阿姨說道：“這是劉開渠大師雕塑的作品”。我真佩服劉爺爺能把一塊頑石雕刻成人，而且如此逼真，這是多麼高超的技藝啊！
我們跟著講解員又上了二樓，二樓擺放的是他的雕塑證書和獎章。另外我們還看到他1956年創作的《工農紅軍站像》，雕刻得栩栩如生。同期，他還創作了《李劫仁》，1980年創作了《解放軍》，1983年創作了《佛像》，這些可都是他的代表作呢！
劉開渠爺爺生於1904年，逝世於1993年，享年89歲，他為藝術事業奉獻了六十年的光陰，做了很多偉大的事。最令我們佩服的就是他對雕塑始終如一的熱情。他曾說過“人生是可以雕塑的”，這句話深深記在我心中，我要向劉開渠爺爺學習，從小嚴格要求自己，認真雕塑自己的每一天，我堅信成功和輝煌終會屬於有毅力與恆心的人！
小學五年級作文：春遊11
今天早晨，我懷著無比興奮的心情來到學校集合去春遊，春遊的地點的是沙河壩。
一路上，同學像剛從籠子裡放出來的小鳥那樣高興。一路歡歌一陣笑語，走了很長時間大家這才來到了沙河壩。
到了目的地，只見沙河壩那裡全是綠油油的草地，草地旁邊是清澈見底的小溪。一陣微風吹過，沙河壩上嫩綠的小草跳起歡快的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，草叢中的花兒們也向大家調皮地點點頭，好像在歡迎大家，小溪裡的水也唱起發歡快的歌曲，她們真像是一群天真無邪的孩子。
大家坐在小溪旁一邊吃著自己帶來的零食，一邊觀賞著大自然的風景，別提有多愜意了！突然有人喊：“有風箏來嘍！”大家抬頭望去，天空中果然飛著一隻福娃貝貝的風箏，只見“貝貝”時而在天空中翻飛，時而又躲進雲端裡，時而……瞧，大家班的同學也拿著風箏趕來了，不一會兒，天空中就多了很多五顏六色的風箏，這時我不由自主地想起了一句詩：“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，大家玩得開心極了！
過了一會兒，老師叫小組長召喚大家集合，然後讓大家手拉手圍成一個大圓圈坐下，大家都不明白老師的葫蘆裡賣的是什麼藥，後來，慢慢明白了，原來，老師是讓同學們發揮自己的特長，表演各種各樣的節目……
時間過得真快，不知不覺已經到了10點半，在老師的帶領下，大家依依不捨地踏上了回家的路。
今天，玩得真痛快，大自然給了大家無比的歡樂，放飛了大家的心情。
小學五年級作文：春遊12
今天是一個輕風拂日、晴空萬里的好日子。我早早地起床了，因為今天學校組織我們去校外春遊。一想起來就興奮，知道我們要去哪裡嗎？去府山西園。
我們先來到學校集合，再排隊出發去遊玩。一路上，大夥兒邁著愉快的步伐整齊有序地向前進！不知不覺我竟然走出汗來，一陣微風拂過，讓本是滿頭大汗的我，頓覺神清氣爽。道路兩旁的大樹，長滿了蒼翠欲滴的新葉，葉片在風中“沙沙沙”唱著歌，還不時地搖擺著樹枝，向我們招手呢！突然，整個長長的隊伍停下了腳步，原來是目的地“西園”到了！
西園坐落於龍山西邊的山腳下，走進西園，滿眼都是美景，到處一片春光明媚，生機盎然的景象。西園果真是一個風景雅緻的園子，亭臺樓閣，詩情畫意。
草叢中紅色、紫色、黃色、白色的野花，像一個個害羞的小姑娘，遮遮掩掩地探出頭來；綠油油的小草慢慢地、貪婪地吸允著土地的營養，好讓自己快快長大；伴著清風，湖面上蕩起了層層漣漪，好似我們綻開的笑臉。一切都是那麼的美好！
老師帶領我們來到了一條長長的長廊上休息。我們在那裡吃東西，聊天，互相逗趣，交換零食，你一言我一語的開心極了。原本清靜的長廊一下子變得歡聲笑語，熱鬧非凡。
時間過得太快了，我們還沒有玩夠就要結束返校了，沒辦法，大家只能戀戀不捨地離開了。但是這次的春遊的確讓我們大飽眼福，欣賞了如此美麗的春景！
小學五年級作文：春遊13
春天來了，一年一度的春遊又開始了。今年的春遊與往年不同，由於倒春寒，天又下著濛濛細雨，學校臨時改變了春遊線路。我們將圍繞學校，沿著新安江畔，遊覽春雨中美麗的城市。
在老師的帶領下，我們首先來到沙洲新村。這裡的情景跟一年前我住在這裡時完全不同，高低不平的道路變平坦了，小區裡增添了許多健身器材，房前屋後還置起一條條供人休息的石凳。這真是舊貌換新顏呀！
