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有關五年級童年作文集合8篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級童年作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關五年級童年作文集合8篇

五年級童年作文 篇1

義城鎮董城村是個美麗,充滿生機的小村莊。我和爺爺便生活在這兒。當時,爺爺已經65歲了。

我家有個大院子,院子裡種了許多植物,柿子樹、棗樹、葡萄樹、石榴樹,樣樣都有。柿子樹有青慢慢地變成金黃色。棗樹的枝幹上掛滿了紅燈籠似的棗子,有趣極了。不起眼的石榴,這是悄悄的咧開了娃娃般燦爛的笑容。最惹人喜愛的,還是屬那葡萄樹,一個個葡萄穿著紫色袍子,探出頭來,等待著主人去發現它們。

爺爺整天帶著我在院子裡轉悠。有一天,爺爺把我拉到柿子樹下,和藹的問我:“孩子,你說這是什麼樹呀?”

我想都沒想,張口就答:“這不就是我最愛吃的蘋果嗎!

爺爺聽了,笑彎了腰,指著樹說:“你吃過這麼大.這麼黃的蘋果嗎?”

我定睛一看,原來是柿子樹,我只好站在一旁,摸著頭傻笑。

爺爺輕輕地撫摸著我的頭,親切地說:“傻孩子,這是柿子樹,下次一定要看仔細了,再做決定。”我使勁的點著頭,答應爺爺。

院子裡便面傳來了一陣爽朗的笑聲,這笑聲迷住了太陽,吸引了小動物,喚醒了小溪裡的魚蝦……

我家門前有一條清澈見底的小溪。這條小溪是我童年嬉戲的地方,是魚蝦美麗的家園.無聊時,我便和爺爺赤腳捕魚。有一次,爺爺帶著我赤腳下水捕魚,我發現一條肥美的鯉魚,便光腳在水中跑來跑去,當我累的滿頭大汗時,爺爺卻已經捕了十幾條魚了,而我,卻一條也沒捕到,爺爺說我是一隻小笨貓,我不服氣,便像貓一樣蹲在水裡,這時,一隻大魚慢慢地在水中游動,我往他身上一撲,魚沒捕到,反倒自己變成了落湯雞,爺爺笑的合不攏嘴。

我甩甩頭,枕乾衣服後,又跟爺爺玩起了捕魚。

五年級童年作文 篇2

每個人的童年總會有那麼一兩件事會令人記憶尤新:打水漂,放鞭炮,枕頭大戰……而在我的記憶中,那件事不僅是趣事,還是件糗事。

那是一個非常平常的暑假中非常平常的一天,那時我和幾個哥哥姐姐弟弟妹妹在玩捉迷藏。

“一,二,三……”開始了!那麼,躲哪兒呢?桌子底下?不行,太容易被找到了。儲藏室?不行。窗簾後?有人了。床底下?也有人了。“四十四,四十五,四十六……”,槽了!快到六十了!就只有我沒有躲起來!怎麼辦,怎麼辦!此時的我急得像熱鍋上的螞蟻,目光猶如探照燈掃射整棟房子的角角落落,希望能得到一個隱蔽的藏身之處。對了,有了!就是那裡!我眼前一亮,目光定格在門口的那口大水缸上。

於是,只見我三步併成兩步,一把揭開水缸的斗笠。嗯,天助我也,缸裡沒水,接著我一個翻越,快速鑽進了水缸,把斗笠又蓋了上去。“五十七,五十八,五十九,六十!時間到!”哥哥開始了尋找,“袁冰!你躲在這裡啊!”,“我找到你了,珊珊!”,“別躲了,我看到你了!”……,幾分鐘後,就只剩下我沒被找到了。我心裡也不由地暗暗得意,興奮得恨不得哼起小曲,腦中浮現幾位哥哥姐姐像無頭蒼蠅尋找我的場景,哈哈,終於遇到強敵了吧!

可最美妙的時刻只持續了一會兒,這時外公提著一桶魚回來了。“璐璐!外公給你釣魚回來了!”他一臉高興地喊到,四處沒有看到我的身影,“璐璐,璐璐?”,外公疑惑地走到水缸旁,揭開斗笠,一桶魚就這麼倒了下去,……。

“啊……,”,一聲夾雜著魚的撲騰聲的尖叫從魚缸內響起。滑溜溜的魚親密地拍打著我的臉,和透心涼的水順著我的身體而下,我狼狽的從水缸裡站了起來。關鍵是腦袋上還頂著一條正在掙扎的魚。外公先是被嚇得愣了一下,接著忍不住哈哈笑了起來。緊接著我就聽到了一群人的笑聲。我的絕密藏身之地就以這樣意想不到的方式給暴露了,而我被他們華麗麗的冠名為人魚小姐。

童年的那些事,現在每每回想起來都讓自己忍俊不住。這就是我童年趣事,不知你的,會是怎麼樣的呢?

