關於小學五年級作文300字九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學五年級作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學五年級作文300字 篇1

在我的生活中，每時每刻都有自身特點的人。他們的特點各不相同。其中一個使我的印象十分深刻。

他有一雙會笑的眼睛，整天都眯著眼睛，長著一個小小的鼻子，一張能說會道的嘴巴，一頭烏黑髮亮的頭髮，他的性格溫和，他最大的特長就是踢足球十分優秀。他就是我的同學——蘇小毅。

記得有一次，上體育課的時候，我和我同學踢足球，我們幾個對蘇小毅和另外幾個同學。隨著一聲哨聲，比賽開始了，只見蘇小毅同學帶球如行雲流水般來到我們的龍門前，球隨著蘇小毅同學舉腳一踢，飛了出去，就像一道鐳射，進球了！我們看到這樣的情景，情不自禁地讚歎起對手來。輪到我們發球，我帶著球穿過幾個同學後，來到蘇小毅同學面前，只見他滑地一鏟，球被他奪去了，我只能站在那，目瞪口呆地看著他帶著球向我們的龍門飛奔而去？

比賽不知不覺接近了尾聲，比分二比一，蘇小毅同學那邊贏，從那以後，我十分佩服他，我立志要當一名足球健將。像蘇小毅那樣強。

蘇小毅同學，我會把你當成我的榜樣，向著我的目標、向著你前進！

小學五年級作文300字 篇2

小溪邁開細小卻是十分堅定的步伐向遠方走去。它一邊唱著歌兒，一邊往前走。

一天，下起了傾盆大雨，小溪變胖了。它繼續往前走。小魚和小蝦也想和小溪一起走，於是，它們便跟著小溪一起向前走。它們互相鼓勵，這樣，無論走多遠，也不感覺累了。

它們路過一座美麗的花園，一棵大樹想讓它們留下來。大樹說：“你們留下來吧，這裡的景色很美麗。”但是，小溪不同意，因為它們還要到海洋媽媽那裡去。所以，它們繼續向前走。

走著，走著，它們來到一片茂密的森林裡。它們迷路了，這可怎麼辦呢？小魚和小蝦急得團團轉。可是，小溪卻說：“我們一定能找到出去的路。”這時，有一隻好心的小鳥聽見了，便給它們指路。在小鳥的指引下，它們從森林裡走了出來。

小溪邁開大步，繼續往前走。它看見前面有很多小溪，它們也想去海洋媽媽那裡。於是，它們匯成一條小河，手拉著手，向海洋媽媽那裡奔去……

小學五年級作文300字 篇3

“大雪壓雪松，青松挺且拔。”當秋菊枯萎時，松樹還是翠綠的，在我們院子裡就有很多挺拔的青松。

在鳥語花香的春天，美麗的迎春花怒放了，萬物都在柔和的春風中復甦了。松樹又長出嫩嫩的小松針，露珠在小松針上，小松針好似在對老天爺哭泣著說：“我們真可憐，都沒有人和我們玩。”突然春風妹妹來了，小松針在小鳥的歌聲中歡快的`跳起了舞，春姐姐帶著春風妹妹離開了這裡。

在炎熱的夏天，人們都被嗮的不敢出門了。高貴的百合也垂下了頭，只有松樹還是鬱鬱蔥蔥的，在路旁為行人擋住像火球一樣的太陽。

寒冷的冬天到了，外面吹起了呼呼的寒風，飄起了鵝毛大雪。其他的樹葉都掉光了，只剩下光禿禿的樹幹，就像被脫*了衣服一樣。只有松樹的枝頭還是綠油油的，松樹依然枝繁葉茂。厚厚的大雪壓在它翠綠的樹枝上時，它依然挺拔，依然紋絲不動。大雪一點也沒有給他增加負擔，反而就像給他穿上了一件雪白的棉衣。

我喜歡松樹，喜歡它在寒風中不曾彎腰，大雪中依然挺拔。我更喜歡它的四季常青。

小學五年級作文300字 篇4

開學的時候，我還不認識我的同桌。

她高高的個子，俊秀白皙的臉龐，高挺的鼻樑，特別是長睫毛下那雙大眼睛。

剛開始，我還以為她是一位高傲的公主，可是有一件事情卻改變了我對她的看法。

有一次，我看見她跟一位男同學吵架，我心想：“這位‘小公主’肯定又是為了一些雞毛蒜皮的小事跟他吵架”。只聽她說：“你為什麼故意拿鉛筆在這位女同學身上亂圖亂畫。”只聽男同學說：“畫就畫唄，又不是畫在你身上，你管得著嗎？”“我就是不讓你走，偏要你讓你給這位女同學道歉”。男同學沒辦法，只好小聲小氣的說了一聲：“對不起”。

聽了他們的對話，我感到很羞愧，心想：“真是人不可貌相”。

從此以後，我跟她成為了很好的同桌。

小學五年級作文300字 篇5

俗話說：一葉知秋。百問不如一見，昨天上午，我們班組織了一次秋遊，大家親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態、色彩斑斕的秋葉給我留下了深刻的印象。

最引人注目的是那火紅的楓葉，站在楓樹下面，一片又一片的楓葉像一隻只寬大的手掌向你拍過來。原本綠綠的楓葉為什麼會在秋天變成紅色呢？老師告訴我們，春夏雨季，楓葉中葉綠素較多，所以葉子呈現出綠色。一到秋天，樹葉中的葉綠素被破壞，大多數樹葉中的葉綠素顯示出來，所以變成了紅色。我望著滿山的紅葉，不由想起唐代詩人杜牧的詩句：

