【精品】五年級生活的作文300字彙總9篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的五年級生活的作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級生活的作文300字 篇1

人人都有自己嚮往的生活，小孩更是想擁有自己的生活了，但是小孩的幸福生活總是被大人控制了。

一次，在某個星期六的時候。我正在客廳坐在沙發上，津津有味地看動畫片，一邊看一邊還被裡面的人物逗得哈哈大笑。就在這時候，媽媽走過來，問：“李超，你今天作業寫好了沒？”

“還沒。”我邊看動畫片邊答道。

“那你待會兒去寫，知道了嗎？”媽媽說道。

“知道了。”我隨意的說了一聲。

過了一會兒，媽媽再次來到我的身邊，見我還在看電視，怒氣衝衝地說：“李超，你怎麼還在看電視，趕緊給我回屋寫作業去！”

我用懇求的眼神看著老媽，說道：“媽媽，你在讓我看會兒嘛，反正明天也可以寫作業的啦。現在動畫片可是精彩時刻。”

“不行！”老媽堅定地說。

我想：我也不必白費口舌了，軟的不行就來硬的。“老媽，你別擋在電視前面，不然休怪我對你不客氣了！”我理直氣壯的說。

“你試試看！”老媽厲聲說道。

我想：可惡，軟硬都不行，我倒要看看遙控板在我手中，老媽能拿我怎麼樣。

老媽見我遲遲不動手，就使出了絕招，直接把電視關了。我只好的乖乖的回屋寫作業。

唉，要是自己的生活能自己做主，那該多好啊！

五年級生活的作文300字 篇2

我們即將畢業，在母校裡，有歡笑，有悲傷，這點點滴滴的事情，我們怎能忘記呢？那活潑可愛的同學們，那和善可親的老師，我們怎能忘記呢？那美麗的校園，充滿生機，我們怎能忘記呢。

在校園裡，與同學們互動、玩耍，這些事情讓我們念念不忘。記得有一次，在課餘時間裡，我們在學校參加了學校組織的拔河比賽，經過種種努力，得到了第一名，班裡同學特高興。這種讓人高興的事，我們能忘得了麼？對，不能！

六年的小學生活，我們永遠不會忘記的，我將會把它烙在心中。離開母校，踏上中學的道路，願我們的老師健康快樂；願同學們實現自己遠大的理想；願我們的母校更加燦爛輝煌、富麗堂皇。

再見了老師，再見了同學，再見了母校。讓我們的友誼長存！

五年級生活的作文300字 篇3

我想大家一提到校園就會說枯燥無味，可是我不這麼想，我覺得校園是豐富多彩的。

首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內課外的知識；在數學課上我們可以鍛鍊腦子的靈活，讓我們的思維更敏捷；英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言；美術課上我們可以發揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫；科學課上學到了許多有關科學的知識；思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識；音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂裡；電腦課上學到了使用電腦的方法，有時也會讓我們玩遊戲；體育課上鍛鍊自己的身體，增強體質，有時會讓我們自由活動，放鬆大腦。

不但課上是豐富多彩的，課下也是這樣。下課時，同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天；可以休息大腦；可以讀書寫作業；還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球，打籃球，踢毽子跳繩，還可以打羽毛球。

無論是課上還是課下，每一天在校園裡的生活都是豐富多彩的，課上同學們精神抖擻，聚精會神，課下同學們生機勃勃，神采奕奕，只要你用心去體會，去感覺，就會發現校園生活也是豐富多彩的。

五年級生活的作文300字 篇4

我的課餘生活非常豐富多彩，有跳舞、寫字、看書……其中，我最喜歡的還是彈鋼琴。

我是鋼琴老師眼中的好學生，還被評為“形象天使”。老師也沒少表揚我。當然，人生總有許多的磨難，握在手中的風箏也會斷了線。有一次，我在鋼琴比賽中才得了26名，崔頭喪氣的我每天都悶悶不樂，老師見了，鼓勵我說：“沒關係，彥希，只要你努力，就一定能取得成功！”我聽了，忽然好像有束陽光照在了我的心裡，變得暖洋洋的，我又變回原來自信的、活潑開朗的廖彥希了。一次次比賽中，我一次次掙扎著爬起來，卻被對手一次次捶打下去，但我堅持不懈、勤奮練習，終於在一次比賽中獲得了金獎。

從這次磨難走出來後，我明白了，世上無難事，只怕有心人。只要一直努力，就一定能取得成功。

怎麼樣，我的課餘生活豐富吧，其實我的課餘生活還有很多，比如踢毽子、編手鍊、畫畫等等，但我最喜歡的還是彈鋼琴，因為鋼琴離不開我，我也離不開鋼琴。

五年級生活的作文300字 篇5

我們的校園經常舉行各項大型文體活動。還有著朝氣蓬勃，豐富多采的'學習生活，讓我印象最深刻的是五年級三班的畢業典禮。因為，我在這次活動中，參加了《親子誦讀》的伴舞。

為了能夠將舞蹈跳的更加完美。我們每天都要排練兩個多小時，有時候天氣太熱，還沒排練下來就頭昏眼花，一副想中暑的症狀。但大家還是十分認真的排練著。相信只要付出了努力，就一定會有收穫。這不，收穫就在眼前，彩排那天，我們看到的整場活動中所有的節目，老師為同學們辛辛苦苦排練出的十幾個節目，一個比一個精彩。我們這個節目的音樂、伴舞、誦讀配合的天衣無縫，演出的效果的更是勝出一籌。這都是大家齊心協力共同努力的結果。真是一份汗水一份收穫啊!

