【推薦】五年級敘事作文300字彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。

五年級敘事作文300字 篇1

海邊有座美麗又漂亮的小城，小城有許多的橡樹，那裡流傳著一個悽美的故事。

三十年前，小城只是一個破爛的漁村，哪裡非常的荒涼，在一棵老橡樹的附近有一個小屋，裡面住著母子倆，他們非常的貧窮，靠著打魚為生，有一天，兒子看不下去了，心想：我要離開這裡去其他的地方工作，賺點錢回來，再把這個漁村建好。

於是到了黃昏的時候母親雙眼含淚地送別了孩子，孩子依依不捨地離開了媽媽和溫暖的家。

孩子走後，每天的黃昏，母親在老橡樹下，望著遙遠的大海，盼望著兒子的歸來。

夜幕降臨了，一艘一艘的小船已經陸續回到了港灣，港灣打開了所有的燈塔，但是還有一艘小船沒有回到港灣，港灣望著遙遠的海域，期待著那艘小船的歸來。

歲月的流逝，終於有一天，樹下再也沒有了母親的身影，而多了一座孤墳，老橡樹枯死了。

又不知過了多少年，那墳前出現了一個成年人的身影，成年人跪在墳前大哭一場。

小漁村足漸地變成了一座小城，據說是因為那個年輕人做出了無償的捐款，買回了一萬棵橡樹苗。

小山墳上的那棵橡樹一直望著他腳下的孤墳，彷彿在說話？“我的兒子你終於回來了！”

五年級敘事作文300字 篇2

在我們的祖國裡,有許許多多的歷史文學書。而我在小學階段，我曾經讀過我們中國的幾本國學經典。有：《三字經》《弟子規》《千字文》《百家姓》《 笠翁對韻》。這些書都有一些高深莫測的知識，

鮮為人知的勤學、做人的道理。

在我們的生活中，這些知識、道理，隨時都會出現在一些事情上，哪怕一點雞毛蒜皮的小事，也會出現這些道理、知識。所以，這些道理、知識是我們學習、做人和感恩的基礎，一個勤學、做人的好開始。

這些經典文學書，是我們思想的天空。裡面隱藏著豐富多彩的文化，教育我們勤學的根本，做人的方向;因此,它使我懂得如何去做人,如何去勤學,如何去面對某一件事情.......

它像一位導航手,而我們像一艘船,它指引著我們走向勝利的道路、正確的航線，到達勝利的彼岸。

它不僅是一本國學經典，還是我們的啟蒙老師。它還教懂我許許多多的歷史文化。

世界有一種書，被代代相傳，價值歷久，人們稱之為“經典”。經典是古代聖賢的智慧結晶，以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進。每個民族都有自己歷史上知識分子所公認的經典，我們的祖先，就留下了流傳千年不衰的經史子集——國學經典。

五年級敘事作文300字 篇3

昨天,在資訊課上,班裡的一位同學把她從家裡抓來的壁虎送給了我,並告訴了我它是怎樣被發現且捉住的：早上，那隻壁虎從牆上爬下來，也許是餐桌上有美食吧，竟爬到餐桌上，接著那位同學的媽媽拿起餐由紙把壁虎包住放入空玻璃瓶裡。它就是這樣被捉住了。

說完，她就把它交給了我。在她交給我時，我感覺小壁虎很燙，別看它是個小不點，能量可不小。與此同時，我腦子裡就跳出了無數個問號：壁虎吃什麼的？會被馴服嗎？它會有毒嗎？要咬人嗎？

到了中午我就奔向媽媽的辦公室，這一切問題我都要在媽媽的電腦上查個一清二楚，查了以後才知道壁虎愛吃蒼蠅、蚊子之類的小昆蟲，壁虎會咬人，但沒毒。放學回家時，我迫不及待地去下鄉給壁虎進食。到了鄉下，我首先發現了只蜘蛛，就把它當作壁虎的第一頓美食，壁虎的速度極快，一下子就把蜘蛛吃掉了，我又放進了一個，可它就是不吃，也許是它飽了。

