實用的五年級童話故事作文錦集8篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的五年級童話故事作文8篇，希望對大家有所幫助。

五年級童話故事作文 篇1

放學了，我們來到學校旁邊的沙灘上，壘起了兩座城堡。一座城堡裡住著一位美麗的公主，而另一座城堡裡住這一位凶狠的魔王。

有一天，魔王聽說對面的城堡裡住著一位美麗可愛的公主，便用魔法把公主抓到了自己的城堡裡。

國王發現公主被魔王抓走了很著急，連忙找來勇士說：“誰能把公主救回來並且把魔王的城堡炸掉，我就把公主嫁給他。”有個勇士答道：“國王，我能把公主救回來，因為我也有魔法。”國王說：“祝你成功救回公主!”

於是，勇士變成僕人混進了城堡，他藉著打掃房間的機會在房間的每一個角落裡都放了定時炸彈。打掃公主的房間時，他立刻變成原樣，帶著公主騎上一匹飛馬，飛快地往城堡外面飛去。離開城堡，勇士拿出遙控器按了一下按鈕，城堡頓時被炸平了。

勇士終於把公主救了出來。回到城堡他們舉行了熱鬧的婚禮。

五年級童話故事作文 篇2

童話世界裡有一個奇妙的地方，那就是漢字王國，生活著近十萬個漢字。其中有三個漢字是非常重要的角色，很多場合都能看到它們的身影，它們就是“的”“地”“得”。正因為它們的重要性，國王規定，它們平時只能住在自己的城堡裡，和城堡裡其他漢字組成完整的句子，可不能亂跑，否則就要鬧大笑話的。

可是“的”“地”“得”這三個字卻並不安分，總想著出去逛逛，看看外面精彩的世界。

一天晚上，它們偷偷地溜出來，在廣場上相遇了。經過商量，它們不約而同地決定到對方的城堡裡去住一段時間。

“的”來到了“地”的城堡裡，它看到這裡人山人海，原來城堡里正在舉行運動會。馬上要舉行的是團體接力跑比賽，可是所有的隊伍都無法跑動，原來他們中的一員“地”不見了，“的”走過來說道：“或許我可以幫上忙，讓我來加入你們參加比賽吧。”比賽正式開始了，不過，意外出現了，每次一到“的”接力時，它總是無法拿到前面隊友的接力棒，結果賽道上亂成了一鍋粥。最後的下場可想而知，“的”被趕出了比賽場地。

“地”也來到了“得”的城堡，這裡還住著許多形容詞，將整個城堡裝扮得五彩繽紛。不過，來到這裡之後它就後悔了，因為它很難和這裡的居民一起工作。只要它和那些形容詞組合時，就感覺非常不順利，好像喉嚨裡卡了魚刺一樣。

“得”也沒有好到哪裡去，因為它太驕傲了，在“的”的城堡里老是站在名詞前面充老大，可是沒有人願意讓“得”帶著自己跑，一看見它來了，就躲得遠遠的了。“得”感到很孤獨，最後，只能悻悻地離開了這個地方。

它們再一次回到廣場上，每個人都悶悶不樂，它們互相分享了自己的經歷。它們終於明白了，漢字王國中的每一個字都有不同的意義，只有在正確的位置上，才能表達正確的意思。

最後，“的”“地”“得”各自回到自己的城堡，堅守著自己的職責，漢字王國又恢復了正常的秩序。

五年級童話故事作文 篇3

如今，科技發達了，人類們亂砍濫伐，亂排廢氣，浪費資源。使原本美麗的地球變得千瘡百孔。今天，它來到了火星醫生家裡治病。

火星醫生看了看地球爺爺的傷勢，大吃一驚：臭氧層已經被人類破壞得東一洞、西一洞，太陽的紫外線很強烈，直接照到了人類的面板，人類都被晒疼了；森林也被砍掉了好幾大片，因此洪水大爆發，淹沒了許多莊稼，淹死了許多人。地球爺爺覺得人類很可憐，火星醫生卻不以為然：“哼，他們這是自作自受，誰叫人類們貪得無厭，活該。這還便宜了他們。不過，這病我是治不好的，只有人類能治得好。不過，靠那一群傢伙，是不可能的了！”火星醫生話音剛落，地球爺爺就嘆了一口氣，走了。