想想現在我們已經是四年級了，明年的今天就是我們的畢業典禮了，真是光陰似箭、日月如梭啊!心裡有太多的捨不得，捨不得離開關懷了我們五年的趙老師、捨不得相處五年的同學們、捨不得這如同我的家園的美麗的學校。我愛校園的一草一木，一磚一瓦，因為我們在這裡專心地學習，在這裡盡情玩耍，在這裡交到知心朋友，共同度過這美好的時光。

五年級生活的作文300字 篇6

“北京，霾轉霧，氣溫：14攝氏度至25攝氏度”早上醒來，我聽見收音機裡這樣播報北京的天氣。

而在北京，可能北京人們也會聽到並且關注自己身邊所居住的環境與天氣，從各種媒體上都能看到許多人紛紛戴起了口罩，有的甚至戴著防毒面具出門。有些人也許為了不吸入霾，還開著車上班。工廠的煙囪也被霾嗆到了，“咳咳”地咳嗽著，從“嘴”裡冒出了黑煙。

立交橋上，被堵得水洩不通，原本飛馳的汽車用龜速慢慢地爬，立交橋成了紅燈的世界。

有句話說：“世界上最遙遠的距離，是你我站的很近，卻什麼也看不見。”北京的天氣把這句話完美地詮釋了出來，雖然沒有那麼誇張，但北京的霾實在太重了。

我想：竟然人們那麼討厭霾，為什麼還要讓它變得更多、更重呢？為什麼還要開車、排煙呢？對霾，我們要重拳出擊。每當看到霾，我就會想：科技越發達，人類就越懶，不能太依賴科技，它可能會傷害我們的健康。

五年級生活的作文300字 篇7

有一次，媽媽帶我去超市買玩具，零食和文具。

到了超市後，媽媽接了個電話，便讓我一個人在超市裡先逛著，她去隔壁茶店辦些事情。我先找到賣書的區域，找到一本作文書，坐在地上把它看完了。把它放回書架，突然我看到了《奧奇傳說》，我正在完這個遊戲，就想開啟看看裡面的內容。可是這本書的包裝還在，還沒拆封呢。我知道這種還沒拆封的書是要賣錢的，拆了之後就賣不出去了。可是我又很想看裡面的內容，怎麼辦呢？

最後我的慾望戰勝了理智，我把書偷偷拿到一個沒有人的地方，左看右看，確認真的沒人後，於是把書外面的包裝一把撕下，扔到地上，迫不及待翻開書看了起來。時間不知道過了多久，知道媽媽過來找我，我也看完了，於是把書放回書架，買好需要的東西結賬準備回家。

在回家的路上，我一直不開心，一直在想著剛才發生的事情，一句話闖入了我的腦裡：在沒人的時候，一個人的所作所為，決定著一個人的品格。我趕緊叫媽媽和我一起回到超市，把剛剛那本書找到並且購買下來。我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽並沒有責罵我，反而誇我懂事了，我的心情也隨之開心起來。

經過這件事情，我明白：不管有沒有人，都要做道德的事。

五年級生活的作文300字 篇8

我們的生活有很多小科學，只要我們去仔細觀察，就能發現。

有一次，我在刷牙，媽媽對我說：“你也可以不用牙膏”，我就問 ：“媽媽，不用牙膏很難刷牙的。”媽媽又對我說：“你可以用鹽來刷牙。”我一聽，就拿出了一些鹽粘到了牙刷上面 ，然後，我刷起牙來了，雖然很苦，但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明，我也要向媽媽一樣動腦筋，想出生活中的知識。

有一天，我們去郊遊，一回到家，看見爸爸媽媽都很累，躺在沙發上，我連忙燒水，給爸爸媽媽泡腳，爸爸媽媽說我長大了！

還有一次，我看見窗戶很多灰塵，我想了想，想到了一個辦法，拿出了一張報紙，擦了又擦，覺得窗戶擦得很明亮，媽媽誇我：“很會動腦筋。

我覺得生活中還有好多的科學知識需要我們去發現。

五年級生活的作文300字 篇9

一天，我正興致勃勃地看著電視，爸爸忽然闖入我的視線，手裡面還拿著橙汁，“給我！快給我！”“想喝，回答我的問題！”“好！”

問題是：小明有一瓶橙汁，第一次喝了1/6，加滿水，第二次喝了1/3，加滿水，第三次又喝了一半，加滿水，第四次喝完，請問小明喝的水多還是橙汁多？

剛看到這個問題，我有點暈：它什麼條件都沒給，這可怎麼算？我先冷靜下來，然後一步步想：這瓶橙汁沒有溢位來，所以小明應該橙汁全部都喝了，也就是說小明喝了一瓶橙汁，這樣，橙汁就求出來了。

該算水了，我想：第一次喝了1/6，第二次喝了1/3，第三次喝了1/2，每次喝的都是加的水，這樣算來，1/6+1/3+1/2=1，由此得來，小明喝了一瓶水。

當我把答案報給爸爸時，爸爸很開心地表揚了我，並且把橙汁給了我，我心裡美滋滋的。

生活中處處有數學，只要用心思考，就一定能發現。