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關於五年級啟示的作文7篇

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在我們平凡的日常裡,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的五年級啟示的作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級啟示的作文7篇

五年級啟示的作文 篇1

那天晚上,我正在家裡寫作業。忽然,停電了。等待了一會以後,電還是沒有來。我匆匆忙忙地開啟抽屜,記得媽媽曾告訴我,這裡放著備用的蠟燭。黑暗中,我在抽屜裡翻來覆去,終於,摸到了一根長長的、圓圓的蠟燭。我拿起打火機,點燃了蠟燭,屋子裡立刻亮了起來。

我開始在微弱的燭光下寫作業。寫完作業,我抬起頭,呆呆地看著燃燒的火焰,燭光彷彿一顆跳動的紅心。我忽然想起老師曾告訴我們“外焰的溫度比內焰要高許多,所以,點菸花的時候要把導火線放在外焰上引燃”。耳邊迴盪著老師的話語,眼前彷彿出現老師講這堂課時的場景。這燃燒的蠟燭不正像我們那些無私奉獻的老師們嗎?他們雖然沒有華麗的外表,卻也有一顆火紅躍動的心。他們用自己畢生的時光,將所有的知識毫不保留地傳授給學生們。他們燃燒自己照亮別人。

這時,媽媽回來了。我對媽媽說:“停電了,我點了蠟燭。別看這小小的蠟燭,點起來還真亮呢!”媽媽笑著說:“是啊,蠟燭一直是古代的照明工具,只是現在科技發達了,人們都改用電燈了。可蠟燭依然是家中必不可少的常備品。否則,一停電,就真的只能摸黑了。”

聽了媽媽的話,我又回頭看了看這為我帶來光明的蠟

燭。它已經燒了一半,燭淚順著它的身體流了下來,這使我不禁想起老師曾教過的一句詩“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,這不也正是對老師們自己最真實的寫照嗎?

忽然,來電了,屋子裡頓時亮得耀眼。我吹熄了蠟燭,看著嫋嫋升起的黑煙,我才發現,在我心裡,蠟燭才是最亮的,當然,在我心中,老師也是最美的。我喜歡著默默無聞的蠟燭,更愛那些無私奉獻的老師們!

五年級啟示的作文 篇2

在我家的後面,有一座小山。每到週末,我和小夥伴最喜歡乾的事情就是到山上的草地上捉蚱蜢。在這片綠色的草地上,有許許多多的蚱蜢躲在草叢中一蹦一蹦的。

來到草地上,我和小夥伴打起十二分的精神,半蹲著,屏住呼吸,生怕被蚱蜢發現,把蚱蜢嚇跑了。“這……兒!”只見小夥伴輕輕的呼喊著招手示意我過去。我立刻躡手躡腳地走過去,朝他指著的草從瞪大眼睛一看:呀,這裡真的有一隻,正在懶洋洋晒太陽的綠色蚱蜢!

我們悄悄走到它身後的最佳位置,生怕把它給嚇跑了,然後,彎下腰,慢慢地伸出雙手,確定最佳捕捉方案後以迅雷不及掩耳向它拍去。說時遲那時快,它竟然迅速一躍,逃出了我們的手心!我們沒有灰心,再一次瞪大眼睛,啟動我們的“雷達模式”,在草叢中搜尋它的身影,咦?剛剛明明在這附近,怎麼不見了呢?我用腳撥開草從繼續尋找。突然,一個小東西“噌”地跳起,我迅速用掌心向它捕去,“哈哈,小傢伙,終於捉到你了!”

我把捉到的小傢伙放到空瓶子裡仔細觀察,發現它的面板是鮮豔的綠色,而且是和草叢一模一樣的綠色,怪不得它一跳到草從裡我就很難發現呢!這是巧合嗎?我帶著疑惑回到家,馬上上網查了蚱蜢的資料。這發現原來蚱蜢不止有綠色的,還有和土一樣的灰顏色呢!我想,灰色的難道是中毒了嗎?我繼續在網上尋找答案,最後終於找到答案。原來,聰明的蚱蜢為了躲避天敵,它們會根據自己周圍的環境選擇自己的膚色。真是太神奇了!

找到答案後,我豁然開朗,大自然真神奇啊!許許多多的小動物,為了自己的生命不受到威脅,將自己巧妙地偽裝起來,它們真是太聰明瞭!

