【必備】我的五年級作文300字集錦8篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的五年級作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的五年級作文300字 篇1

小夥子茨岡是個棄嬰，被外婆收養，長大後就成了外公的僱工，他勤勞能幹，力大無窮，雖然被外公與舅舅當成牛馬使喚，仍很善良樂觀。相對於小夥子茨岡來說，房客“好事兒”則是一個成年人，對生活有透徹的瞭解與感悟。

小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進染桶裡的時候，小茨岡不僅阻止了阿廖沙，還幫他捱了外祖父的藤條，在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。

但善良的人往往會讓人妒忌，就像小茨岡那樣，再一次搬運十字架時，小茨岡就讓兩個舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線中。

雖然小茨岡是個善良的人，但小茨岡有一個壞毛病，而且十分嚴重——偷東西。小茨岡經常在外出幫外祖父買東西時會“順便”偷一些東西回來。所以每次都弄得外祖母很擔心。

讀完《童年》，我“認識”了小茨岡，認識了一個在沙皇統治時的一個善良的人，小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺得他是在劫富濟貧，一個遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨，小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心，他才是適合“宰相肚裡能撐船--寬巨集大量”這句歇後語的人。

我的五年級作文300字 篇2

每個人都有優點和缺點，我也不例外。我最大的優點就是愛讀課外讀物了，同學們都叫我“小書蟲”。

愛看課外讀物這是我最大一個優點，它讓我得到很多的快樂。只要有時間，我就抱著本書津津有味的看起來。我愛在家裡看書，也愛在書店裡看書。

記得有一次，我們準備吃晚餐的時候，我正專心致志地看著《安徒生童話》，忽然聽見媽媽喊：“該吃飯了！”我慢吞吞回答媽媽：“我知道了！”我雖然滿口答應，但是我整個人還完全陶醉在童話中，眼睛一刻也沒離開，《安徒生童話》，自己好像被仙女施了魔法似的，成了童話中的一員，和小鹿、小兔、小鳥、小松鼠等動物在茂盛、鬱鬱蔥蔥的大樹下嬉戲，在清澈、湛藍的池塘邊戲水……“吃飯了！孩子！”媽媽又叫我了。我這才戀戀不捨地放下手中的書，去吃飯了。

書是我最好的夥伴，不僅告訴我淵博的知識，還讓我懂得更多的道理。這就是我——一個愛讀書的小男孩。

我的五年級作文300字 篇3

成功，讓人高興;成功，讓人喜悅;成功，讓人自豪。我可嚐到了成功的滋味哦，說給大家聽聽。

我有許多愛好，但英語可是我的拿手本領哦!英語課上，袁老師提出了一個問題：“誰能拼寫‘薯條’這個英文單詞?”薯條?讀是會讀，可是怎麼拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉了起來，而且舉得很高很高，生怕老師看不到。“翁心怡，請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來，準備回答問題。剛想開口說，哎呀，糟了，忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐，但慶幸的是：我還是完整地回答下來了。啊，我超越了自我，超越了其他同學。但我不能驕傲。俗話說得好啊：虛心使人進步，驕傲使人落後。

下課後，袁老師表揚了我，並誇獎我道：“你的記憶力實在太好了，能記住這麼長的單詞，連老師都佩服你，真不愧是我們班的英語高手，以後一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊，一定要好好努力，爭取做一名翻譯家。

我真的嚐到了成功的滋味，這種滋味一定會讓我永生難忘的。

我的五年級作文300字 篇4

秋天來了，藍藍的天空上飄著朵朵白雲。一群大雁往南飛，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。

樹林裡，一陣秋風吹過，樹葉像一隻只五彩繽紛的蝴蝶在翩翩飛舞。黃葉在風中打旋，緩慢地飄落下來，給大地鋪了一層厚厚的地毯。當你走在“地毯”上會聽到“咯吱咯吱”的響聲。

田野裡，一陣陣秋風掠過金黃的稻穀，稻穀在秋風裡頻頻點頭，好像在說：“農民伯伯，快把我們帶回家吧！”

果園裡，紅紅的蘋果晶瑩剔透，一個個果子扒開葉子急切地向外張望著，好像在等待人們來採摘呢！我趕緊從樹上摘下一個果子放進嘴裡，“啊，真甜，好吃極了！”我高興地喊道。

花園裡，花兒競相開放，美麗極了。菊花仙子得到的顏色就更多了，有粉紅的、淡紫的、淺黃的、雪白的……秋風拂過，花朵晃動，陣陣沁人心脾的花香也隨風撲鼻而來，令人心曠神怡。

