精選五年級記事的作文彙編8篇
在平日的學習、工作和生活裡,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的五年級記事的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級記事的作文 篇1
每當看到眼前的筆盒,那時的教誨就又浮現在我的腦海之中……
談起那一次教誨,還得把時間鬧鐘撥回到一年前,那是一個炎熱的夏天,也是我們班的“筆盒攀比高峰期”,每人都拿著自己奇特而嶄新的筆盒左右炫耀,一會兒這裡晃晃,一會兒那裡擺擺,生怕別人看不見。
我看了看桌上的老舊筆盒,還鏽跡斑斑,很是難看。再看看別人的筆盒,就算不論新舊,他們的色澤、材料和我比起來簡直是天壤之別!
我羨慕極了,兩個眼珠子想要跳出來,緊緊的盯著咱班的富家女——林璇的筆盒看,多麼美麗,多麼奪目,摸上去還感覺滑滑的,很是舒服。
於是,我下了決心,要把這個老舊的破筆盒PASS掉!
晚上,我對爸爸說:“筆盒太舊,不能使用,換個新的!”
爸爸沉思了一會兒,同意了。
第二天,我拿出新買的塑料筆盒,上面五彩繽紛,還有一個美麗的花仙子,漂亮極了!同學們一下就被吸引過來,發出“哇!”的讚歎聲,很是自豪,有種高高在上的感覺。
但林璇卻拿出一個更加絢麗的筆盒,不僅美麗,而且還是雙層,外表像汽車,四個角還有輪子,滾來滾去,異常新奇,同學們又擠擠嚷嚷地跑了過去,我頓時又跌倒了谷底。
“為什麼她的筆盒總是那麼‘先進’呢?”我自言自語道。
晚上,我鄭重地對媽媽說:“筆盒底部有一小塊噴漆掉了,換筆盒!”
媽媽這就不樂意了,接過筆盒,瞧了瞧,說:“這麼不顯眼的地方,這麼小的痕跡,算什麼嘛!”
我哭著鬧著,大聲喊:“不管不管,我就要換筆盒!”
媽媽拗不過我,只好換了個新的。
晚上,我看見了被我丟在角落的花仙子筆盒,那花仙子似乎在說:怎麼?剛買就不要我了?我笑著說:沒辦法,你落伍了。
第二天,我第一個到,悄悄地把剛剛買的筆盒放到講臺上,那個三層、可伸縮的七彩筆盒格外奪目,實用又美觀,我就躲在教室的一個死角,等待著第一個同學的到來,果然,每天都是最早到來的黃家文發出一聲尖叫:“啊──誰的筆盒!”
我從暗處跳出來,得意洋洋地說:“本大爺的!”
他說:“你好厲害,這麼好的筆盒也讓你買到了!”
我趾高氣揚地回答:“那是~!”
但隨即趕到的林璇又一次給了我不小的打擊!
她提著一個外表是一個公共汽車的筆盒,上面有許多按鈕,按下橡皮擦的按鈕,橡皮擦就自動滾出來,按動鋼筆的按鈕,鋼筆就滾出來,筆盒周圍還有許多小燈泡,一閃一閃,簡直是美不勝收。
同學們再一次高呼,為那筆盒的高貴、美麗、便捷感到驚歎,我也是再次墜入了泥潭。
我做出了一個可怕的決定:再次換筆盒!
夜幕降臨,我和爸爸媽媽一起在房裡“開會”,我鄭重地對他們說:“筆盒上面的一個螺絲掉了,要換筆盒!”
誰知媽媽反對,爸爸不幹,我只好垂頭喪氣地回到小房。
突然,我靈機一動,想到過年的壓歲錢還剩個幾十塊,便揹著爸爸媽媽買了一個所謂高檔的筆盒。
當然,一切的一切還是不能瞞得過爸爸,他暴跳如雷,用他那粗大的手臂把我拽起來,狠狠地給了我兩個耳光,疼痛在我臉上傳播,我的臉有點麻的感覺了。
我哭喊,引來了媽媽,誰知一向和藹可親的媽媽也來教訓我:“你很有錢啊!自己用錢去買筆盒!”