五年級啟示的作文 篇3

20xx年10月21日,我興致勃勃地參加20xx年揭陽市第十三屆圍棋段級位比賽。

早上8點30分,我到達賽場,那裡已經人山人海,有六七歲的小弟弟和小妹妹,也有十幾歲的大哥哥和大姐姐。我先拿了參賽證,然後進入賽場,不到十分鐘就開始比賽了。許多家長在外面看著自己的孩子比賽,人聲嘈雜,我的心也砰砰直跳。我深深地吸了一口氣,默默地告訴自己要淡定,勝敗乃兵家常事,只要我專心致志地比賽就行了。

第一局,我用老師教的"兩眼活棋"和"徵吃扭羊頭"打贏了對方,這時,我有點沾沾自喜。第二局,我用"雙打吃"和"抱吃"繼續打贏了對方,這時,我有點得意洋洋。第三局,我用了"倒撲的方法"來進攻對方,可是他不緊不慢的用他的智慧來誘惑我進入他的套路,最後吃掉我這一大塊。我的臉一下子綠了,感到十分沮喪。我急得如熱鍋上的螞蟻--團團轉,不知如何進攻對方,忽然,我發現他的缺點是:經常走一路線,我腦筋一轉,就讓他的棋子都趕在一路線上,然後用基本功將他的棋“死”在我手裡。我本以為能轉敗為勝,但由於前頭被他吃掉的棋子太多,最後還是輸給了他,不過,我仍為能吃掉他一大塊而暗自欣喜。

下午的比賽,我在媽媽的鼓勵下,全力以赴,取得兩連勝,最終以勝四負二結束了這次圍棋比賽。我本以為可以拿個名次,但由於高手太多,我未能如願。雖然這次比賽結果不夠圓滿,但在這次比賽中我懂得了一個道理:下棋和讀書一樣,要專心致志,動腦動手,靈活運用,戒驕戒躁,勇於克服困難,才能取得好成績!下一次的比賽,我有信心取得更好的成績!加油!我能行!

五年級啟示的作文 篇4

在所有的昆蟲中,我對蜘蛛最為敬仰。總覺得它小小的生軀中竟然能創造出如此複雜的網,實在是一種偉大,而這種情懷的開端是來源於一次抓捕與釋放。

一天傍晚,我因為考試考得不好而煩惱著,趴在陽臺上看著天空發呆。這時一隻肥壯的蜘蛛匆匆撞進我的眼簾,八隻細長的腳貼在陽臺的瓷磚上快速移動著。“醜陋的小東西!真討厭!”我隨手抓起身邊的一個空藥瓶,兩根手指捏住蜘蛛的一條腿就把它扔了進去,擰上瓶蓋。捕獲獵物後,我把這裝著“囚徒”的瓶子擱在窗臺的角落裡,原本想著出門時順手把它放到小區的一棵樹上,省得它在陽臺上大搖大擺到處爬,但我轉眼就把這事給忘了。

大約過了一週後,我整理房間時才想起了它——那隻可憐的蜘蛛。我懷著愧疚之心打開藥瓶,本以為它會身體僵硬地躺在空蕩蕩的瓶中。然而開啟瓶的剎那,我驚呆了。滿瓶的蛛絲,瓶裡面像塞了一團棉絮。我愣了一下,蜘蛛在哪兒?它怎樣了?我找來一根牙籤,小心翼翼地掘出那團絲絮,想找出它的屍體。可奇蹟發生了,只見一個小黑點從那團絲絮裡爬了出來,瘦弱的小生靈在窗前停了兩秒,又匆匆地爬出了窗外,只見那個黑點沿著窗外的牆壁漸行漸遠……

我看向手中的藥瓶,那蜘蛛是如何在光滑的瓶壁中粘下網的呢?那網柔軟而堅韌,層層疊疊。我彷彿看到那個細小的生靈在困境中,反覆來回忙碌著,為結出一張希望的網,一直不停地努力,堅持敲開夢想之門。我移目遠方,心想:在我們的學習生活中,難道不也應該擁有這種心懷夢想,堅持不懈的精神嗎?

五年級啟示的作文 篇5

荷花仙子,在烈日炎炎下綻放笑臉,花朵嬌媚,亭亭玉立,在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒:如桃李般的粉紅色、檸檬似的金黃色、雪花一樣純潔的白色……

望著那賞心悅目的荷花,不由得想到荷花生長的環境。荷花有著“出淤泥而不染”的美譽。它象徵著純潔。因為它生長在水中,它的根紮在水底的淤泥裡,但它卻在水中破土而出,衝破了骯髒的泥土,卻沒有染上一身汙泥,展示出它那獨有的純潔和美麗,讓人讚歎不已。它從水底探出腦袋,向人們含笑點頭,但沒有人知道,它在水底生長有著怎樣的艱辛,笨重的石頭是怎麼成為它的絆腳石,其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退,知難而進,與自己前進道路上的障礙進行鬥爭,一直朝著自己心中的'目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。

是啊,在我們成長的道路上,挫折和困難肯定會隨時出現在眼前,但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭,如同荷花那樣,為實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。

荷花給了我啟示:要勇敢地面對困難,頑強地與困難進行搏鬥,在逆境中成長,前進,讓生命像荷花那樣綻放美麗吧!