地球爺爺又來到了月亮醫生的家裡看病。月亮姑娘看了一下地球爺爺的傷勢，同樣大吃一驚：“天吶，竟然還有這種病！”“怎麼了？”地球爺爺好奇地問。月亮說：“這種病根本就是無藥可救，您的五肺六髒，也就是您身體裡的資源和森林，都要被人類浪費完了。這群可惡的人類，我一定不會放過他們的。恕我無能，您的病只有人類才能治，我卻治不好。”地球爺爺只好無奈的搖了搖頭，失望的走了。

地球爺爺接連問了幾十家醫院，醫生們也都這麼回答。

“人類啊，我是你們唯一能夠生存的家園，別再傷害我了，請快救救我呀！”

五年級童話故事作文 篇4

不知從什麼時候起，書包越來越胖，越來越沉。

有一天，書包伸手摸著大肚子，摸著摸著，書包“唉……”地長嘆一聲說，“受不了了，課本、文具……你們都給我出來啦！”

“出去？那怎樣行？”語文、數學、英語課本異口同聲地說，“我們就是主科呀！再說吉吉哪天不用我們上課啊？我們但就是重點保護物件呢！”

書包只好說：“文具盒出去吧！”

文具盒聽了，理直氣壯地說：“我就是吉吉學習的必需品，要就是沒有我，鋼筆呀，圓珠筆呀，尺子呀，橡皮擦呀……住哪兒？它們但就是每堂課上吉吉的好幫手。哪個不就是必需品的請出去吧！”

話音未落、美術、音樂、科學……課本七嘴八舌地說：“憑什麼輕視我們，課程表經常會變動的，要就是我們出去了，吉吉上課找不到我們，你們不就是得害她罰站啊？”

文具盒輕言輕語地說：“字典公公，那麼，你總能夠出去了吧？”

字典公公氣得鬍子一翹：“什麼？你們這些小鬼頭！吉吉讀書、寫作文，遇到不懂的字要找我幫忙，你們竟然敢小看我……”

“唉……”書包又長嘆一聲，“我什麼時候才能夠減肥呢？

五年級童話故事作文 篇5

“動物村超市開業了”，這幾天動物村內一直傳著這個訊息。動物村內以前也有一家超市，可是因為不講誠信倒閉了。小牛便投入了一萬元安裝了八個監測器，監控員工講沒講誠信，此外小牛還把每日的上班時間定為誠信時間，還按著顧客的滿意度來提拔員工。

因此村民們非常信賴小牛開的動物超市。

這一天，一隻十歲的小貓買了1000元的零食。小牛看見後，便趕了過來，問：“這麼多的錢你是從哪裡弄來的?”。

小貓結結巴巴的說：“這這點錢是是是我我媽媽給給的”。小牛又問：“你媽媽的電話號碼是多少?”。

小貓一句也沒說。小牛便打了110，警察來後，小貓才告訴警察：這些錢是從家裡偷的，因為和媽媽鬧矛盾，一氣之下，便離家出走，並告訴了警察媽媽的電話號碼。小貓媽媽把小貓領走的第二天，便拿來一面錦旗。因為城信，超市的生意越來越興隆，紅火。

五年級童話故事作文 篇6

動物王國的選美比賽

動物王國要舉行一年一度的選美大賽了啊，這次盛況空前，由狐狸小姐、熊貓小姐和孔雀小姐，三位最美麗的小姐來擔任評委。

見到如此陣容的評委團，參賽者們都使出了九牛二虎之力來打扮自己，準備才藝。第一個上場就是松鼠，剛剛上臺，還未說話，他就遭到了評委們的議論。

狐狸說：“它長得太小了。”

熊貓說：“它長得太瘦了。”

孔雀說：“它尾巴太難看了。”

三個評委的話像刀鋒一樣，狠狠地剜過了松鼠的心，他深知自己不受評委的喜歡，還沒開始說話，就只好灰溜溜的下臺了。

第二個上臺的是梅花鹿，她剛剛走上臺，腳都還沒有站穩。狐狸瞟了一眼，不滿的道：“怎麼渾身是斑啊，真難看！”

“頭上還有角！”

“又矮又瘦！”

最後上場的是大象，三為評委照例給出了自己的答案，狐狸認為大象腿太粗，孔雀認為大象尾巴太難看，熊貓認為大熊鼻子太長，影響美觀。

“夠了！”一直坐在臺下的獅子先生終於忍不住了，站起來指責道：“你們這三個傢伙，就光看見別人的短處，用自己的長處去炫耀，真不該讓你們當評委，這還有什麼好比的啊！”

