當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 五年級感恩作文300字錦集八篇

五年級感恩作文300字錦集八篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.54W 次

日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的五年級感恩作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級感恩作文300字錦集八篇

五年級感恩作文300字 篇1

每個人都要懂得感恩,學會感恩。感恩父母給予我們的一切,在人生的道路上,是誰給了你寶貴的生命?是誰教會你做人的道理?是誰在你失敗的時候給予你鼓勵……當然是你的父母了,是他們給予了你無窮的愛。

記得有一次晚上,外面下著鵝毛般的大雪。我突然覺得自己渾身滾燙,不自在,於是我就走到了爸爸媽媽的房間裡跟他們說,然後,爸爸媽媽急忙的給我量了一下體溫。不對勁,39。5度。你們緊張地鞋子都來不及換掉還把我套上睡衣,裹上一層厚厚的毛毯,然後,健步如飛地趕到醫院,把我給醫生看,醫生幫我掉了一瓶水。你們則一邊摸著我,一安慰著我,還一直問我哪裡不舒服,你們倆走邊一個,右邊一個圍著我團團轉,一整夜都沒睡好覺。

爸爸媽媽,你們對我的愛無以言表,“誰言寸草心,報得三春暉。”我要感謝你們給予我的一切,平日裡我總要惹你們生氣,現在回想一下真不應該,我要對你們說一聲“對不起!”我會永永遠遠把你們對我的關愛銘記心中,並以優異的成績來會把你們,我愛你們!

五年級感恩作文300字 篇2

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它成長;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我要感恩教我語文的李老師,是她把我領進知識的殿堂。

有一次上作文課,我坐姿不正,臉都快要碰到桌面了,忽然一隻溫暖的手托住了我的前額,慢慢向上抬起,原來是李老師。她一雙慈祥的眼睛和藹地望著我,好像在說:“三個一怎麼又忘了?”我一愣,趕緊不好意思地挺直了身體。李老師輕輕拍了一下我的肩膀,走了過去,這時,我的心裡充滿了感激之情。

每次當我們犯錯誤的時候,她從來不捨得打罵我們,而是指出錯誤,苦口婆心地給我們講道理。

有一次放學時,突然下起了雨,同學們都被爸媽接走了,我沒帶雨具,就準備冒雨往家跑,在學校門口李老師看見了我,對我說:“來,我送你回家吧,要是淋了雨會感冒的!”我乖乖地上了李老師的車子,心裡又湧起了一股暖流。

想起一年多來,李老師對我們的關愛和呵護,我想到了一句詩,“採得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜!”

十年樹木,百年樹人,李老師的恩情我終身難忘。我要加倍努力地學習,用最優異的成績來報答她的辛勤付出。

五年級感恩作文300字 篇3

感恩信,顧名思義就是以感恩他人而寫的書信。說到感恩大家都知道,當受到他人恩惠以後,給他人寫一封感恩信,往往會帶來很好的效果。

生活當中,我們往往很少看到有人寫感恩信,可能你自己也沒有寄過感恩信。其實,養成給他人寫感恩信的生活習慣非常好,大家不要小看這只是一張簡單的感恩信,可能只是寥寥數語,可是在這字裡行間透露著很多含義,往往是代表著你對過往生活的嚮往,回味與之度過的快樂時光,以及分享彼此的喜悅與理想。

著名的心理學家馬丁塞利格曼就非常鼓勵他的學生們寫感恩信,而且幾乎每個月都會帶領學生進行感恩拜訪,他曾經說過:通過感恩,使得我們更加懂得人類心靈,更加增強了人與人的親密關係。

沒錯,通過寄送感恩信的方式,恰恰激發人心中的積極面,讓人對於生活有所期待,看到了生活中的喜悅面,從而體會到真情。

結束語:感恩信,至少能夠讓你愛情增加5%的幸福感;感恩信,至少能夠讓你的友情增加5%的深厚度。

五年級感恩作文300字 篇4

繁星閃閃,春水潺潺。香梔九月,是我在小學階段的最後的昇華——六年級,最後一個9月10日。

最後的24小時,聽起來有點誇張,不過的確如此,在一分一秒中流逝的,不僅是時間,不僅是離別的倒計時,是最後的那一個,小學生活中的倒數第一個,談不上重大卻別有深意,言談中蘊含著極其微妙的心酸。

老師,您最後一次聽到,我六年級的心聲。酸酸的,不捨的,在豆蔻年華中,我的最後一次。

老師您像一陣風,輕拂我的雙頰;老師您像一朵自由的浮雲,柔軟溫暖的雙手,悄撫我的心頭;老師您像一縷霞櫻,火紅的雲煙,霞暈不滅;您像一首動人的旋律,輕輕縈繞在我們的心尖。

老師的風鈴般的嗓音,我被您悄悄融化在這冰冷的寒天雪地,暗香將我埋沒在這個小小的.轉角。老師,老師。

鈷藍色的天空似大海般靈動,雪般的雲朵彷彿沾溼了昨日的餘霞,您抹不去的清笑,風吹不散的眉彎,無論天南水北。人生前世五百次回眸換來世一個擦肩,那麼我們在這個小小的世界相遇,是有多少個擦肩呢?緣分終究會水雨沉淪,