五年級啟示的作文 篇6

秋深了,太陽褪色了,世界將沉睡等待著第二年春天。可是將來會不會有一天自然萎謝了,本是萬物茂盛的春天卻變成了落葉紛飛的秋天。而造成這番景象的凶手是人類。

還記得小時候會拿個籃子去樹林中玩。坐在樹根上,抬頭仰望天空,在天空中可以清晰的看見一隻鳥飛過的痕跡。鳥穿了樹林,樹葉發出“沙沙”的聲響,停駐在樹枝上,樹枝開始輕輕的震動,而它開始梳理自己的羽毛。一陣風吹過,樹葉隨風搖擺,發出風鈴似的聲音。在藍天的孕育小,這一片樹林顯得格外茂密,吸收這新鮮的陽光,在自然的雨露沐浴下茁壯的成長。

禾苗上飄搖的月光,溪流上跳動的月光,樹林剪影裡隨著你前行而同步輕移的月光,還有月光牽動著蟲鳴和蛙鳴。星光燦爛,風兒輕輕。以天為幕,以地為席,享受著自然所帶來的清爽,傾聽著一池蛙叫,一片蟲鳴,遙望那綴滿星星的夜空。以往的自然享受,可不知如今是否也可以如往常一樣愜意呢?

依偎在視窗向遠處的山林望去,還沒到秋季,可是樹林彷彿失去了生機,一片光禿禿的,是誰奪走了原本屬於它的茂密與絢麗?走在樹林,抬頭只望見藍天與白雲,陽光變的刺眼了。沒有樹葉的遮蔽,陽光不能過濾,讓眼睛覺的受不了。有些樹木失去了生命,裸露的年輪清晰可見,暴晒在陽光下,受風雨的吹打,就這樣被世界的喧鬧聲所淹沒。而它的軀體正送往煤爐中。本是為人類造福的綠葉樹枝,可現在卻成了二氧化碳氣體。工廠排放的黑煙把雲朵染成了灰色,天空變的陰暗。

樹林用它的裸露的年輪在啟示我,讓砍伐者手下留情;池塘中仰著頭的魚在啟示我,讓工廠停止排放汙水;白雲飄過頭頂在啟示我,讓工廠少排放廢氣。

自然中體現的景象,都在給我們警示,卻不知我們人類還時能清醒?

五年級啟示的作文 篇7

當你從不同角度去觀察同一個事物時,你會有意想不到的發現。

——題記

一談到落葉紛紛的秋天,人們便會想到悲涼或是蕭殺。當我漫步在兩旁種著梧桐樹的小路上時,看著落葉,我的心被這蕭殺的氣氛感染……忽地,身子有些微暖。抬頭一看,陽光透過枯瘠的樹枝與零星的葉片,灑落在我的身上,我感到一陣溫暖,漸漸從蕭殺的氣氛中脫離出來。

我想,葉落雖使人感到悲涼,但換個角度來想,因為葉落所以陽光才能夠更好地透過枝丫灑向大地,讓人感受到一絲絲秋日的溫暖。

生活中也是如此。當你處於困境之中時,也許換個心態,換個角度去面對困境,那下一秒,或許你會有新思路,走出困境,別樣的心態激發了你的思維;當你面對挫折時,也許你換個角度,那下一秒,或許你會戰勝挫折,挫折給予你經驗;當你在為自己的事業而努力奮鬥時,也許你換個角度,端正心態,那下一秒,或許你會找到成功的捷徑取得成功,奮鬥教會你去運用智慧。當你從不同角度去觀察,看待同一事物時,你總會有意想不到的收穫。只要我們肯於用一雙智慧的眼睛去發現,我們總會有不同尋常的收穫。牛頓用一雙困惑的眼睛,找出了萬有引力的答案;居里夫人用一雙好奇的眼睛,發現了X光機的鐳射線;馬克思用一雙智慧的眼睛,窺探到了資本家剝削工人的祕密……正如我所看到的秋日的暖意那樣,這些發現也都是在多麼平凡的生活中被發現的。

葉落的啟示,我們需要一雙善於發現的眼睛,無數生活中的奇妙,等待我們去發現。