接著就不停地逗它，一會兒按住它的尾巴，讓它走不了，一會兒把瓶倒過來，要它吸住。過了一會兒，它凝視著瓶子的外部，也許是它渴望自由吧。

所以，我決定讓它迴歸自然。

五年級敘事作文300字 篇4

今天下午，我們班開展了“小小新聞釋出會”。老師讓我們先和同桌練練，大家就紛紛說起來。

過了一會兒，新聞釋出會正式開始。吳老師在黑板上寫了“小小新聞釋出會”幾個字，說：“好!五(6)班小小新聞釋出會現在開始。先請湯暢暢同學來，第二個倪彬，第三個江濤。其他同學認真傾聽。除了掌聲，不要有任何聲音。”

暢暢上場了，我們用熱烈的掌聲來鼓勵她。她說完之後，就輪到倪彬了。只見他低著頭站起來，彎著腰，拖著“沉重”的腳步，走在路上搖來搖去。到了講臺桌旁，老師說：“倪彬，你怎麼能這樣走路呢?再走一遍，回去。”此時，全班大笑了起來。沒想到倪彬“江山易改本性難移”，還是老樣子走回去，又走了過來。老師只好親自牽著他的手，想讓他能雄赳赳氣昂昂起來。但是，你看，倪彬像一隻很不開心的猴子，跟在後頭。到了講臺桌旁，他還在一直笑。老師讓他先控制情緒，由江濤先來。當輪到他時，老師跟他說了陽波以前一直笑，後來改正的事，他開始努力控制自己，但是還時不時地就笑了笑。

同學們，在集體活動中，我們該嚴肅的時候可不能嬉笑喲!

五年級敘事作文300字 篇5

國慶節這一天，我們到外公外婆家吃飯，這次宴會的主角是大閘蟹，大閘蟹被蒸好端上桌子的時候，大家一陣歡呼，紛紛動手去拎螃蟹。

大閘蟹一個個都被綁得紮紮實實的`，螃蟹的身體有我的手掌那麼大，如果解開繩子，撐開它被綁住的腳和鉗子後，就更大更威武了。媽媽告訴我，在大閘蟹這個品種裡，這樣的體型算是“巨人”了。大閘蟹有八隻帶著硬邦邦小刺的扁腳，兩隻大鉗子上還長著濃密的黑毛，它背上的“盔甲”顯得凹凸不平，“盔甲”上方還有一雙黑色的小眼睛。

大家吃大閘蟹的吃法都不太一樣，表哥他吃得很粗心，隨便啃兩口就扔到一邊，我是慢慢地、認真地把大閘蟹吃掉。我先揭開大閘蟹背上的“盔甲”，把它的蟹膏挑出來吃掉。然後，我把它的肚子掰成兩半，細細地品嚐。最後，我把它的腳和鉗子掰下來，一個個地用牙籤把肉挑出來吃。

我吃大閘蟹吃的很入神，以至於沒有注意到吃螃蟹用了多少時間，但那時間一定很長。我認為大閘蟹的味道很鮮美，吃過大閘蟹後，吃什麼都感覺比不上它的鮮美。大家也有同樣的感覺，別的菜啊餃子啊，大家都沒有什麼興趣再動筷子了。

這個大閘蟹宴會真有意思。

五年級敘事作文300字 篇6

光陰似箭，日月如梭。20xx年就這樣愉快的過去了。今年學校舉行了大型的遊園活動。

星期三一早，我們便高高興興地回到了學校。大家都議論紛紛，幾個好朋友之間談論著準備送什麼給對方。也有幾個人鬥鬥卡，開開玩笑。

或許是大家太興奮了，數學課上有許多人都心不在焉，開小差。

終於到了互贈禮物的時間了，大家都拿出自己準備好的禮物，給自己的好朋友，以表心意。大家都收穫了開心與驚喜。

到了遊園活動的時間了。隨著校長的一聲令下，同學們飛奔出教室，到各班遊玩。

我到了三個班去玩，經過團隊合作和單兵作戰，拿到了一些戰利品——一支圓珠筆、一本筆記本、一本雙行本以及兩把尺子。我把尺子送給了別人。我玩得十分開心。

這次遊園活動讓我充分地感受到了學校對我們的關心。其他學校這天都是正常上課，只有我們學校開展遊園活動，並且下午給我們放假。同時，這次活動也讓我感受到了合作的重要性。但是，這次活動中也讓我看到了一些不良行為，如：插隊、大聲喧譁等。

