【熱門】難忘的事五年級作文錦集十篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的難忘的事五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的事五年級作文 篇1

今天，老師佈置了一個特殊的作業——給長輩洗腳。

我回到家，立馬端來一盆熱乎乎的洗腳水，放在椅子前，就喊道：“爸爸，快來洗腳。”話音剛落，我便聽到爸爸那不情願的回答：“我腳臭，你給你媽洗去。”我堅持著，繼續大聲吶喊:"快來洗腳，快來洗腳。”那聲音響徹雲霄，似乎屋頂要被我震塌；鳥兒要被我吵地掉到地上；玻璃就要裂掉。終於，功夫不負有心人，爸爸終於答應過來洗腳了。他坐在椅子上，而我卻愣住了，我看見他那龜裂的腳，猶如萬千根針插進我的內心，爸爸的那雙腳，生滿了老繭，還有好多處破了，大拇指縫裡面全是紅紅的鮮血，我愣了一下，當我再回過神來時，爸爸竟自己用粗糙的雙手擦拭著那雙龜裂的腳，我又愣住了，心裡想：“爸爸為什麼要自己先摸乾淨呢？我會幫他洗的呀。”我再一次回過神來，爸爸自己似乎已經洗好了，我還是蹲下來了，並且用那雙稚嫩的小手幫爸爸的腳來回洗了一遍，忽然，我摸到了爸爸腳後跟和腳底板有老繭，而且整個腳都脫皮了，爸爸卻依然笑著面對，每天都日出而作，日落而息的勞動著，沒有半句怨言，爸爸真是太偉大了！

爸爸，我那時好想和您說一聲：“您辛苦了！”

難忘的事五年級作文 篇2

上個星期五，我們學校組織了一次年級活動，主題是《放飛我們的夢想》。這真是一場別開生面的活動。

等到主持人報幕完畢，五（一）班的同學就入場了。我很奇怪，為什麼他們表演的節目叫《搓冰進行曲》呢？沒等我多想，音樂響起了。看著五（一）班的同學的舞蹈，我驚呆了。他們的隊形時不時地如同變魔術一般變幻。我的目光一直盯著第一位同學，但幾秒鐘後，他如同人間蒸發一般，好像消失在了隊伍中。可是，幾秒鐘後，他又奇蹟般地出現了。這真像在玩“大變活人”。只見他們的隊形一會兒方，一會兒圓，一會兒像一棵挺立的大樹，一會兒又像一隻翱翔的雄鷹。我看呆了，彷彿這些動作都是排練了幾年似的。表演結束，我情不自禁地鼓起了掌，並在心裡暗暗地佩服這些小演員。

緊接著，輪到了五（三）班，音樂再次響起。呀！怎麼這麼熟悉的音樂呢？我想了想，原來是二OO八年的南非世界盃的主題曲啊！等我想完，三班的同學們已經開始了舞蹈，只見他們兩個結成一隊，面對面地跳著，動作也是五花八門，與一班不相上下。

一班和三班雖然表演得好，但他們的表演都是舞蹈。有沒有多樣一點的呢？有！那便是我們班的詩朗誦。

只見我們快速入場，作為領誦的我，手心不由地開始冒熱汗，左手更是死死地抓緊了話筒。音樂響起，我聽著音樂，數著節拍，等到了時機，我便大聲地念出了我們朗誦的題目《中華少年》！伴隨著我的起頭，其他三位領誦的同學也開始了朗誦。我們的詩歌真是氣勢雄偉！我用餘光瞄見了其他班的同學們一臉的驚訝，那神情彷彿在說：“天啊！四班的同學們朗誦得真好！就連我們華麗的舞蹈也是小巫見大巫了。”隨著我們氣吞山河的朗誦結束，臺下爆發出了一陣陣雷鳴般的掌聲。我驕傲地躹了一躬，便快速地走下了舞臺。

俗話說：歡時易過。愉快的年級活動很快就結束了。可是各個班精彩的演出還在我的腦海裡揮之不去。這真是一場別開生面的年級活動，讓人難忘，讓人回味無窮！

難忘的事五年級作文 篇3

“快！快！加油！”聽，放學以後的操場上依然人聲鼎沸，這是為什麼呢？哦，原來，是我們四、五、六年級的同學在上田徑課呀！

我們做好熱身運動以後，便開始了一場接力賽，有幾個參加運動會的同學在操場上訓練，聽見這一訊息，便都飛跑過來，一起加入我們的隊伍。

“嘟！”老師的一聲哨響，第一排的同學便飛奔起來，手裡緊握接力棒，彷彿一群脫韁的野馬，向前衝去。“加油！加油！”助威的聲音立刻響徹操場。那幾位同學都使出全力奔跑，不過漸漸地，大家便有了差距，分出了第一、二、三、四、五名。下一棒就是我了，我跑步並不算太快，沒準兒，會得最後一名哩！我暗暗擔心……