五年級童年作文 篇3

每個人的童年都有著獨特的經歷,在我的童年裡發生過很多趣事,其中讓我印象最深的事,就數在姥姥家的那件了,它給了我一個美好的回憶。

記得在前年的暑假裡,爸爸媽媽把我送到了姥姥家,因為那時侯氣候乾旱,所以農田裡必須大量的放水。哥哥帶我和其他幾個小夥伴一起到田裡玩兒,那時烈日當頭,幾個小夥伴去放水溝裡的水洗臉,我跟著他們一起去了,在最前面的一個小夥伴跑得飛快,可還沒到目的地只聽前面“啊”地一聲,原來是水太多了,把水溝周圍的稻田都泡成了泥,那個小夥伴一踩,自然就陷進泥裡去了,看著他那狼狽的樣子,我們被逗得大笑起來,我想去拉他,但剛走到旁邊,只聽“撲通、撲通”兩聲,我這才知道我的腳邊也陷了進去……當我回到姥姥家的時候,簡直就成了“泥人”,原來水溝裡的水還在繼續往外蔓延,我一踩,就陷了進去。

這件事使我印象深刻,它給我的童年添了不可缺少的一筆,讓我的童年更加美好、更加快樂。

五年級童年作文 篇4

每個人小的時候都做過傻事,我也不例外,那件事已經過去很久了,但我一想起那件事就會傻笑,就像別人摸我的腳心似的。

那是一個星期六,我在家裡閒著沒事,爸爸媽媽就帶我就公園。

我到了我熟悉的一條小河邊,前邊坐著一個叔叔,正在釣魚,他坐在岸上,扔下魚竿,魚竿上有一個魚餌,魚餌碰到了水面上,水面上起了點點波紋,我看著叔叔的舉動,盼望著魚能快快上鉤。

原來,那位叔叔是爸爸的同事,他沒事出來釣魚,叔叔釣上來兩條魚後,第三條給我看看,這條魚剛看上去是棕色的,身上有墨綠色花紋。陽光一照還有一些發紅。我剛想摸一下它,它卻用力一甩尾巴掙脫了魚鉤。我氣得抓起一把魚餌就往水裡扔,想把它引上來,水上頓時起了許多波紋,媽媽問道:“你在幹什麼?”我說:“我要把魚引上來呀!”媽媽說:“魚不是引上來的,是釣上來的。”我恍然大悟。然後我就跑到樹木裡,拿一根柳條,坐在岸上把柳條垂進河裡,等待魚上鉤。媽媽問我:“你又在幹什麼?”我答道:“那玩意能釣魚嗎?”媽媽的話引了大家的注意,大家卻哈哈大笑起來。

唉,那天鬧了兩個大笑話,出盡了洋相,面子丟光了。

五年級童年作文 篇5

童年的生活很美好,在童年中,會發生許多有趣的事,它們像天上的星星一樣數不清,像天上的星星一樣璀璨。其中,有一件事我記得格外清楚,現在就讓我摘下來和大家分享吧!

小時候,奶奶爺爺總會養些小魚,我也喜歡小魚,經常幫它們換水,餵它們飼料吃,把魚缸裝飾得漂漂亮亮的,幾乎是我在照顧它們。

一天,魚兒排便了,那時我還小,不懂事,以為魚的腸子掉出來了,魚也不能活了,於是整天都很傷心,整日不停的嘆息。

奶奶爺爺很快發現了我的異常,問我怎麼了,我把我的發現和我可笑而又幼稚的想法告訴了他們,並讓他們看了看我的小魚。當看到魚時,爺爺發出了爽朗的笑聲。對我說:“這是魚的大便,只是長得像魚的腸子而已,它不會死的。”聽了這句話,我立刻由陰轉晴,開心了起來。

現在想起了這件事,我真覺的自己那是真是一個又傻又天真的小孩。現在看這件事,真是件如假包換的童年趣事呀!

五年級童年作文 篇6

童年,是一支支五顏六色的蠟筆,是一顆顆閃閃發光的星星,是一幅幅美輪美奐的圖畫。那些童年趣事,雖過去不再回來,但他們都深深印在我的心裡。

那天,晴空萬里。四處鳥啼,我手癢了,想畫一幅畫。可是,我沒找到紙,鐵盒裡的'蠟筆倒是有不少,我拿了一支藍色的,開始左顧右盼,紙在哪呢?沒有?找不到!不管如何,我是拿不到紙了,那畫哪裡呢?牆!我們家那雪白的大牆!畫在牆上,多醒目呀!讓每個人都能看到我的傑作是多麼好的一件事呀!好,就這麼辦!於是,我拿起蠟筆,迅速地爬到床上,因為那樣畫的更高,更醒目。我用我那肉乎乎的小手,在牆上畫出柔美的線條。最後我的傑作就是一團毛線一樣的團團。這是什麼呢?這是這是鳥?可不是嗎,那團毛線似的團團有一個地方尖尖著,多像鳥的嘴呀!那凸出的圓圓的似羽毛的東西,難道不像鳥兒美麗的尾巴嗎?對!就是鳥!很好!鳥!

媽媽過來了,看到牆上的鳥十分驚訝:這是什麼呀!一個團團?啊!

怎麼樣?我畫的畫!還不錯吧?我的意洋洋。

這是什麼呀?好抽象哪!