爸爸更是氣不打一出來,坐在床上,手攥成拳狀,如同發怒的豹子,狠狠地盯著我。
事後,我在小房裡,拿出我從小到大用過的筆盒,天吶!竟然有十來個,我才五年級啊!這時媽媽走進來了,眼睛裡含著一絲憤怒,也含著一絲悲哀,對我說:“你啊,真是一個筆盒收藏家,要那麼多幹嗎,筆盒幹嗎用的?就是裝筆的嘛!咱們不在乎那些新潮!”
我才意識到我的錯誤,看著眼前各式各樣的筆盒,我躺在媽媽懷裡,放聲大哭,邊哭邊說:“媽媽……我錯了……我以後再也不做這種事了!”
“知道就好,知道就好……”媽媽一臉欣慰地說。
直到現在,我還惦記著這個事,睹物如見人,看到正在用的筆盒,我就會想起媽媽慈祥的面孔和語重心長的教誨,令我終生難忘。
五年級記事的作文 篇2
童年是一幅畫,畫裡有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌裡有我們的幸福和歡樂;童年是一個夢,夢裡有我們的想象和憧憬。我真懷念和那些親密無間的夥伴在一起的快樂時光啊!
記得有一次,我和夥伴們一起去騎牛。那頭牛骨瘦如柴,角像兩把小刀。我們決定好了,讓我第一個先去騎,那時候,我又矮又肥,老是上不去,還三番四次地從上面摔下來,摔個四腳朝天。經過我多次的嘗試,終於成功,我坐在上面哼著小曲,向夥伴們炫耀。
我們一起牽著牛來到了水庫邊。這裡綠樹成蔭,芳草萋萋,野花爭豔,夕陽的餘暉落在了水庫裡,五光十色,非常美麗。我們身上像是披了一件金色的綢衫。牛兒在安詳地吃草。過了一會兒,我和夥伴們在水庫裡玩數蜻蜓,拿一片綠葉當哨子吹,大家玩得興高采烈,汗流浹背。玩累了就躺在草地上,仰望著天空,那美麗的晚霞真令人陶醉。你看著我,我看著你。望著頭髮上的草葉兒,望著如詩如畫的美景,我們哈哈大笑,笑得肚皮都發酸。我們幾個人便去摘水果吃,那水果甜滋滋的,真好吃。晚霞照在我們的身上,細長俊美的身影,倒映在碧波盪漾的水庫裡,構成一幅極美的晚霞圖。
牛吃飽了,我們就把它牽到水庫裡,給它痛痛快快地洗個澡。我們幾個就在水庫裡打水仗,你把水潑到我身上,我把水潑到你身上,邊跑邊追邊打邊笑。嬉笑聲,擊水聲,瞬間都分不清楚了。天上的白雲聽見了,停下了前進的腳步,聽我們歡笑,看我們追逐,樹上的鳥兒聽見了,止住歌唱,來聽我們銀鈴般的笑聲…。
這真是令人難忘的童年!
五年級記事的作文 篇3
童年就像一個寶庫,裡面蘊藏著無限的寶藏。今天我就把一個最亮眼的寶石拿出來讓大家欣賞。
有一次我去外婆家,那天我的小舅和小姨也來了!雖然叫起來他們輩份比我大,其實他們才上四年級。
我丟下兩位“小長輩”,跑到魚塘邊玩耍去了。我看到魚池邊有許多柴火,就想用它們烤紅薯吃,可我又搬不動,於是我就先拿了兩三個紅薯,再找了點乾草堆放在柴火下面,最後把紅薯放進柴火裡。可是我用什麼來點燃呢?又不能去找爸爸要打火機!啊!對了,我還有零花錢!
於是我買了個打火機,把乾草點燃了放進柴堆裡,柴火不一會兒就全部燒起來了!想著馬上就能吃到熱乎乎香噴噴的烤紅薯,我就忍不住地興奮!一個人在那裡“嘿嘿”傻笑,還不停流口水!估計要是有人看到一定覺得很詭異!
終於,烤紅薯香甜氣味鑽到了我的鼻子裡,“哇!紅薯終於烤好啦!”我想,不能我一個人獨享呀,也讓大家嚐嚐我的手藝,於是我大聲喊道:“大家快點過來,這裡有香噴噴的紅薯吃哦!”話音剛落,一瞬間,我的兩位小長輩都跑過來了,和我一起狼吞虎嚥地吃完了美味的烤紅薯!