五年級感恩作文300字 篇5

從小到大,無論是父母還是老師,都告訴我們要有一顆感恩的心,只有知恩圖報,我們才能夠走的更加長遠,才能夠成為一個值得別人幫助的人。

所以一直以來,我都謹遵父母老師的教誨,努力踐行著這一原則。

記得以前聽過一首歌,叫做《感恩的心》,表演者都是一些聾啞人患者,他們不能說話,甚至不能聽到這世界的聲音,但是他們始終對生命抱有熱情,懷著感恩的心去面對生活,這樣的人我們怎麼能夠不被他們感動。

感恩的心,不只是掛在嘴上說說而已。

我知道父母養育我們不容易,每天早起晚歸工作,還要操心我們很多生活的瑣事,所以我會趁著寫完作業或是週末有空閒的時候,多幫父母做家務,做一些自己力所能及的事情,這樣父母回到家就不用再那麼辛苦。

我知道老師教書育人很辛苦,他們像是辛勤的園丁,默默地在自己崗位上耕作,所以我在自己努力學習提高成績的同時,也儘可能幫助老師收發作業批改試卷,盡好自己課代表的指責。

感恩不是掛在嘴上說說而已,而是要我們踐行在日常的行動中。

五年級感恩作文300字 篇6

第六輪發球,籃球在隊友陳力瑜手下跳躍著。大家都全神貫注地盯著陳力瑜,彷彿都想把自己的力量傳給他。

陳力瑜握緊球,注視著籃筐,隔壁五(三)班的同學竭盡全力地吼著叫著:“不進!不進!”我在心中卻拼命吶喊:“加油,陳力瑜!一定要投進!”陳力瑜瞄準籃筐,奮力一投,球在空中劃出一道美麗的弧線,向遠方射出了七彩的希望。空氣彷彿凝固在一起,緊張緊張,還是緊張。我的心怦怦直跳,比上場前的心情還難受。籃球,好像在和我們班作對似的,一直在籃筐上轉啊轉,遲遲不肯落入其中。五(三)班同學的喊聲更大了,他們似乎想用自己的喊聲把球從籃筐裡震出去。我的心又劇烈地跳動著,被揪得緊緊的,只等待著最後的結果。

球不偏不倚地從籃筐中落了下來。“耶———”我們全班同學都高興地歡呼起來。“我們贏了!”我們終於坐上了籃球賽冠軍的寶座。此時,我的眼中充滿了感恩的淚水,感謝老師、感謝同學,給我們勇氣和力量;還要感謝對手,讓我們變得更高、更快、更強!

五年級感恩作文300字 篇7

感恩節是一個非常有意義的節日,它給人們一個機會,一個平臺,說出平時自己不敢說出的話,跟自己最想感謝的人說出自己的愛意,讓那些不懂得感恩的人在感恩節懂得了感恩的重要意義。

走在人生的大道上,四周載滿了愛的鮮花,空氣中瀰漫著愛的氣息,是愛,伴隨著我成長。我們時時刻刻被愛包圍著當媽媽嘮叨著問長問短時,那是母愛,當爸爸為你提著包裹,帶你出去玩時,那是父愛,當你在學校遇到困難,許多同學都伸出援助之手時,那是友愛,當老師語重心長地教育你時,那是老師的愛,當你夏天能坐在陰涼的樹木下時,那是大自然的愛生活中的愛又何止這些,你感覺到了嗎?

世間到處充滿著愛,面對真誠的愛,我想我們要做的應該是用感恩的心去對待這一切。在家裡,多為媽媽做些家務,減輕她的負擔;爸爸回來了,為他泡杯茶,捶捶背。老師講課時,認真聽,不插嘴,同學有困難時,盡力去幫助他們這些與父母,老師在無形中給予我們的愛比起來,是多麼渺小啊!

感恩是一種不可或缺的美德,讓我們用感恩的心去回報一切吧!

五年級感恩作文300字 篇8

快十一個春秋了,在這即將過去的十一年裡,我還從未給您洗過腳。而您,卻一直在為我默默付出。

從我呱呱落地的那一天起,您便用那光滑纖細的手指拂潤我的腳丫。直至如今,您還會時不時地給我洗上一次腳。倒一盆溫水,再撫摸我的腳,這是您再熟悉不過的動作,而我,卻從未嘗試過。在記憶的殘影中,至今仍能勾勒出來的,便是那輕輕盪漾著的一盆溫水。從水面上,我看到了我的一張稚嫩的小臉和您那已略有皺紋的笑臉,而在水中的,是我那已被濃濃愛意所包圍的腳丫……

昔日的小腳已逐漸長大,昔日光滑纖細的手指卻逐漸粗糙。我漸漸大起來了,您的那雙手伴隨著我的成長。我有能力給您洗腳了,但因為學習上的原因,我那已在心中埋藏多年的願望還從未實現,就算有機會了,您也一再推託。

童年不知不覺地過去了,我還從未給您洗過腳。今天,就讓您那已出現老繭的腳浸入我倒的那盆溫水裡,讓我輕輕地拂去您歲月的痕跡,我的母親……