關於五年級環保作文錦集七篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級環保作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級環保作文 篇1

上週六，我參加了太倉日報小記者團聯合太倉市城管局一同舉辦的“垃圾分類從我做起”環保之旅行活動。

8點30分左右，我們在科教新城傳媒中心集中，然後前往市環境衛生管理處聽垃圾分類知識講座。

講座內容很豐富，老師重點講了垃圾如何分類，並且讓我們舉例那些垃圾是可以回收的。其中讓我記憶深刻的是，老師給我們放了一段視訊，問我們視訊中的T恤要花多少個礦泉水瓶才能做成。一下子，大家炸開了鍋，什麼答案都有，有人說100個，1000個都有。最後老師笑著公佈了答案，原來，這種衣服叫化纖性衣服，是用礦泉水瓶回收做成的，這種化纖T恤只要20個礦泉水瓶就能加工做成，大夥都驚呆了，真是學無止境。

知識講座結束後，我們便來到了協鑫焚燒發電廠參觀。這裡，綠樹成蔭，廠區中央還有幾處巨大的草坪，絲毫沒有垃圾的臭味，與我想象的完全不一樣。

步入南面的大樓，工作人員按下牆上的按鈕，鐵門徐徐上升，工作人員指著鐵門背後的“垃圾山”，介紹道：“這是昨天晚上太倉人制造的垃圾。”我們感受到了垃圾山裡散發出來的臭味。

正在這時候，我們看見一個“鐵爪子”從空中伸下來，抓住垃圾往上移動。

為了更好地觀看垃圾焚燒發電的過程，工作人員把我們帶到了北大樓。我們看見了一群工作人員在玻璃房的監控中心，遙控著鐵爪把垃圾扔進焚燒爐。“這是叫遠端操控。”工作人員說道。我們無不嘖嘖稱奇。

環保之旅的最後一站是餐廚垃圾無公害化處理廠。廠中的排氣孔，星羅棋佈。工作員介紹說，廚房垃圾不好回收，只能焚燒填埋。

今天的環保之旅，讓我耳目一新，感慨頗多。垃圾分類，從我做起；環保大事，不可懈怠。我把這有趣的經歷分享給大家，希望大家都參與到環保小衛士行列！

五年級環保作文 篇2

我們大家肯定知道，每一滴水對我們來說非常的重要。沒有水，我們將不能喝水、吃飯、洗澡；沒有水，我們就不能生活在地球上……

我們現在可以看看河或湖。你肯定會捂住嘴巴，說道：“怎麼那麼的臭啊！”你也會不禁的跑過去。那到底是因為什麼原因啊！之所以會這樣，那都是因為有些人們都把垃圾倒在了河裡，垃圾經過被河水的沖洗。所以，就變得骯髒了，變得更臭了。

我們在水上看見的那些漂浮的垃圾，那就是讓清澈的水變成骯髒的水之一。

所以，我們一定要保護我們的地球，讓我們為自己的世界想一想。如果在世界上沒有水，我們肯定會渴死，所有的植物會枯死，沒有了植物，我們吃什麼呢？因為沒有水，我們將不能幹自己想幹的事。

所以，讓我們一起行動起來吧！讓我們不要過上沒有水的生活。但是，除了不要亂扔垃圾。那更要節約用水，可以用洗米的水來澆花，洗菜等等。

所以我們要從小事做起，節約用水，不要亂扔垃圾……那更是因為沒有水，人類就不可能生存下去。

五年級環保作文 篇3

盼呀盼，終於盼來了一個晴朗的週末。媽媽早已許下諾言，說只要週末天氣好，就帶我去爬金霞山。一路上，溫暖的陽光灑在身上，我感到非常舒服。和煦的微風迎面撲來，夾著淡淡的芬芳。啊！大自然多美呀！

我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹叢中，顯得特別刺眼。忽然，一陣刺鼻的臭味撲來，我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的.來源。啊！不看不知道，一看嚇一跳，一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘渣，有水果、包點、燒烤、方便麵，還有許多小食品袋。垃圾彷彿在說：“我們不要躺在這裡，我們要回自己的家。”這些亂扔東西的人真不文明，我心裡正在埋怨他們，但馬上心裡一亮：“我是環保小衛士，難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎？”我毫不猶豫地對媽媽說：“媽媽，你坐在那塊石頭上休息一下，我來處理這些垃圾。”

我說幹就幹，我撿了一個塑料袋和兩根樹枝，我先用樹枝把垃圾一個一個夾進塑料袋，一滴滴汗珠從我的臉頰流下來。這時，一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過來，看到我撿垃圾，伸出大拇指對我說：“不錯，真的不錯！來這裡玩的人都能夠像你一樣，金霞山一定會更加美麗。”我聽了有點不好意思，只是朝爺爺奶奶笑了笑，又繼續撿著垃圾。過了一會兒，垃圾終於被我撿完了，我將塑料袋丟進了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指：“兒子你真棒，你真是一個環保小衛士！”雖然很累，但是我非常高興。

保護環境不單是環衛工人的事，從我做起，從小事做起，人人有責。讓潔淨的環境為我們的健康保駕護航！

五年級環保作文 篇4

下午四時左右，一支奇怪的軍隊從駐地xx小學出發，向著目標大街進軍。

他們的武器不是刀、槍、劍、斧，而是清一色的抹布、清潔球和水桶；他們的身上絲毫沒有頭盔與戰甲的蹤影，但鮮豔的紅領巾在他們胸前飄揚。這時，兩名領頭的“指揮官”發話了：“同學們，我們的這次任務是消除街頭的‘牛皮癬’。”原來這支隊伍就是xx小學五（5）班的全體同學，兩名“指揮官”就是他們的王老師和羅老師，我也正闊步走在這支隊伍裡。“牛皮癬”就是街頭的廣告、海報等。