事後,我被家人好好批評了一頓,不用我說大家也知道我是為什麼挨批了!但那香甜的滋味至今我還記得!
哈哈,我這非同一般的童年啊!
五年級記事的作文 篇4
小時候,爸爸經常跟我說起常熟老家門前的小河,說它的乾淨,說它給爸爸帶來的樂趣,說它……在那段快樂的時光裡,爸爸和小夥伴一有空就約著三個一群、五個一夥去小河裡游泳,抓魚蝦、捉螃蟹、摸螺絲。有時運氣好,抓到的魚蝦螃蟹多,就可把它們帶回家變成一桌美味豐盛的晚餐。
回想起爸爸小時候那段歡樂時光,再看看我小時候老家門前那臭氣熏天、堆滿垃圾的小河,和以前已截然不同,爸爸不禁長長地嘆了一口氣。那條小河上漂浮著多具小魚、死豬、死雞的一屍一體,河水也發黑、發臭,令人作嘔。以前在河旁大石頭上洗衣的婦女不見了,大石頭上爬滿了水葫蘆和青苔,在河中玩耍的小朋友也不見了,取而代之的是成片的垃圾……
今年國慶,我又一次回到了家鄉,令我驚訝的是老家門前小河上漂浮著的垃圾和動物一屍一體不見了,臭氣消失了,水質也變好了,偶爾還 看到有人在河邊悠閒地釣魚呢!我高興極了,開始沿著河邊散步,走著走著,我忽然發現河旁竟建起了一座溼地公園,溼地公園中種滿了花草樹木,一股股清香撲鼻而來,有美麗的波斯菊,有豔麗的向日葵,有高大的水杉樹,還 有……那裡河水清澈見底,映出了碧藍的天空和亭臺樓閣,我彷彿置身於花的海洋、樹的天堂、水的世界中,草坪上還 建起了熊大熊二的塑像呢,難怪前來參觀的遊客絡繹不絕!
我的家鄉在進步,環境在不斷地改善,這樣優美的環境是我們每個地球人的夢想,在這通往夢想的路上,我們應該共同努力,共同加油,共同保護環境!讓每一寸土地都成為我們的樂土吧!
五年級記事的作文 篇5
校園裡有許多奇怪的流行風,這不,最近校園因為天熱颳起狂冷的“毽子風”。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學們拿出早已準備好的毽子,像一窩蜂擁出教室,呼朋喚友,及時佔好有利地盤。有的比賽,有的在表演,有的還在耍花樣……教室充滿了歡聲笑語,快樂極了!
我拿著毽子和張延比,幾隻毽子在他腳上像被控制似的,忽左忽右,忽上忽下的空翻,他時而轉向那兒時而轉向這兒,緊緊跟著毽子,眼睛也始終跟著毽子轉動著。踢著踢著,毽子突然發現險情,毽子打到了鞋底上,毽子被踢出好遠,只見毽子重重的打到地板上。
輪到我了,我拿著毽子踢起來,一、二、三,當我踢到三下後,毽子像失去翅膀的鳥兒落到地板上。
接著,每當我踢到第三下,都會卡殼。我有些垂頭喪氣,也有些傷心感。正當我要放棄時,忽然我想起媽媽說的話:堅持就是勝利。我想:別人能踢到三下以上,為什麼我不能?接著,我拿著毽子重新踢,居然踢了五下。
我從這件事明白:做什麼事都要堅持不懈,才會成功。
五年級記事的.作文 篇6
在生活中,經常會知遇到許多運氣很好的事,但同樣也會碰到許多運氣不好的事情。就拿我說吧,上星期就發生了一件“”不該發生的事。
那天,我和我媽一起去老家玩。因為我媽的手機出了點小問題,無法訂購火車票,於是便讓我在外地打工的老爸幫我們買票。我爸是一位電腦專家,沒幾分鐘就幫我們買好了票,發了簡訊過來:明早8:27的火車。我不放心,便讓我媽確認一下是不是用她的身份證買的票。我媽不假思索地說:“放心,我已經交代你爸用我的身份證買。”我還是不放心,說讓我親自看一下。我媽卻毫不在乎,說她已經確認過了,不用在乎。
第二天,由於我們到火車站只有1小時的路程,於是我們6:50就出發了。到達火車站時,大約是7:55。可我們到了自動取票機前一刷身份證,只有我媽的一張票!我再讓我媽給我看手機,上面顯示我的票是用我的身份證買的。可我的身份證還在姑媽那兒呢!一時間,我和我媽都慌了。一會兒我們才冷靜下來,去人工視窗排隊,結果人工視窗說要辦臨時身份證。我們又去旁邊的公安局,又要有一寸彩照。於是我們又跑到火車站的自動拍照機前拍一寸照片……來來回回折騰了四五趟,總算成功取到了票。然後已經8:25了!於是我們又急急忙忙去趕火車。不過幸好趕這趟車的人多,我們到的時候還沒上完。車還是趕上了。但我和我媽都累得滿頭大汗,氣喘吁吁。就為了趕趟火車,還真不容易!