“每個動物生來就是獨一無二的。都有自己的`特點。我們的選美大賽不僅僅是呀，郵一個美的外表，更需要的是一個很美的內心。每種動物都有自己的特點，就像松鼠，他常常的尾巴和耳朵用來幫助他們掛在樹上盪鞦韆。你看看你們三個能有這個技能嗎？梅花鹿身上的斑點是天生的。他身上的斑點，就像梅花一樣。大聲的鼻子有這麼長，它能儲存很多的水。他的鼻子有噴水功能，你們有嗎？”

幾位評委被說得低下了頭，這一場選美大賽只好無疾而終。

五年級童話故事作文 篇7

新的一學期又開始了，長頸鹿又比上學期高一年級了，現在它要上六（1）班了。上六（1）班的人可真多啊 ！有小白兔，小豬，小猴子，小牛，狐狸，小綿羊……

長頸鹿開心地和朋友打招呼，然後把頭抬起來，就在那一剎間，長頸鹿覺得頭有點擠不進去，原來屋子太矮了，長頸鹿根本抬不起頭。熊貓老師知道了，立刻派人把屋子放高，可是把材料全用完了，還是不能讓長頸鹿進去坐下讀書。熊貓老師嘆了口氣說：“長頸鹿，你只能在屋頂上聽課，做作業了。”長頸鹿暗暗想：呵呵，我在屋頂上做作業，你看不見我，我也看不見你，我就可以偷偷地睡懶覺啦！

剛想完就開始上課了。熊貓老師在黑板上講課，其他同學都在認真聽講，只有坐在屋頂上的長頸鹿在呼呼地睡大覺。當然熊貓老師是不知道的。

太陽落山了，同學們已經早早地放學了，而在屋頂上的長頸鹿還在上面呢！熊貓老師以為長頸鹿還在學習呢，就拿起小紅花朝上面爬去。誰知長頸鹿在睡覺，氣得熊貓老師滿臉紅彤彤的，一巴掌往桌子拍下去。長頸鹿嚇得一大跳，睜開眼睛一看，是熊貓老師，就連忙向老師說對不起。熊貓老師原諒了他，還幫它把白天學習的知識重新補習了一遍。第二天，老師還在長頸鹿的旁邊裝上了密密 麻麻的攝像機，免得長頸鹿又偷睡。

不過，長頸鹿經過這次教訓，改正了缺點，從此以後，長頸鹿就每天認認真真地學習，終於成了一名優秀的學生。

這個故事告訴我們：學習不能偷懶，上課不能貪睡，只有努力學習，才能取得好的成績。

五年級童話故事作文 篇8

一個空瓶子

在森林，一個小男孩喝完汽水，就把空瓶子隨手扔到草叢裡了。

瓶子正好被一隻小猴看見。小猴說：“哎，這次肯定又是那幫人類乾的好事!”為了不讓這個瓶子影響森林的美觀，小猴刨了個坑，把瓶子埋進裡面。

一隻地鼠在地裡鑽洞，遇上了這個瓶子，地鼠不高興地說：“空瓶子?真討厭!”地鼠抱著瓶子爬上陸地，一扔，瓶子滾到到小兔家門前。

小白兔正在和小松鼠比賽跳繩，小松鼠跳得飛快，空瓶子捲進了跳繩中，如一支離弦的箭，“飛”到了海里。

瓶子浮了起來，漂呀漂，飄到了沙灘上。有兩隻海龜在離瓶子不遠的地方閒聊：“弟弟，瞧那邊，漂來一個好東西。”另一隻海龜說：“那才不是好東西，和我一樣，是個廢物。”海龜弟弟的腳殘疾了，不能游泳。哥哥連忙把瓶子撿起來，對弟弟說：“不，這是個好東西。”哥哥把瓶子丟進海里，讓弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的殼和空瓶子綁起來，瓶子帶著海龜弟弟浮了起來，哥哥說：“弟弟，準備好了嗎?我們的旅程要開始了!”弟弟臉上洋溢著笑容，空瓶子漂遠了，兩隻海龜漂遠了……

這個故事告訴我們：只要肯於動腦，壞事往往也能變成好事。