鳥啊!

不像鳥啊!

你看我耐心的講解著,這兒,是鳥的嘴,還有這,是鳥的尾巴,難道不像嗎?

像!像極了!媽媽臉上的表情又愛又惱。

我不知道我做錯了什麼,媽媽臉上會有這樣的表情。於是我一臉無邪和稚氣地看著媽媽。

過了一會兒,媽媽又嘆了口氣:挺好的,加油吧!不過,紙在茶几右邊的抽屜裡,以後就畫在紙上,好吧?

這些事,是快樂的,雖然過去,不再回來,但他們都深深地印在我的心裡,他們對我來說,甜的像蜜

五年級童年作文 篇7

在我記憶的星空中,最大最亮的那一顆就是捉蝸牛比賽了。

那是幾年前的一個夏天,一場大雨籠罩了北京城,一天後雨停了,空氣中瀰漫著清新溼潤的氣味,天空是那麼蔚藍,那麼晴朗。所有的、所有的一切在雨水的洗禮下更加挺拔,更加英姿颯爽。植物上掛著小水珠,它們笑著、滾動著、相互碰撞著。而那些在平日不常見到的小蝸牛也爭先恐後的出來晒太陽。

這時,我們大半個班的孩子都聚到了操場上捉蝸牛玩。蝸牛一般會“躲”在綠化帶中,有時“躲”在小樹身上,有時“躲”在綠化帶的護欄上,更有膽子大的,甚至跑到了操場的跑道上……但無論在哪兒,都得一點一點努力地往上爬。

不知是誰喊了一聲:“捉蝸牛比賽開始了!”大家都行動起來,當然我也不能在一旁“袖手旁觀”。捉蝸牛主要比的是誰眼疾手快,誰捉的就多。我先把目光放在一棵小樹上,從下往上轉著圈仔細地尋找。不一會兒就找到了一隻大蝸牛,我高興得叫起來。這時一隻手快速地把那隻大蝸牛拽離了樹幹。我眼睜睜地看著即將到手的蝸牛被別的同學搶走了。唉!真是不講道理!沒辦法,我只好把目光移到了另一棵小樹上。不大一會兒,又有一隻大蝸牛出現在我的眼前,比剛才的那隻還大。這回我有了先前的教訓,用一隻手彎成半弧形護著小樹,以防別人搶我的蝸牛。再用另一隻手趕快把它捉了下來。就這樣,一隻又一隻……

上課的鈴聲“鐺、鐺、鐺”地響了起來。我們快速向教室跑去,屁股還沒坐穩就熱火朝天地討論起來,一會兒工夫,結果出來了,有的只捉到了一隻,有的四個人才捉了兩隻,最多的捉了三隻,甚至還有幾個同學空手而歸。我們把蝸牛裝在瓶子裡,把蓋兒蓋上,然後若無其事地坐在一旁,靜靜地看著那些可憐的小傢伙兒們在瓶子裡爬上爬下,可怎麼也找不到出去的路。我們心裡樂開了花,時不時的開啟蓋子給它們換換空氣,不然它們被憋死了我們玩什麼?我們還用小樹枝撥弄它們,它們軟軟的身體一碰到樹枝便縮了回去,那動作可比他們爬的動作快多了。

蝸牛帶給我快樂,這是我童年記憶的星空中,亮麗的不可磨滅的一顆星。

五年級童年作文 篇8

在我的童年生活中,雖然沒有林海音作家小時候在老北京和駱駝經歷的那些故事,卻同樣令人難忘,同樣充滿了童真童趣。

記得我六、七歲時,每到夏天,我可就來勁了,整天纏著爸爸帶我去奶奶家的小溪裡捉魚、玩水,我們穿上拖鞋,紮起褲腿下了河,拎一個小桶放在河邊,用來裝我們的“戰利品”——小魚、小蝦、小螃蟹。站在河裡的我手拿一個小塑料盆,躬著身子,小心翼翼地走著,在水中尋找“目標”。哈!它在這兒!我心花怒放,但絲毫不敢動一下身子,生怕水蕩起的波紋趕走了魚兒。我左手將盆豎著放在水裡,湊進小魚,右手慢慢伸進水中,一點點靠近小魚,形成“左右夾擊”。接著,我快速將魚兒往盆的方向趕,左手配合著右手,立刻將盆提起,定睛一看,“耶!魚兒上鉤了!”我一邊將“戰利品”放入小桶,一邊歡呼著,在水中歡蹦亂跳,水花濺了滿身也不管不顧。還有更過癮的呢!我彎腰抓起一把小石子,奮力向天空一扔,嘴裡喊著“天女散花!”小石子“撲通撲通”掉進水裡,真像下了一場大雨呢!我開心地“哈哈”大笑起來,至今回想起來,那陣陣銀鈴般的聲音還在耳邊縈繞……

現在,我已經上五年級了,快樂的童年像風箏似得越飛越高,但風箏可以再拉回來,童年卻不會再來了,眼看就要離我而去,回想著那純真可愛、無憂無慮的童年,我真捨不得離開,每每想起,一絲甜甜的微笑便浮現在了臉上……