五年級寫景的作文集合15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級寫景的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
五年級寫景的作文1
我們的校園，如同一幅畫，畫裡有我們跳躍的身影；我們的校園，如同一首歌，歌唱的是我們在學校裡健康成長。
我們的學校寬敞，整潔，綠樹成蔭，風兒輕輕一吹，花香撲鼻，空氣中瀰漫著花草樹木的氣息，真是別有一番韻味。
一進校園，映入眼簾的是一座石碑，石碑上寫著“聿懷初級中學附屬小學”這幾個金光閃閃的大字，在陽光的照耀下顯得十分耀眼。走進校門，便是一個橢圓環形塑膠跑道，是鮮紅色，中間是一個綠色的籃球場。在這裡，經常可以看到同學們龍騰虎躍的身影。有的跑步，有的打籃球，還有的跳繩……操場上留下同學們成長的足跡。正像籃球場口的一條橫幅標語寫的“在陽光下快樂活動，在藍天下健康成長。”
操場一邊是一排整齊，茂盛的榕樹，它們像一位位忠誠的士兵似的日夜守護著我們美麗的校園。榕樹的樹齡很長，那長長地氣根垂下來，輕輕拂著同學們的臉頰，好像慈祥的老爺爺的鬍鬚撫摸著小孫孫的臉一樣，總讓人感到親切與舒服。側耳傾聽，是誰在歡樂地歌唱？原來是小鳥兒，它們感謝榕樹們給了它們一個舒服的家，那長長的氣根就像鳥兒的搖籃。茂盛的榕樹為同學們遮風擋雨，特別是夏天，同學們都在榕樹下活動、看書、乘涼。
沿著榕樹向前走，就是我們的教學樓，一共有兩幢，分為A、B幢，A幢有五層，而B幢只有2層樓。外牆都貼有藍白相間的馬賽克，顯得乾淨，大方。教室寬敞、明亮，課桌椅擺放整齊，裡面不時傳來同學們琅琅的讀書聲。每層樓都有4個教室和2個辦公室。
我愛我的母校——聿懷附屬小學。感謝你給了我一個溫馨而美好的學習環境，你是我們成長的搖籃，學習的樂土。
五年級寫景的作文2
在我的家鄉——文成，那美麗的泗溪河畔，有一個去年剛建成的小公園，因不知其名，我美其名曰“清水公園”。那裡綠樹成陰，鳥語花香。看到它，你會耳目一新，心曠神怡。
從文成賓館往樟臺方向走約百米左右，沿著石階，拾級而下，便進入了清水公園。首先映入眼簾的是一個小花壇。花壇裡，紫紅色的杜鵑花競相開放，芬芳迷人。有一種不知名的花準會吸引你的眼球，它的個子矮矮的，像小樹苗兒。它的花兒紅似火，圓圓的，看上去像個小紅球似的。花瓣兒又細又長，非常奇特。再加上那紫裡透紅的小葉片，就更引人注目了。
沿著鵝卵石砌成的彎彎的小路，繼續前行，展現在眼前的是各種各樣的樹木，有參天大樹，有小矮人，形態不一。鐵樹是個矮個子，遠遠望去，像大章魚，像水母，又像滿頭亂髮的小孩。你瞧，那邊還有十來個亭亭玉立的“鐵扇公主”——棕櫚樹。她們搖著綠色的扇子，在春風的吹拂下跳起了扇子舞。公園裡還有些不知名的樹，有的樹的葉子綠裡透紅，形狀像極了手掌，有的樹的葉子又細又長，摸上去硬梆梆的，像一把把鋒利的小刀。