走到新安江邊，我們的母親河像仙女的飄帶，穿過城市，向遠處流去。江邊的垂柳，被雨水沖洗得乾乾淨淨，像一把把撐開的雨傘，迎接我們的光臨。那路兩旁不知名的小花也不甘示弱，紛紛亮出自己美麗的衣裳，驕傲地向我們點頭致意呢。我們陶醉在美妙的風景中，不知不覺走到了橫江橋公園，一隻高大昂首的徽駱駝挺立在我們面前。聽老師說，這隻徽駱駝象徵著勇氣和堅持不懈的精神。這句話深深地印在我的心裡，是啊！
我們在學習上，也應當有徽駱駝的精神，掌握更多的知識。雨淅淅瀝瀝地下著，把公園梳理得格外美麗。我們有的打著雨傘，有的披著雨衣，把歡笑留在公園的每個角落。最後，我們來到了黃山學院，感受了一下大學生的生活環境。
這真是一次不尋常的春遊。我們的城市變得越來越美麗，越來越富有詩意，我愛雨中春遊。
小學五年級作文：春遊14
今天是星期天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去梅花山踏青賞梅。
沿途，小草再也耐不住嚴冬的寂寞，從大地媽媽的懷抱裡鑽出來，翩翩起舞。遠望紫金山，只見山頭的樹木墨綠墨綠的，像是戴在山頂上的綠色絨帽，纏繞在山間的樹木，嫩綠嫩綠的，猶如系在山腰間的一條翡翠腰帶。綠樹掩映山谷，它是茫茫的林海。山峰佈滿綠樹，它又似巨大的碧玉。一陣微風，送來縷縷沁人肺腑的清香。 不知不覺中，梅花山便到了。頓時漫山遍野競相開放的梅花便映入我的眼簾,層層疊疊，五彩繽紛,色彩斑斕，有玫紅，粉紅，酒紅，白色,還有青中帶白,有的含苞待放，有的已經露出了小嘴，有的已經張開大嘴哈哈大笑，不時有一些小蜜蜂歡快的飛來飛出。
梅花的樹幹並不粗，用兩隻手就可以握住。它的樹枝有許多分杈，密密麻麻地遮住了天空。樹皮很粗糙，一摸一手雞毛疙瘩。梅花的樹枝有的彎彎曲曲，有的像蛟龍的爪子一樣剛勁有力。
微風吹過，朵朵梅花像一個個小精靈在枝頭跳舞，美麗的花裙子隨風擺動。我走上前去，近距離的觀察梅花。梅花由五個花瓣組成，花瓣是橢圓形的，一片一片有層次的排列著，嫩黃色的花蕊像千萬只小手從花瓣中伸了出來，彷彿在歡迎我的到來。 踏青的遊人，卸去厚重的冬裝,神情愉悅,腳步悠閒,愛美的女孩子們，有的甚至已經洋溢初夏的氣息。比梅花還要多姿多彩的如織的遊人，是梅花山上又一道亮麗的景緻。
欣賞著這美麗的一切，我被深深地感動著。梅花雖沒有丁香的濃郁，也沒有牡丹的華貴，更沒有迎春花的燦爛，但是“牆角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”那種梅花的精神更吸引著我。啊，我愛梅花山，更愛梅花山的梅花！
小學五年級作文：春遊15
今天是我們一年一度的春遊活動。早晨一起床我就感覺今天的陽光特別明媚，就連站在枝頭的小鳥也叫得比之前更歡樂了，彷彿在對我說：祝你度過一個美好的時光。
走在上學路上，我像雨燕般輕盈，就連裝得滿滿的挎包也好像要飄起來似的。路旁的柳枝不停的向我招手示意。不一會兒就來到了學校。
很快在老師的帶領下乘坐12號車，開啟了我們的旅程。瞧！路旁的松柏站直了身軀向我致敬，綠草舞弄著身姿向我招手，月季花綻開了笑臉向我問好……在他們的陪伴下我們很快就到了我們的目的地—朝陽彩蝶園。
我一進園子，裡面各式各樣的色彩斑斕的蝴蝶都朝我湧來，一瞬間，我變身成了“花仙子”。我跳起了歡快的舞蹈，蝴蝶在我的帶動下也歡呼雀躍，一道彩虹出現在我們面前，小夥伴們唱著、跳著……“呀？那是什麼？”我心想。我被這種神奇的景色吸引了。原來這是一種蝴蝶。這種稀奇的蝴蝶就像掛在樹上的一片枯葉，若是伸手去捉它，它便急匆匆的飛走了。正當我目不轉睛的看著這片“枯葉”時，導遊姐姐突然對我說：“這是枯葉蝶，你喜歡它嗎？”她笑著，笑得很甜。“我非常喜歡它。”接著我們欣賞了顏色各異、千奇百怪的蝴蝶紅色的、綠色的、灰色的，拇指蓋狀大的，手掌大的……真是美不勝收。
這時天色已晚，我們要返回校園了，大家都戀戀不捨的望了望美麗的彩蝶園，上了車。雖然大家忙碌了一天很辛苦，但我們得到了知識，收穫了快樂。還有什麼比這更值得快樂的嗎？