就是這件不該發生的事,令我感觸深刻。如果前天晚上我們檢查一下簡訊,就不必要第二天這樣折騰了呢?這本是一件“不會發生的事”,可是最後因為我們的疏忽,讓它成了一件“不該發生的事”,真是遺憾啊!
五年級記事的作文 篇7
有一天,我在電視上看見一個五、六歲的小男孩正聚精會神的聽媽媽講“小鴨子”的故事,可當他正聽的津津有味的時候,媽媽說要出去看一下奶奶,可過了好長的時間,還不見媽媽回來。
於是,他就去找媽媽,他在奶奶的房門口看見媽媽正在給奶奶洗腳。他呆呆地立在門口,過了一會兒,他好像明白了什麼,就靜靜的離開了奶奶的房門口。當媽媽給奶奶洗完腳後,又回來給孩子講“小鴨子”的故事,可她剛一進門,卻發現孩子不在,這下,她可急壞了,就在這時候,小男孩用稚嫩的雙手顫巍巍的端來一盆水,給媽媽洗腳。他說:“媽媽,我給您洗腳,也給您講‘小鴨子’的故事”……
看到這裡,我的心靈猛地顫動了,這就是榜樣的力量。廣告中的小男孩才五、六歲呀,就懂得了孝敬父母,幫媽媽洗腳。我都這麼大了,可我為父母幹過什麼呢?每當看到媽媽為生活而辛勞,為我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我慚愧地低下了頭,想了很多很多……就這一件小事,使我懂得了孝敬父母是一種美德,也是我們做人的根本。
從現在開始,我努力幹好自己的事情,並幫爸爸、媽媽做一些自己力所能及的事。現在,媽媽常誇我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快樂了。
五年級記事的作文 篇8
XX年08月21日 星期日 天氣:晴上星期六,爸爸買回來一個大大的西瓜,我們把西瓜瓤吃了,媽媽看著滿桌厚厚的西瓜皮說:“我們用西瓜皮炒個菜吧。”爸爸說:“肯定不好吃。”我和媽媽十分驚訝地說:“嘗試一下吧,不嘗試怎麼能知道好吃不好吃呢?”媽媽說幹就幹,我在一旁目不轉睛地觀看。媽媽小心地把西瓜皮的外皮削去,把內皮切成長2cm寬1cm的長方形,鍋裡放上油,加熱後,媽媽把蝦米、西瓜皮、黑木耳放進鍋裡,炒了一會兒,放了點鹽、香油,一道菜就端上了桌。這是一道怎樣的美味呀!我們先看看它的顏色吧,白綠帶紅的西瓜皮加上黑黑的木耳、金黃的蝦米,十分好看;再說說它的香氣吧!清香的西瓜皮加上香油的香氣,真是清香撲鼻;最後再說說它的味道吧!我們大家都嚐了一口,我說;“跟冬瓜的味道差不多。”爸爸、媽媽說;“清涼爽口,味道不錯。”我們異口同聲地說;“下次還做。”通過這件事我明白了一些道理:第一不要浪費資源,第二任何事情沒做之前不要說不好、不行,一定要試一試。