【實用】五年級理想作文彙編7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級理想作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級理想作文 篇1

小的時候，我看完了《奧特曼》，希望自己成了一個超人，為人們做事。稍大一點的時候，我看了《海賊王》，又希望自己成為一個航海家。最後來，看到舞臺上的明星多麼耀眼，自己又相當明星了。但上了學後，我徹底地改變了自己的理想，還是當一位老師最好。

記得上學第一天，接待我的是一位年輕發王老師。我從小膽小怕事，當媽媽把我交給王老師時，我死活不肯放媽媽的手，哭著不要讀書要回家。這時，王老師笑眯眯走過來，蹲下身子抱著我說：“婷婷，乖。媽媽去上班掙錢，錢給賣最好的書包、筆和最喜歡吃的東西。現在老師抱婷婷和別的小朋友一起去做遊戲。”我聽了這段話，馬上鬆開了媽媽的手。學著老師含淚給媽媽說：“再見！”從此，我堅信老師是我最親近的的人，是太陽底下最光輝最神聖的職業，今後我一定要做一個受人尊敬的老師。

老師是您教我學唱第一首歌，是你教我第一個字母，是你教我畫第一張畫，是你教我懂得做人的道理。從此教師這個職業，成了我孜孜以求的理想。今天，我雖然是一個學生，但我一定要以優秀的教師為準則，好好學習，好好工作，爭取考上師範，做一個真正的好老師。

五年級理想作文 篇2

起床慢條斯理的梳洗完畢，來到陽臺，看著天空。

天是淡淡的藍色。太陽才剛升起，陽光灑在身上暖暖的。讓我想起父親的臂膀。記憶中的父親很瘦，像柴禾一樣。手很粗糙，因為乾的都是體力活，所以青筋在手背突起。夏季，我會藉故給父親扇扇子。然後撒嬌似的去觸控那些突起的青筋。父親倚著門坐著，不是手裡的煙熄滅。

攤開雙手，溫和的把我抱進懷裡。父親會編織，他經常會給我編小動物。小兔，小鳥，小狗......一條條長長的竹箋在父親手裡就變成了搖椅，揹簍，簸箕，門簾。還有好些東西我總是記不住它們的名字。

夏夜漫漫，全村都安靜。我們全家在樓頂乘涼，躺在父親編織的搖椅裡，看著。數著星星。那時的月亮特別的亮，特別的大。我站在樓頂，似乎挑一挑伸手就能觸控到它。我試過很多次，遺憾的是沒有一次成功了。

後來，我才知道月亮力我們離不是一隻手和跳起來的距離。其實，那時候我真的很想知道為什麼月亮會發光。她的光不是如太陽般的溫暖，卻也又讓小小的我為它著迷。月光如水，我總是覺得月光傾灑地上的時候太美了。我會笨拙又虔誠地跳起舞來。

漸漸長大後，就沒有很多時間和機會看見月亮了。因為在城市裡，看見的月亮也變得那麼小，那麼遠。星星更是很少見到，每次看見星星我鬱結的心情就會一下子晴朗。它的溫度就和太陽一樣，讓我覺得這世界有多美好，有多幹淨。

我長大了。父親的身影在眼前屈指可數。時間久了，我也不覺得難過了。我知道，孩子終是會長大，不能一輩子待在父母身邊。偶爾感傷就過去了。蹉跎歲月，從指縫間過去的時間和吃飯看書過去的時間一走，我就真正的長大了。世界也不全是美好事情發生，也有悲劇上演。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。我們只負責把事情儘量做得完滿，盡心盡力就好了。不必去計較太多得失，計較再多。百年之後，也只能化為一抔黃土。

五年級理想作文 篇3

每個人都有自我的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。這天我就開啟我的百寶箱，把裡面的寶貝一一拿給你看。

我的理想就是當一名優秀老師，到貧困山區去教書。因為我聽說那裡的學生個性可憐。

為了我這個理想，我要多學知識將我學的傳授給那裡的孩子們，教他們怎樣做人，多和他們談談心，看看他們在哪方面有不懂的問題。俗話說：“種樹者必培其根，種德者必養其心。”

老師的知識就是淵博的，在當上一名偉大的教師前，應當使自我的課內以及課外的知識豐富，這樣才好去跟山裡的孩子講解，給他們講故事，講外面的世界有多麼的完美，讓他們發奮讀書，去見識見識，並把家鄉發揚起來。成為祖國棟樑之才。

上課時，老師為了幫我們分析課文，總就是不顧自我的嗓子，依然堅持幫我們講課。這讓我佩服不已，也使我的理想更加堅定。

如果我當上了老師，我必須把班上的“困難生”學習搞好，使同學們的成績漸漸提高，以後遇到難題能應付自如。

我明白實現這個理想很不容易，要靠自我的努力才會實現。為了實現心中的理想，從此刻開始，就務必要努力學習更多的文化知識，上課時要認真聽講，改掉不良的習慣。為了自已的理想，堅持不懈，繼續奮鬥，不怕困難，不怕挫折。

我相信總有一天，我心中的教師夢必須會實現的。

五年級理想作文 篇4

想必大家都不止一次的考慮過這個問題人活著有什麼意義？人為什麼活著？人活著該有什麼理想？有人說活在這世上就要做一番驚天動地的大事業讓所有人都記住自己的大名。有人說一個人既然這麼渺小，活在世上就要為造福全人類，盡一份自己的綿薄之力。還有人說人活在世上就是為了自己，老話說得好嘛，人不為己，天誅地滅！。而現代社會的新新人類則更為瘋狂：不流芳百世，就遺臭萬年！