在公園的中間，還矗立著兩座假山。假山上堆著的岩石，有大有小，各不相同。有的像神氣的大公雞，有的像凶猛的獵狗，有的像機靈的猴子……
“飛起來了，飛起來了！”一隻只風箏在陣陣歡呼聲中直上雲霄。原來是有人在公園裡“忙趁東風放紙鳶”呢。風箏伴著春風在天空中逍遙自在，翩翩起舞。
此時，大人們一邊放風箏，一邊談笑風生。小朋友們在假山上歡蹦亂跳。風箏在空中悠閒地飄蕩。美麗的泗溪河在清水公園的腳下丁丁冬冬地唱著歡樂的歌。清水公園到處充滿了歡聲笑語。
五年級寫景的作文3
浙江諸暨市五一小學，是我們的學校，春天的校園簡直是個花園。
早晨，我揹著書包，披著晨曦，來到校門口，兩旁的綠色行道樹像一個個守衛校園的衛士，挺立著，春風一吹，好像給我們點頭表示歡迎。門臺上插著五彩的旗幟在飄揚。走進校門，兩旁滿是桂花梧桐樹、扁柏芙蓉樹、翠竹斑柞樹。抬起頭，一幢高大的教學樓矗立在眼前。靠近左邊是學校的大操場。操場上樹立著兩個籃球場，靠近西邊是校運動場，上面立著單槓、雙槓、爬杆、沙坑等器具，是我們最喜歡活動的場地。操場東邊有一棵大樟樹，要6、7個小朋友才合抱過來，它像撐開的一把巨傘，每當課餘時間，同學們都在樹下嬉戲。風一吹，發出沙沙的聲音，多像一位慈祥的老者發出的聲音。教學樓前邊花壇裡，有兩棵巨大的雪松，簡直是兩座寶塔，穩穩地坐落著花壇裡，注視學生們的一舉一動。走近廚房邊的花壇，一陣茶花的清香，直鑽入鼻孔，使人心曠神怡。一棵棵月月桂，一股暗香飄來，校園彷彿浸在香海之中。筆端花也不敢落後，開著像荷花樣的粉紅花朵，花下幾隻蜜蜂嗡嗡地鬧著。忽然，樹上不住地傳來婉轉的黃鶯聲和“咕咕”的斑鳩聲。我不知不覺走進窗明几淨教室，四周貼滿了名人名言，還有同學們自己製作的栩栩如生的剪紙作品，龍飛鳳舞的書法作品。我坐在這樣的教室裡，內心比喝上蜜還有天甜。
啊，我們的校園真是個花香鳥語迷人的世界。
五年級寫景的作文4
我家住在澠池縣城，一個美麗的地方。近幾年來有許多變化。
一天，到金陽光超市去逛，我說：“媽媽，現在超市這麼大太方便了，有三個鴻泰四個金陽光超市，方便真是在我們身邊轉呀！”說著，我就想起三年前全縣城只有一個鴻泰超市，那時我家離超市很遠，我媽媽工作也比較忙，所以一次就買很多小食品回家吃了一點放在家裡的很快就潮了。難吃的要命，現在超市這麼多，離家也比較近，這樣就方便多了。
“爸爸，手機拿來我要玩貪吃蛇。”這是我小時候常說的一句話。現在想起來覺得自己很幼稚，那時我經常玩爸爸的手機，手機裡只有一遊戲，都玩煩了。而電腦呢？雖然我一年級就會玩，但是媽媽經常不讓我玩。我就只能乖乖投降，誰讓她是媽媽呢？而現在我也不用玩電腦了，因為手機升級了。裡面有十多個遊戲，可以上網查資料......