前面就是“戰場”了。“探子”彙報說：“前方聚集著大量的‘牛皮癬’，它們十分頑強，修築了堅固的防禦工事，佔據了許多堡壘，想做最後的抵抗。”

“進攻”開始了，幾名“突擊隊員”跑到電線竿下迅速解除了“牛皮癬”的武裝；大批的“強攻隊員”在牆角與大量的“牛皮癬”展開激烈的搏鬥，“牛皮癬”“運輸隊”一桶接一桶地把水運到抗戰最前線；一群“女兵”則在進行“大掃蕩”，她們的信念是：消滅每一點退敗下來的“牛皮癬”的殘餘勢力。大家共同作戰，緊密配合，攻破了一個又一個“牛皮癬”堅固的堡壘，打敗了一個又一個妄圖反抗的“敵軍”。戰友們每打敗一群“牛皮癬”就立刻支援別的戰區。終於，殲滅了所有的“敵軍”。王老師與羅老師兩名“指揮官”看著下面的“戰況”會心的笑了……

這次戰鬥取得了豐碩的戰果，戰績十分可喜，整條街道煥然一新，我們取得了這次戰鬥的勝利。然而對於整個地球整個世界來說還是微不足道的，只有所有的人都加入這支大軍，獻身環保，我們才能夠取得最終的勝利。

五年級環保作文 篇5

其實，我不太清楚什麼是家庭環保，所以我就理解為在家做的有關環保的事，而我家裡環保並不多，但有一個“摳門”的老媽，家裡總會環保些。

在我家，第一位肯定是水的問題，在水的問題上，我家都已經規劃好了。從早上開始，從刷牙開始，我們從後門刷牙，因為後門那邊有幾十棵樹，刷牙時用的水就不浪費了，然後是洗臉，洗臉不能用流水，洗完臉後的水用來潑在後面的樹上，反正那樹的佔地面積挺大。

上午，洗衣服也是在後門洗，洗完直倒水泥地上，流到樹那，又澆樹了，最後把衣服上包沫清完的水，和沒用過的水一樣，還留在盆裡，將衣服拿出去後，用剩下的水拖地，然後把水倒在後面一部分，還有一部分衝了馬桶。中午，淘米時，把淘米用的水倒在茶瓶蓋的上面，用那些淘米水分別去澆家裡種的幾盆被移種的野生菜，買的一盆吊蘭和從鄰居那拿吊蘭有根長在原先的吊蘭上的栽過來的兩棵葉子細長的吊蘭，還有從親戚家小菜園找來的記住蘆薈，現在都已經長得挺大的了。

除了用水，用紙也要節約，說的是草稿紙，最肯定的是一張紙肯定正反兩面都要用。其次，我有一妙招，用不同顏色的筆寫，寫過後還可以再寫幾遍。當然，草稿紙也不能亂寫，但在學習用品上我媽還是挺大方的。

其實，我們本就應該節約用紙，要不然，要砍掉多少樹節夠我們用，我們更應該節約用水，水是生命之源，如果沒了可用的水，我們就相當於在自殺！

五年級環保作文 篇6

這幾年，隨著人口的增多，保護環境也成了一個全球關注的一個問題。

比如說：人類亂砍伐樹木，造成淡水流失、沙塵暴、洪水等；人類亂捕殺動物，造成很多動物瀕臨絕種，破壞了大自然的生態平衡；人類還把垃圾亂扔，使森林變成不毛之地；人類還把有害物質拍到天空上，破壞臭氧層；人類還提取石油、煤炭、煤氣等，使全球氣候變暖；人們還使用一次性物品，破壞環境；還有白色汙染，能更強的破壞環境。

現在人類自己已經知道環境的重要性，人類已經拿出自己的行動了，比如說：人類把動物放入自然保護區裡，讓動物們開心的在大自然生活。現在超市已經不提供塑料袋了，都只能用能降解的布袋購物了，以前的塑料袋，只能反覆使用了。現在科學家們在研製太陽能汽車。現在已經很少人在用一次性物品了。我國20xx年全部汽車必須達到歐 標準，特別今年第29屆奧運會在北京開幕，我們作為主人，應該帶頭保護環境，塑造一個美好的家園，現在我們在北京見了一層“防護林”這樣北京在奧運會的時候就不會遇到沙塵暴了，現在大家都在宣傳環保知識，讓大家一來保護環境！

我還要告訴大家一些節約用水的小祕密：

1、早晨和晚上的洗臉水千萬不要倒掉，這些水可以用來衝馬桶，因為馬桶的耗水量很多，所以我建議用洗臉水來衝馬桶。

2、如果你家有車，就讓你爸爸媽媽跟洗車店的老闆說：我建議不要用水槍洗車，叫每個員工拿著一桶水合一塊布來洗車，這樣能保護環境，還能節約用水呢！這兩個是經過我仔細分析的祕密呢！

五年級環保作文 篇7

所謂“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要儘量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對於我們普通人來說是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節氣、節油、節電，從點滴做起。

如果你覺得你一個人的力量對於整個地球簡直是微乎其微，何必去講究低碳生活呢?如果你這樣想，那你就錯了，一盞節能燈、一臺太陽能熱水器能為節能減排的貢獻的確很小。但是在14億人之中有十分之一的人用它們來取代傳統產品那能節約的電量，減少的二氧化碳都將是天文數字!曾有專家推算，如果全國有三分之一的人們都用上LED節能燈，每年可省下一個三峽工程的年發電量。

低碳生活讓我們的環境更優美，身體更健康，開銷更少，像這樣好的事我們何樂而不為呢?讓我們一起保護地球，節能減排，共創美好家園吧!