太好了！我們組在上一棒是第一名！我應該可以得一個好名次了。我穩穩地接過棒子，全速跑了起來。

風在我耳邊呼呼地吹著，我拼盡全力向前衝去，發現我前後都沒有人。也許，我能得個第一呢！我一陣欣喜。可是，我高興得太早了，一不留心差點摔跤，我不得不放慢腳步。結果，我便聽見後面傳來了“咚咚”的腳步聲。糟糕！真糟糕！我竟然被同學追上了！

我拼盡全力向前跑，爭取追上前面的同學。可是，我無論怎麼努力都沒能追上。最終，我得了第二名。好可惜呀，我失去了得第一名的機會，同時也失去了在我的“跑步史”上打了一個勾的機會！不過呢，第二名也不錯啦！我自我安慰著。

這堂田徑課就在我們愉快的接力賽中結束了，我會一直記住這堂田徑課的！

難忘的事五年級作文 篇4

雨，不停的下著，延綿不絕。四雙眼睛一齊盯著那灰暗的天空。好冷。

離畢業，還有四天。“四天的時間，我們能做些什麼呢？”靜平淡而憂愁地說道。“六年，一晃而過，還沒做好心理準備，它就來了。”一向開朗樂觀的巧，此時也無奈萬分。“嗚哇。我還沒在學校玩夠呢！我還沒跟你們吵夠呢！我還沒跟老師鬧夠呢！我不要畢業！”晴是我們四個裡年紀最大的，但卻是最孩子氣的。

凝望著，天空似乎也凝固了，像果凍一樣，好不想離去。“嘿！各位女士們，在畢業之前，我們最後瘋一次吧！”突然，“淋雨”這個詞閃過了我的大腦。“你。。今天沒打針麼？”這仨損友，罵人都一樣。不愧是我的朋友，罵人都這麼貼心。二話不說，我拉著她們，衝進了絲絲細雨裡。

絲絲細雨，滴到了我們的臉上、手上、衣服上。冷意澆透了我們的心。此刻，世界靜極，我們細細聽著大家的心跳，聽著大家的心聲。原來，大家都好捨不得呀。一年級起，我們就臭味相投，四個瘋丫頭就這樣扯上了關係，沒想到現在卻要分離。

慢慢地，烏雲散開了。縷縷金光透過樹影照在我們的衣服上、心上。大家都溼了呢！我們拖著溼漉漉的身子，在大街上吵著鬧著笑著。雖然吸引了許多路人圍觀，卻阻擋不了我們瘋癲的行為。

我笑了。看著她們這麼開心，我笑了。也許，我們真的要分離，但請讓我們保持這種肆無忌憚好麼？這是我們，最後的留念。

在太陽與雨水交織的小路上，不遠處，有四個瘋癲的小丫頭朝著未來的路，齊頭並進。

陽光的照耀下，四個背影，多麼溫暖、可愛！

難忘的事五年級作文 篇5

記憶就像一個寶藏，當你開啟時就會想起很多小時候的往事，其中有一件事令我非難忘。

那是一個晚上，我聽見了一個人的聲音，但卻聽不出是誰？我以為是自己做夢，可是我剛要睡著又聽見了那個聲音，這回我又慢慢睜開眼睛看，可這時又沒有了聲音，我頓時緊張起來，心跳也加快了。我趕緊用手捏了一下自己的臉，發現很痛，看來剛才那聲音一定是真的了。我暗暗提醒自己別大驚小怪了，怎麼可能有人在作怪呢？我又慢慢的躺下來睡，不一會兒那個人的聲音又飄進我的耳朵，我醒過來自言自語地說：“不會真的有人在作怪吧？”結果那一夜我幾乎沒有睡。早上起床了，眼睛周圍全是黑眼圈，媽媽見了驚訝的叫道：“有鬼呀！”我不緊不慢地說：“是我。”媽媽著急地說：“原來是你，你的黑眼圈是從哪裡來的？”我吞吞吐吐地說：“我昨晚沒睡好。”“那怎麼回事？”媽媽親切的問。我很煩躁：“你就別問了！”

結果第二天晚上又發生了同樣的事情，這次我立馬爬起來喊道：“你到底是誰呀？快說！”沒想到我一開燈就有一個桶打到我的頭上，既然是我的弟弟。

雖然是一件很小的事，卻就給我留下了很深的印象。今生今世我都不會忘記這件事。

難忘的事五年級作文 篇6

每個人都應該有難忘的事,你最難忘的事是什麼呢?我最難忘的是騎腳踏車受傷記和第一次參與跆拳道競賽,這兩件事是我一輩子都不會忘掉的經歷。

大約在我小學二年級時,我學會了騎腳踏車,並且還騎的不錯呢!有一天街坊小朋友來找我玩,玩了一瞬間,咱們就開端比騎腳踏車誰騎的快,由於倚仗著我的技 術,我容許了。在競賽的過程中,我們都越騎越快,越騎越快,由於不想輸的精力唆使著我,我拼了命的衝了,成果一個大轉彎,有一股力氣讓我轉不了彎,來不及 剎車,來不及閃開,也來不及挽救了。我很驚慌的往牆壁上撞了曩昔,又反彈回來。這時候,我感覺到天旋地轉,還有十分令人痛撤心扉的痛,把手往臉上一摸,溼溼黏黏的感覺,我的頭都快昏了,其他才小朋友趕忙去告訴我的家人。媽媽剛好不在,是二姐把我帶回家,大姐和二姐儘管嘴上在碎碎念,但仍是趕忙做了緊迫處理,媽媽回家時才把我帶去看醫生,這種經歷真是讓我忘也忘不掉,後來每一次騎腳踏車我都很當心,深怕再一次受傷,真是“不經一事,不長一智”啊!