除了沒有電腦上的鍵盤，電腦會的它基本都會，而且我還用它做了一件事情，爸爸睡覺總打呼嚕而爸爸總是不認賬。一天，爸爸睡了，果然不出我所料他打起了呼嚕，我拿起桌子上的手機，翻出了錄影功能有聲音有圖片。於是，我說幹就幹把爸爸打呼嚕的聲音都錄了下來，才讓爸爸認帳。要說功勞還要分手機一半。
家鄉的變化太大了！我要好好學習，讓我的家鄉變的更美好！
五年級寫景的作文5
春天來了，春姑娘踏著青草，披著綠裝，帶著春風來到沉睡的大地。她輕盈的腳步喚醒了萬物，使大地變得生機盎然。
聽，春天的腳步是淅淅瀝瀝的春雨，它不停地下著，雨絲千條萬條，雨點晶瑩剔透，像珍珠似的灑落在人間。春雨落在樹枝上，樹枝上就鑽出了新綠的嫩葉；春雨落在麥田裡，麥苗立刻伸出雙手來迎接；春雨落在草地上，小草的嫩芽就從地裡冒了出來。春雨的力量是多麼大啊！
聽，春天的腳步是桃花和迎春花在報春。在路邊、在公園、在小山坡上……桃花和迎春花迎著春風，綻開了美麗的笑臉。桃花有粉紅的、白的，中間點綴著針一樣黃色的花蕊，還襯托著碧綠的桃葉；迎春花的顏色金燦燦的，它的花朵像一個個金色的小喇叭張開著，好像向人們報告著春天的喜訊：“春天來了！”
看，春天的腳步是小動物們忙碌的身影。各種小動物從冬眠的夢境中甦醒過來，它們伸伸懶腰，開始了忙碌的生活。小鳥銜來枝條，築起溫暖的小巢；南去的燕子向著回暖的北方飛來；勤勞的蜜蜂開始採集花蜜，釀造甜美的蜂蜜；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，播灑花粉；小昆蟲們也從洞裡鑽出來，享受溫暖的陽光。看到它們忙碌的身影，我知道春天來了。
看，春天的腳步是鬱鬱蔥蔥的麥田。那一片片綠油油的麥苗，在春風的吹拂下，翻起層層綠浪，一波一波地趕著湧向遠方。金黃色的油菜花點綴在麥浪中，形成一幅美麗的春景圖。
啊！春天的腳步近了，春天真是一個有趣而又生機勃勃的季節！
五年級寫景的作文6
早晨，同學們帶著歡聲笑語來到了槎滘小學。
一進校門，穿過花壇，往右看，就是一座高大巨集偉的白色教學樓。這座教學樓一共四層，最下面一層是辦公室和校長室，其它三層是同學們的教室。早晨，教學樓裡發出一陣陣整齊的讀書聲。課堂上，老師們在講臺上賣力地講課，同學們聽得特別認真，個個豎起耳朵，生怕一句話沒有聽到。每逢老師提問，立刻會有許多小手舉起來，這是一道風景。這些教學樓，是同學獲取知識的殿堂，是同學們揚帆起航的地方。
教學樓的左邊就是一個非常遼闊的操場，操場中心是一個足球場，足球像一張巨大的綠色地毯，足球場的周圍是深紅色的跑道，跑道圍著足球場，呈現一個O字形，跑道旁邊是兩個籃球場，兩個籃球場合成了一個正方形圖案。每當下課的時候，有的同學衝到跑道上比賽跑步，有的同學跑到籃球場上打籃球，我的最愛是打籃球，只要我有時間，我就會拉著我的同學來單挑。操場，有我美好的回憶。
學校的中心是一個五顏六色、五彩繽紛的花壇。春天到來的時候，花壇呈現出一片生機勃勃的景色，風一吹，花草來回搖著身子，像是向我們打招呼。夏天到了，天氣非常熱，同學們來到大樹底下做遊戲，他們一邊做遊戲，一邊看著美麗無比的花草，一邊享受著花草散發出的陣陣清香，多幸福！秋天來臨，大樹爺爺又準備換新裝，一片片灰色的葉子落下來，等到來年春天，大樹爺爺又穿上深綠色的衣裳，一年一換裝，一個一個樣。冬天的時候，花草樹木準備冬眠，他們等待著春天的到來。春天，帶來希望，更有活力！