秋天是一幅五彩繽紛的圖畫，秋天是一個收穫的季節。秋天真美啊！我愛秋天！

我的五年級作文300字 篇5

我喜歡冬天的雪，在某個早晨或傍晚，飄飄灑灑的飛來。我喜歡那份純潔的白，我喜歡那種飛舞的自然。

我喜歡春天的風，他所過之處一片綠色，吹走冬天的`氣息，帶來鮮花與嫩草。

我喜歡夏日的夜空，繁星就同一顆顆閃爍的珍珠，裝點著夜空的每一處角落。

我喜歡秋天的田野，玉米和大豆總在瑟瑟秋風中搖曳，那農民便是金色海洋中的漁民，從田地裡撲捉著豐收的喜悅。

我也喜歡音樂，從古典優美的聲音中，我覺得一切都那麼美好。

我還喜歡樹，不管是哪一種。我喜歡高聳的榕樹，常青的松樹，直挺的樺樹以及抽芽早的柳樹。我還喜歡沙漠中的灌木，有紅柳、沙蓮、仙人掌、胡楊樹，我為他們感到同樣的自豪。

我喜歡微笑。不管是我對別人，還是別人對我，微笑同樣真切。

我也喜歡照相，每當一個個精彩瞬間，我都會用相機記錄下那時刻。

我還喜歡生活，生活中美妙的景象；傷心的景象；開心的景象……像一部部電影，一個個湧上我的心間。

世間萬物我都喜歡，有無數喜歡充滿了我的心間！

我的五年級作文300字 篇6

如果你問我敬佩的人是誰？我會回答：“我最敬佩的人是我的奶奶。”我的奶奶慈祥和藹，雖然衣著樸素，但她卻有一雙能幹的手：能做出可口的佳餚，做起家務一絲不苟，織成的東西美觀實用……真是樣樣精通。還有活到老，學到老的精神呢。

昨晚，我因為睡覺太晚了，今早一咕碌從床上起來發現已經7點30分了！NO，我還要上學呢，狼吞虎嚥地吃早餐。因為昨晚要畫東西，把房間弄的戰場似的，連房間都沒收拾就走了。下午回到家，走進房間。哇，好乾淨啊！垃圾沒有了，書桌擺得整整齊齊，床也收拾好了。這一定又是奶奶的“傑作”。看來《世上只有媽媽好》這首歌要改版啦！

早上的時候，我看見奶奶“鬼鬼祟祟”地拿著一盤東西走進廚房，又從冰箱裡拿出一瓶東西。奇怪，奶奶要幹嘛啊？讓人百思不得其解。晚上，奶奶從冰箱裡拿出一大盤東西端到客廳。哇，我最愛的水果沙拉，真讓我垂涎三尺。奶奶怎麼還會這一手，不管了，吃了再說。“嗯，嗯，奶奶做的就是好吃。”

我的奶奶還喜歡唱歌跳舞。每天早、晚都會聽到奶奶那悅耳的歌聲。她還自唱自舞，成了我們家的DVD，奶奶的普通話字音不準，常常引得我們大笑。

朋友們，你們也有敬佩的人嗎？也給我介紹一個吧。

我的五年級作文300字 篇7

在我眼中的寧波軌道交通是美麗的，是繁華的。

因為每到夜幕降臨的時候，寧波就成了燈的海洋。馬路上的車川流不息，一串串明亮的車燈是那麼的閃耀，那麼的美麗。

可是，你有沒有想過，是什麼成全了這如此美麗的景色呢？是的，是我們家園的清新空氣成全了它。

路上，一股股淺藍色的煙氣從汽車尾部的排氣管裡滾滾噴出，正是這種煙氣對清新的空氣造成了危害。這種煙氣叫尾氣，尾氣中含有150~200種不同的化合物，由於汽車排放尾氣的範圍主要在0、3~2米之間，正好是人體呼吸的範圍，不但對空氣有很大的危害，而且對人體健康的損害也非常嚴重。

其實保護環境很容易。如果有很急的事情，或者路程很遠，可以選擇坐公交車，因為如果人人都坐公交車，就只有一輛公交車在排放尾氣了，可以減少尾氣的排放量。如果沒有很急的事，路程又不是很遠，就可以步行或者騎自行車，這樣一點也不會對環境造成危害了。

我眼中的寧波軌道交通是美麗的，是繁華的，可這不是正真的美麗，讓我們多步行，多騎車，一起保護環境吧！

我的五年級作文300字 篇8

我在家可真夠調皮的，眼珠子一轉，就會冒出一個鬼主意。這不，今天晚上剛吃過飯，我發現媽媽進門時換下高跟鞋橫擋在門口，剛把它放好，我腦子裡閃出一個主意：媽媽的鞋喜歡放在最底層，而那裡又有她的一雙舊高跟鞋和一雙新高跟鞋，顏色和款式又相近，我何不……說幹就幹，我把鞋架上媽媽的一隻新鞋和一隻舊鞋擺在一塊，放在了鞋架的最底層，，而另一隻新鞋和一隻舊鞋在上層的鞋盒裡。幹完了這些，我就樂滋滋地回房彈鋼琴。一個小時後，忽然聽到門外“咚咚”的敲門聲。我急忙去開門，果然是媽媽回來了。低頭一看，媽媽腳上的確穿著一隻舊鞋和一隻新鞋。我強忍住笑，問媽媽：“媽媽，你不是去玩兒了嗎？怎麼又回來了？”媽媽的臉紅了，急忙說：“沒留神兒，穿錯鞋了……”這時我再也忍不住了，指了指媽媽的高跟鞋，哈哈大笑起來，媽媽似乎明白了什麼，裝出憤怒的表情，揚起了巴掌。我趕緊裝出害怕的樣子，從鞋盒裡找出另外兩隻鞋，幫媽媽換上。媽媽放下揚起的巴掌，用一根手指頭點點我的腦門，說：“小心點兒，下次再敢‘陷害’你老媽，哼！”話音剛落，就高高興興地出去了。

瞧，我就是這麼一個調皮又可愛的孩子！