這次遊園活動圓滿成功，大家玩得很開心。祝大家在新的一年裡開開心心，健健康康！

五年級敘事作文300字 篇7

正月初六中午，鵬飛哥哥開車帶著我、一一妹妹還有傑傑哥哥一起去大唐橫店電影城看電影。因為鵬飛哥哥不認識路，但我認識，我就充當了一回“小大人”坐在了副駕駛座上。在我的記憶中，唐人廣場很遠很遠，我就靠著這一半對一半錯的記憶小心翼翼的指點著方向。慢慢的，我的記憶變得模糊不清，不知道應該往哪裡走。在這之前，媽媽對我們說唐人廣場在“凱翔大酒店”右轉的兩三裡處，我就靠著媽媽的提示給鵬飛哥哥指路。開著開著，我們開到了一個完全陌生的地方，這回，我真的沒有提示了，就只好要鵬飛哥哥給老爸打電話，老爸卻說我們早就已經開過頭了，應該在彎過來的100米處就到了。我們又只好開會到100米處，到處摸索，才找到了唐人廣場。看完電影，我們就回家了。回到家裡，我在心裡想著：我真是一個小“路盲”，連路都會亂認。

我是一個小“路盲”，走到哪兒了，我必須看路標才能認出來，大家可不能像我這樣，一定要多看一看地形、道路，多和爸爸媽媽一起出去走走，就會認識很多地方了。

五年級敘事作文300字 篇8

我，是一個非常非常愛讀書的人，每一次媽媽給我幾本書，我都會在最短的時間內看完，看完了，再買，因此，我家裡有很多書。

因為我很喜歡看書，所以不管在什麼地方，不管在什麼場合，只要有書，我都會津津有味地看起來。

有一次，我把好多書帶到學校，由於書對我的吸引力太大了，所以，我禁不住書對我的誘惑，第一節課還沒有上到一半我就開始看書了。故事中的情節太有趣了，我完全陶醉在書的海洋中……

“遲育豪”，這一聲喊使我立刻清醒了過來，我正想責怪（他/她）為什麼打擾我看書，誰知，我一抬頭，是老師！我嚇得冒了一身冷汗，老師和藹地說：“在幹什麼”？我把書拿出來，給了老師，低下頭小聲說：“老師，我下次不會再在課堂上看書了。”老師摸著我的頭說：“看書是個好習慣，但是，要在正確的時間看，懂嗎？”我若有所思地點了點頭。

經過這件事，我琢磨出了一個道理“做一件你感興趣的事，要在合適的時間去做，否則會耽誤其它事。”

五年級敘事作文300字 篇9

雙休日的一天，我約了幾個小夥伴，拿著一個鍋，一瓶自來水和四個雞蛋，到田野裡去燒雞蛋，就算是野炊吧。

一來到目的地，我們就分了工，一個挖“灶”，一個拾柴，一個支鍋架。分好工後，大家立即忙碌起來。等一切準備就緒，便開始燒雞蛋了。我用打火機把柴引著，怕燒著手，慌忙把它扔進“灶”內。“轟！”“灶”內濺出許多火化，差點濺到我的身體。我們不斷加柴，火越燒越旺。於是我們把鍋鉤在支架上，倒進水，放進雞蛋，繼續加柴，吹火。不一會兒鍋內開始冒起了小泡泡。漸漸地，小泡換成了大泡泡，雞蛋也好像閒不住似的，動了起來。我認為雞蛋煮熟了，光著手快速拿起一個嚐嚐，“呀！好燙！”手情不自禁一鬆，雞蛋“啪”地落在了地上，蛋黃流了出來。“啊！還沒燒熟呢。”我邊用嘴吹著被燙疼的手指邊說。於是大家又耐心地燒起來。

又過了不少時間，雞蛋的香味飄了出來，那香味直鑽入我們的鼻孔，饞得我們“口水流下三千尺”，我們連忙把火澆滅，開啟鍋蓋，一股熱氣撲面而來，大家顧不得雞蛋燙手，每人各拿了一個狼吞虎嚥地吃了起來，雖然沒有放鹽，但卻覺得這是我吃過的雞蛋中再好吃的了。