&“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

和楓葉相比，銀杏葉則顯得格外柔美。你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀！秋風中，銀杏葉一片片地飄落下來，好像給大地鋪上了一層華貴的黃地毯。

啊！多姿多彩的秋葉，把大自然的秋天裝點得格外絢麗！

小學五年級作文300字 篇6

童年像一個個貝殼，五彩繽紛；像一杯久釀的紅酒，讓人們感到回味無窮……

那時，我是一個不懂事的小孩子，最喜歡到爺爺的菜地裡去玩。一天，爺爺在給蘿蔔澆水，長長的水管彎彎曲曲地通向菜地。我歡快在菜地裡跑來跑去，看見蘿蔔躲在地裡，就非常好奇。蘿蔔怎麼比我還害羞，算了吧，我把它拔出來畫畫妝就應該大方了。趁著爺爺不注意，我用力地拔出一個蘿蔔，抱著蘿蔔趕緊跑到院子裡。

院子裡一個人也沒有，我為我的神速而竊喜。開始行動了，我把蘿蔔在水裡洗了洗，洗乾淨後，把它擦乾，就準備給它化妝了。我拿出水彩筆，給她畫上了眉毛、眼睛，還給她畫上了小臉蛋，看到漂亮的蘿蔔娃娃，我開心地笑了起來。然後，我又偷偷地把她放進土坑裡。

第二天，爺爺發現了，把我吵了一頓，吵完後我偷偷地笑了。這個菜園存留著我童年的足跡和歡樂，存留著我美好的童年時光。

小學五年級作文300字 篇7

我有一個好朋友也是我的同學，她叫黃晨羽。

她有一對亮晶晶的眼睛，彷彿兩潭清，水又深又亮，臉色就像春天的晴空那麼明朗。她抿嘴一笑，一對淺淺的、俏皮的酒窩便在她那圓圓的臉狹上旋了起來。她也是個樂觀的女孩，美術課上，只要她見到那些愁眉苦臉的同學，她總是很熱情地問：“有什麼可以幫你嗎？”她也是我們班上的美術課代表，畫畫技術可是數一數二的。有一節美術課老師可把我們難倒了——畫龍，同學們有的埋頭苦思，有的畫了幾筆又擦了，還有的乾脆不畫了。可我見黃晨羽一臉輕鬆，筆尖在畫紙上一會這勾勾，一會那描描，一會兒又在紙上塗塗，沒多久，一隻穿著衣服的卡通龍就躍然紙上，那栩栩如生、神態優雅的卡通龍簡直象真的一樣。

黃晨羽從小她爸爸、媽媽就讓她學畫畫，所以畫畫技術那麼好。雖然她沒參加過什麼比賽，但她還是老師眼中的畫畫健將，是同學心中的畫畫能手。

小學五年級作文300字 篇8

今天上午，我興高采烈的來到教室，因為老師說今天要玩一個遊戲，一定要帶氣球。我把氣球一口氣就吹好了，打了一個結。

老師到了教室，說了遊戲規則，全班五組，先四組比，其中勝的一組和最後一組比。每組倆人，手挽著手，背對著背，中間夾著個大漢堡，快速地“跑”到終點，如果氣球跑了，得把它吹到畫的正方形裡。

我和葉林武一組，手挽著手，背對著背，大步地邁向終點，正當我們快到終點時，出乎意料的是第三組居然趕上了我們，我和葉林武齊心協力，竭盡全力把氣球安全的送到終點，“哎呀！”氣球跑了。我和林武去吹氣球，但是氣球佷調皮一下跑到這邊，一下跑到那邊。我和葉林武費了九牛二虎之力才把氣球吹到終點。

好玩的“夾漢堡”遊戲在同學們的歡笑聲中結束，同學們紛紛送上祝賀的掌聲

小學五年級作文300字 篇9

春天的雨“沙沙”的，下個不停，天空上有一個愛打獵的王子，它手中有一把神奇的弓箭，有很多功能呢！比如幻影、一箭百雕......這一天它又騎著雲馬，去打獵了。第一箭，它毫不猶豫地按下霹靂箭，雨箭像閃電一樣左彎右彎，一會兒這樣一會兒那樣，可它連一隻小動物也沒射到，只射到了泥土。泥土立刻變得鬆軟鬆軟的。第二箭，它仍不灰心，按下了幻影箭，小動物剛眨一眨眼睛，頭頂就掉下了一支雨箭，可王子還是沒射到小動物，只射到了枯樹。枯樹經過雨水的滋潤，發出了新芽。第三箭，王子有些猶豫，它想這麼厲害的箭都打不到動物，那又有什麼辦法呢。它按下了一箭百雕，這一箭只射中了枯花，枯草，枯枝，枯葉。就在這時，王子發現被自己的箭射過的地方。早已冒出花、草、葉、嫩芽。王子認為自己錯了，自己不應該射小動物，而應該讓大自然再美麗些，它叫來它的夥伴，一起射呀，射呀。大自然變得越來越美。可王子卻累倒了，變成了太陽和月亮，它永遠守衛著大自然，永遠滋潤著花草樹木。