我非常喜愛我的校園，我為我能在這樣美麗的校園裡面讀書而感到自豪。
五年級寫景的作文7
雖然牡丹雍容華貴，近觀桂花芳香撲鼻，我卻依然喜歡那五彩繽紛，大小不同的樹葉。
一天，我走在林蔭小道上，風兒撫摸著我的臉，抬眼望去，眼前出現了一條七彩路，那是落葉在飛舞，啊，秋天來了！
忽然一陣陣“沙沙沙，的聲音驚動了我，喔！原來是風兒姐姐輕輕走到了樹梢，葉子沙沙作響，譜寫出了一首動人心絃的>”。葉子寶寶邊唱邊跳起了霧，有的像空中演員一樣，做著高難度動作，有的像芭蕾舞演員，輕盈的動作震顫了我的心窩，有的像宇航員，那解釋的身姿展現在我的眼前，風大了，它們趁機靠近，圍在一起竊竊私語，好似在做最後的告別，有的樹葉邊緣已經枯了，黃中還帶點紅，掛在樹上搖搖欲墜，即像個喝醉酒的大漢，又像個穿黃裙的少女，這景象彷彿是梵高筆下的一幅油畫。
突然，一片葉子落入我手中，我舉了起來，哦！是紅色的，和我手掌一樣大，我摸著，它的脈絡那麼顯眼，放在鼻前，聞一聞，有一股淡淡的清香，我彷彿來到了青青草園裡遊玩。
張開葉片，毫無挽留的低投入大地母親的懷抱，他不悔恨，因為它一切都奉獻給了世界，它不悲傷，因為他把生命留在了人間。它在泥土中化為養料，又讓生他的母親大數吸收，以產生新的生命。
人生也如一片葉，在生命之樹上發芽，長大，最後又落下，讓心生命繼續延續下去。
五年級寫景的作文8
橋上依舊人來人往，凡世的喧囂如同不滅的歲月一般在橋上流轉不息，日升月沉，草木枯榮，橋上的繁華如同紅顏身上的纖纖素衣，一簌一簌抖落。
那些橋上佇立著的青絲羅帶傾城傾國的女子依然在編織著如夢的歌舞昇平;那些橋上飛馳而過的快馬平劍的少年依然奔跑在空曠的風塵之上蒼穹之下追逐遊蕩到天光的夢想。
百年萬年靜立的橋默不做聲的承受著俗塵的種種，它見證了多少歷史的滄桑，人生的多變，命運的無常。多少朝代在它的注視之下興盛衰亡，只有它屹立不倒，如橫跨河道的飛虹，聯絡這此岸與彼岸，聯絡著過去與未來。
我總是看著橋沉澱心中的雜塵，說話，微笑，黯然傷神。我總是撫摸著橋傾聽它微弱的心跳，橋不說話，我也沉默，只是我們都知道作為橋的驕傲與無奈。緘默的橋可以承受時光白駒過隙似的碾壓而過，微笑的橋可以送渡一批又一批揣夢想的少年，孤獨的橋可以忍受無人夜晚的孤寂與悲涼。
沒有奢華的夢境，夜夜出現在橋夢裡的不過是繁華的歷史與來往的行人。
橋說它不要如彩虹般風華絕代，只想守著歷史守著責任千年萬年寂寞的佇立。
橋說它不願揹負俗世的溢美之詞，它只想讓熙熙攘攘的人群在他身上尋得一刻的依託。
橋說它不會做那高聳入雲的光廈，它只想安靜的完成自己的使命——渡史，渡人，渡心。
可惜橋不會開口，一如既往的沉默。無數的人行色匆忙的踏著橋背飛速掠過，只剩下寥寥數人立在橋頭，體味著橋的忠誠與堅忍。
可惜橋不會開口，一如既往的緘默。似水年華悄然滑過，它目送著渡河的行人漸行漸遠……
歷史的洪流中靜立著一座橋，沉默千年。橋上人來人往，物事人非。
五年級寫景的作文9
時間流逝地可真快哎，轉眼間就到了秋天。秋天是一個豐收的季節，家鄉的田野就像一個濃妝豔抹的新娘，大地為她披上了一件鮮豔秀麗的大衣。田野裡，有咧著嘴的玉米，彎著腰的稻穀，紅著臉的高粱……都像出席婚禮的賓客，喜悠悠地在颯颯秋風中搖擺歡舞。