對於這個問題，每個人有自己不同的人生追求和理想，因而也就有不同的看法，也就沒有一定的對與錯。但就我個人來說，人還是該為自己而活。

現在活在這世界上的人，哪個不想功成名就？哪個不想飛黃騰達？只是迫於現狀，大多數人只能在心裡想想。骨子裡還是想發達的。發達了以後怎麼樣呢？想要什麼就有什麼，大把大把的鈔票，無數的支持者，至高無上的榮譽全都滾滾而來。朋友們，不要跟我說你們沒有想過這些，而且還有些人是日思夜想，夢寐以求。這就是人類普遍追求的理想驚天動地，紙醉金迷。

這種理想是被許多自命清高的人批評的，他們認為這是典型的凡夫俗子的理想，不值一提。但我認為不然。人毫無緣由地來到這個世上，說不定什麼時候就一命嗚呼了，何不趁此時機好好享受一下呢？難道你想在這個世上受盡屈辱，然後憤然離世嗎？不可能！

五年級理想作文 篇5

小時候，曾經有人問過我，你的理想是什麼，那時的我十分天真地答道：“我想當一名服裝設計師。”可當人們問我為什麼的時候，我卻支支吾吾說不清楚。

現在，我長大了。我明白了我為什麼會有這個理想，那僅僅是因為我對服裝的熱愛。

那時，我還小。有一次，我開啟電視，正好被正在走秀的模特們吸引住了。但我注意的不是模特的本身，而是她們身上那漂亮的服裝一下子抓住了我的眼球。她們身上的服裝是那麼的引人注意，有的精緻美觀，有的大方可愛，有的樸素合身，有的則顯得怪異時尚，還有的甚至顯得有些張揚……這些服裝設計的各具風格，美觀獨特，讓我愛上了它們。

事後，我想：服裝為什麼會有這麼大的吸引力呢?那些服裝設計師太有才了，把衣服設計的那麼漂亮，讓人們喜歡上它。我又轉念一想，那我為什麼不做一個服裝設計師呢?不過，我似乎被這個念頭嚇到了，趕緊甩甩腦袋，清除一下，但這個念頭卻深深的烙進了我的心裡。

不過，如果我想實現這個理想，還是需要付出很大的努力。首先，我目前需要好好學習，其次，還需要練習繪畫等特長，以及要有美好的品質和堅強的毅力，吃苦耐勞的準備。讓我的夢想不是空話，就得付出努力。

讓我們乘著夢想的翅膀，我的理想!!

五年級理想作文 篇6

人人都需要有理想，如果沒有理想，人就猶如一具幹殼一般，生活毫無意義。

每個人的理想不同：有的想當一名科學家，有的想當一名教師，還有的想當一名設計師……而我則是想成為一名救死扶傷的白衣天使——醫生。

我想成為一名醫生其實是救護車給我的觸動：每當救護車從我身邊經過，我就會感到十分的不安，不知道是哪家的`家人病情又得到了惡化，患者的家屬一定非常著急。在那時我就會暗暗下定決心，長大後一定要當一名醫生，把病人從生死線上給拉回來，減輕他們不必要的痛苦，讓更多的家屬減少悲痛。

要把理想變成現實離我還很遙遠，所以從我識字起我就把爸爸以前學醫時的書籍拿過來翻看，漸漸瞭解人體的生理結構、五臟六腑。有一次中午，吃完飯，爸爸媽媽上班去了，我在家看爸爸的醫學書，漸漸地看入了神，忘記了上學的時間，直到媽媽打電話我才回過神來，一看時間，呀！已經一點五十了，下午兩點鐘要上課，我頓時慌了，以迅雷不及掩耳之勢背上書包狂奔學校，終於有驚無險的卡點到達學校，還嚇了一身冷汗，我不禁笑了。

我知道要想成為一名醫生，現在就要好好學習，我每天合理地安排自己的時間，早上六點起床跑步，半小時後回來讀一會兒書，七點出發上學，放學回家寫完作業，再讀一到兩小時的課外書，晚上九點準時上床睡覺。

為了當醫生，我要改變自己浮躁的性格，如果做手術的時候心情浮躁的話將會造成不可挽回的後果。所以從現在起做任何事情，我都要沉下心來，一步一個腳印地幹好每一件事，我要把自己變得更沉穩。

如果我的理想實現了，我就會讓世界上更多的人遠離病痛，讓更多的家人幸福快樂的生活在一起，現在我要為自己的理想而奮鬥！奮鬥！奮鬥！

五年級理想作文 篇7

理想是一盞指路的明燈，照亮漆黑的夜晚；理想是一艘船帆，它會指引你到達成功的彼岸；理想是人生導航的燈塔，閃爍著勝利的光芒。人生因為有了理想而豐富多彩。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名光榮的人民教師。

老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養了一批批優秀人才。

上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真偉大，就立志要當一名神奇的老師！慢慢地，我開始上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就全都豁然開朗了。老師還教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好學生。每當我們傷心的時候，老師都會給予我們安慰；每當我們遇到挫折的時候，老師都會給予我們鼓勵……因此，這讓我更加堅定了當老師的信念。

如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，我會帶領他們在知識的海洋裡遨遊，在知識的樂園裡玩耍……這是一件多麼奇妙的事情啊！我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。我會讓他們從一個個小故事裡領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但餘鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。當他們捧起獎盃時，我會告訴他們“不要驕傲，要再接再厲，在以後的道路上繼續努力”；當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，堅持就是勝利”……把他們培養成一個個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大以後成為一個對社會有用，為祖國奉獻的的人才。

理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要麼，大鵬展翅，扶搖而上；要麼，石沉淵底，再無聲響……而我，則選擇前者，我會努力奮鬥，向自己的理想一步步邁進！