秋分時節的早晨，我站在陽臺上眺望秋天的自然景色。向東望去，只見東方的天空露出了魚肚白，周圍的雲朵漸漸由黑變成紫色，又從紫變成紅，紅霞越來越豔麗，萬物一下子被紅霞籠罩了，像披上了一件嶄新的衣服。啊，真是個奇妙的世界。我轉身仰望北面的天空，只見空中的雲朵，有的像一塊塊軟軟的棉絮在飄動著，有的像萬頃碧波的浪花；遠處的雲朵是那樣得潔白，正緩緩的向前移動。薄霧像輕紗一般，籠罩著大地的每一個角落。
我低下頭，看見小樓後面有一條映得出人的小塘，倒映出了岸上的樹影、房影、雲影……組成了一幅江南水鄉特點的圖畫，真富有詩情畫意啊。我彷彿置身於畫中，盡情地在畫中遨遊、嬉戲。小塘旁邊，有著已是果壓枝頭的蘋果樹，又大又紅的蘋果讓人直流口水！在過去一點，就是一個果園了，果子一嘟嚕，一串串互相掩映，真是溢彩流芳啊。架子上掛著一串串水靈靈、亮晶晶的大葡萄像晶瑩透亮的珍珠瑪瑙。
霞光越來越深了，東方的雲朵也成了粉紅，這實在是引人注目啊。一輪紅日冉冉升起，從樹杈間射出了一道光芒。這時，我平視近處，看到早起的農民正挑著蔬菜，家禽在趕集！近處，家家戶戶的屋頂上炊煙四起，像一股股噴泉灑向天空。這時，我向馬路看去，只見工人們邁著輕快的腳步奔向工廠，學生們揹著書包，沐浴著霞光，愉快地向母校走去。
秋天的世界絢麗多姿。我愛秋天的世界。
五年級寫景的作文10
“冬天來了，春天還會遠嗎?”這是英國詩人雪萊說過的一句話，如今，寒冷的冬天已經過去了。溫暖的春天也來了，而春天不是單一的只有溫暖，還有她的美——
你瞧。春姑娘展開了她那美麗的笑臉，於是，花開了，草綠了，一切生命都在春姑娘的笑臉之下誕生了，小鳥也迎著春姑娘的笑臉飛向北方。柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了。
在地上，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裡，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。五顏六色的小花各不相讓，爭奇鬥豔，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花在一塊真像一個美麗的大花壇。
在空中，鳥兒在空中不知疲倦的歌唱，麻雀、黃鸝，杜鵑在一起嘰嘰嘰嘰的叫著，就好像一個大樂團在歌唱似的。燕子穿著他那黑色的燕尾服站在五線譜上指揮著這個樂團，尖尖的小嘴還不時的動著，好像在說：嘰嘰，沒有我樂團就癱瘓了。柳絮在空中飄著，彷彿就在講述柳樹媽媽的慈愛，空中，地上，樹上這些美麗的景色，讓春姑娘構成了一副美麗的畫。
春天真美。美得讓人痴迷，讓人沉醉……
五年級寫景的作文11
有人喜歡果實累累的.秋天，有人喜歡熱情奔放的夏天，有人喜歡粉裝玉砌的冬天，而我喜歡鳥語花香的春天。春天這個魔術師，用手中的那根魔術棒，輕輕得這麼一點，把我們的校園打扮得五彩繽紛。
清早，校園裡的教學樓被籠罩在迷霧中，樹兒、花兒、草兒穿上了薄薄的銀紗，像仙女在春風中翩翩起舞，我們來到了仙境般的校園。不一會兒，太陽公公伸著懶腰，從雲裡鑽出來，銀白色的霧氣慢慢地散開了，校園裡的景物清晰地呈現在我們的眼前。同學們向老師問好，還相互問候，小動物們也在湊熱鬧，小鳥在樹枝舞臺上嘰嘰喳喳亮著它們的金嗓子，月季花也張開了笑臉，紅的像火，粉的似霞。我們快樂的一天就這樣開始了。
時近中午，太陽公公高高地掛在空中，照得大地暖洋洋的。瞧，那陣陣微風，把柳樹妹妹的“辮子”梳理的格外好看。一陣風吹過，校園裡小河的水碧波盪漾，魚兒自由自在地遊著，有的追逐嬉戲，有的竊竊私語，還有的搖頭擺尾，向同學吐泡泡呢……小朋友們走出教室，互相交談一上午的學習成果。
到了傍晚，操場上熱鬧非凡。同學們通過一天的學習，在操場上輕鬆愉快地活動著，有的在打乒乓球，有的在比賽跑步。晚霞也紅著臉，把校園打扮的更壯觀了。
春天的校園真是美不勝收，春姑娘的魔術棒真神奇呀！
五年級寫景的作文12
金秋十月，丹桂飄香。
這是一個天高雲淡、晴空萬里的日子，我們全家開著車去鄉下的九仙山遊玩。我大爺很風趣的說：“要讓我們迎著秋風去探尋秋天的足跡。”經過了近一個小時的路程，終於來到了九仙山的山下。
我們遠遠望去，農田裡一派豐收的景象。辛勤的農民正在收割那黃金般的玉米，心中充滿了收穫的喜悅。
告別了農田，我們來到了果園裡。果園裡瓜果遍地。黃橙橙的柿子像一個個的燈籠高掛枝頭；紅彤彤的蘋果像一張張胖娃娃的臉綻放笑容；亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠一般發出誘人的光彩；青脆的紅棗綴滿了枝頭。秋風中，紅豔豔的大棗在枝頭向我們招展。
我們全家準備去摘紅棗。我們給看林子的爺爺要了一個籃子去摘棗了。兩個哥哥很勇敢的爬到了棗樹上高興的在上面喊著讓我也快點爬上去，可是我很害怕，怕樹上有蟲子。大爺很耐心的告訴我：“沒事，大爺扶著你，對自己有信心，一定能爬上去。”我一邊抓著大爺的手一邊扶著樹向上爬，終於我爬到樹上摘到了那誘人的紅棗。我們在樹上摘，媽媽和大娘她們在樹下摘，沒過一會兒，摘的紅棗就把籃子裝的滿滿的了。看到自己的勞動成果和我也能勇敢的去爬樹，我的心情非常的高興。
夕陽西下，染紅了湖面，泛起片片紅鱗。我們也開始了返回的路程。大爺問我們：“你們尋找到秋天了嗎？”我們都高興的回答說：“找到了。”
我在自己心裡想著：秋天到底是什麼？看看車窗外的景色，我明白了，秋天是一個金色的季節、豐收的季節。秋天給人們帶來了豐收的歡樂，帶來了美好的希望。我愛這絢麗多彩的秋天！
五年級寫景的作文13
過年了，我和到了我的家鄉——海寧。那天剛剛好是雪天，世界銀裝素裹。到了鄉下，深深地吸一口氣，是那麼純淨！天空中飄著潔白的雪花，我走在鋪著純白地毯的小路上，留下了一對對腳印，路旁的野花在雪中搖曳，勾起許多童年的回憶。這是我第一次年初一在外婆家過。我分外興奮。
在外婆家住了一天後，就是年初一了！幾束溫暖的陽光射進了房間。我被一聲聲響亮的爆竹聲“叫醒了”。我問媽媽：“一大早放什麼鞭炮，我還沒睡好呢！吵死了！”可媽媽呢？不見了，我連忙穿好衣服，洗漱好，跑到樓下。一個個紅色的大炮正在炸響著。
這是，不知誰拍了拍我的肩膀，嚇了我一大跳！姐姐竄出來說：“新年快樂！”我恍然大悟，哦！原來今天是年初一！我想外公外婆，爸爸媽媽，姐姐弟弟祝福過之後就吃午飯了。外婆家和奶奶家過年有很多不同，奶奶家基本在過年前放炮，而外婆家是隻在年初一放。
很快，夜幕降臨，外婆做了許多菜。我很奇怪，為什麼沒有水餃和麵條呢？媽媽告訴我，外婆家基本不吃這些，過年時，就會拿出“招牌菜”外公醃製的筍，很香很好吃。年夜飯只有7個人，沒有請其他的親戚一起來吃。這點又與奶奶家不同，若是奶奶家，肯定會召集親朋好友一起來吃。
晚上，我們一去看了春晚，其樂融融。到了十二點，空中綻開七彩的煙花，好似一朵朵豔麗的花朵在夜幕中怒放，美極了！
我愛我的家鄉，長興和海寧的過年習俗都不同，但是我都很喜歡。奶奶家很熱鬧，而外婆家呢，一家人在一起，很溫馨，快樂！
五年級寫景的作文14
秋天的田野，一片金黃。秋天到處是豐收的景象，充滿了果實的濃香，充滿了人們歡樂的笑聲。我愛這金秋的季節，更愛家鄉秋天的田野。
一個星期天的早晨，陽光明媚。媽媽帶著我，回我的家鄉尉氏縣農村，觀察秋天的田野。一路上，我看到了天空中，大雁排著“一”字、“人”字形的隊伍向南方飛去，飛到溫暖的地方過冬。可愛的小燕子們也要搬家了，它們一邊飛，一邊回頭張望，好像在告別自己的故鄉。
到了家鄉的田野，首先映入眼簾的是一片一望無際的稻田，眼前是金黃色的稻穗，顆粒飽滿，沉甸甸的，把稻杆壓的直不起腰來。細長的稻葉在陽光下閃著金色的光芒。“沙沙沙”，稻穗被風吹得左右搖擺，就像是金色大海中的波浪，一浪推一浪，此起彼伏，非常壯觀。
在稻田旁邊還有其它農作物，一片火紅的膏粱驕傲地昂著頭，好像是喝了酒，漲紅了臉，它那碩大地葉子隨風擺動，像是對人們招收示意，又像是炫耀自己豐碩地果實。
一陣果香隨風飄來，我禁不住說“好香啊！”並快步向果園走去。果園裡真是果實累累啊！瞧，黃橙橙的鴨梨，有的驕傲地立在高高地枝頭上，搖頭晃腦；有的躲在密密麻麻地樹葉後面，時隱時現，像害羞的小姑娘。還有高大的柿子樹上，掛滿了紅燈龍似的柿子，又好似一個個金葫蘆。那邊的蘋果樹上還掛滿了一半青一半紅的大蘋果，樹枝都被它們壓灣了。大蘋果好像是擠在一起的小娃娃，扒開綠葉眯眯地向外張望。望著這讓人垂延欲滴地碩果，我真相摘下一個嚐嚐。
出了果園，我們踏上了回家的路，望著這豐收地田野，我的心情不能平靜，我感受到了秋天獨有的韻味，感到了豐收的喜悅。
我愛秋天，我更愛秋天的田野！
五年級寫景的作文15
現在正值夏日，比起平日的陽光烈焰，自然是更偏愛雨後清新。
雨停了，天邊透出一絲光線，溫暖而又柔和。土地溼潤了，不知哪一天就會孕育出新的生命。一切都令人驚奇。陣陣涼風吹走了暑氣，也便愈覺涼爽神怡了。風過了，只剩下一片靜謐美好。傾斜的屋簷上，雨水緩緩滴落，奏出悅耳的旋律；平淡的石塊上，雨水輕輕劃過，畫出美麗的圖案。天的孩子——多可愛！深深留戀著這兒，不願離去。親密地依偎著小小的，卻正在怒放的花草，就好似少女配上晶瑩的珍珠首飾，更顯得動人。卻又忙著與風兒逗樂，弄丟了它們，依舊舞動纖柔的腰肢，要以質樸形象迎接陽光。
那路旁的梧桐樹排列的很有規律，這次算是舒舒服服地洗了回澡。茂密的葉子綠油油的，有的是三瓣，有的是五瓣，多像手掌。葉脈也清晰可見。它們精神飽滿地——閃亮登場！仔細瞧瞧，到像位紳士了。然而，遠處的松樹卻永遠談不上紳士，由千萬根松針的深幽的綠色，留下了風雪沖刷的痕跡，如同歷盡滄桑的老者，更是勇士。它又是如此這般的孤傲，高高挺立，毫不屈服，蔑視在困難前低頭的人。痛苦與折磨只讓它更懂得堅強的真理。它用那頑強的身軀向世人講述著堅強的故事……
雨，淨化了自然的靈魂，雨後，展現了自然的魅力。