還記得第一次的跆拳道競賽,我是又快樂又嚴重,快樂的是,操練了那麼久的跆拳道總算能夠上場競賽了,嚴重的是,競賽時看我們都好強的姿態,究竟我們也是跟我相同操練了很久很久,又想起媽媽說的話“但凡極力就好”可是我很難這樣想阿,最終我仍是拿到了第二名。這次經歷,“有好的開端,是成功的一半”從此我操練跆拳時都會特別特別仔細,競賽時也特別的盡力。

難忘的事五年級作文 篇7

“叮鈴鈴——叮鈴鈴，一件難忘的事作文500字。”上課了，美術老師像往常一樣面帶笑容慢慢地走進教室。為我們講課。他講得是“十二生肖”。老師津津有味地講了幾分鐘，也許是對這堂課感興趣，同學們便不由自主地說起話來。老師停了一會，環顧教室，似乎在提示我們不要講話。同學們不僅沒有停下，而且講得越來越有勁，說話聲都要蓋過老師講課的聲音了。教室裡炸開了鍋似的，同學們有說有笑，有的興奮得還使勁拍打著桌子。老師見同學們安靜不下來，很生氣。老師使勁拍打著講臺桌，大聲地說：“不要講話了。”

同學們的講話聲小聲了一點，可過了一會兒，又大聲起來了。老師實在忍無可忍了，生氣得批評著講話聲音大的同學，老師指著一個同學說：“你！”那同學以為老師指別人，他自己就指著別人。“說你呢，還指別人！”老師的聲音比原來還大。我想：“老師心中肯定很憤怒。”同學們好像沒聽見似的，繼續講。老師的眼睛溼潤了，但老師很堅強，止住了淚水。也許，老師從來沒有受過這麼大的委屈，終於止不住淚水了，走到教室外，我從窗戶外看到老師的淚水奪眶而出。我真替老師感到生氣。後來老師進來，眼睛紅紅的，老師說：“我以後不來教了。”

通過這節課，讓我明白：上課要認真聽講，要尊重他人！

難忘的事五年級作文 篇8

在我的`記憶中，有很多很多的事。我印象最深的是一個星期六的中午，爸爸老媽加班不在家，家裡只剩下我一個人。我想：爸爸老媽工作都很辛苦，我是不是應該幫他們做些什麼呢？我左思右想終於想到 了一件幫爸爸老媽幹活的事情——擦玻璃。

於是，我把袖子挽起來拿起抹布就去擦玻璃，可是玻璃太高，我的個子太小，踮起腳也夠不到玻璃，我把梯子搬來，又拿了水盆、報紙、洗潔精。我先把洗潔精倒進水裡，把抹布放進水裡洗一洗，然後 再拿出來，我一看，哇！我洗的抹布真乾淨。我爬上梯子，拿抹布在窗子上左擦擦右擦擦。忽然，我發現窗子上有東西總是擦不掉。我仔細一看，哦，原來在外面。我把窗子開啟，呼呼的風兒就像刀子 一樣割在我的臉上，我真想馬上把窗子關上，可是我又一想，難道這點困難就把我給嚇倒嗎？我把小手一點一點的伸出去，在玻璃上仔仔細細的擦。擦完以後，我的小手凍得通紅通紅的。雖然我的手很 冷，但是我克服了困難，完成了任務，我的心兒就像開了花一樣。我把東西收拾好以後，又把梯子小心翼翼地放回原處。

這時爸爸老媽回來了，看見我把窗子擦得又明又亮，老媽驚訝地問：“寶貝，是不是你擦的？”我沒說話，只是微笑著點點頭。老媽高興地說：“我的女兒真是長大了！”聽了老媽的誇獎我的心裡像吃 了蜜一樣甜。雖然我擦窗子很累，但是我想能幫老媽幹一些家務我很開心。

每當我想起這件事，我的臉上總會出現甜甜的笑容。這件事真讓人難忘。

難忘的事五年級作文 篇9

我經歷過很多很多的事情，唯有一件事情我始終都忘不了。

在我7週歲生日的那一天，媽媽送我一件特殊的生日禮物——自行車。

有一天我和哥哥一起出去學騎自行車，由於我在下坡的時候騎的太快，拐彎也太猛了，重心控制不好，又沒有及時捏閘減速，所以從自行車上重重的摔了下來，把下巴跌傷了，而且傷的很嚴重還流了不少血。哥哥趕緊把我送回家，媽媽看見了立即開車帶我去醫院診治，醫生看我傷的這麼嚴重，為了防止細菌感染，立即給我進行了傷口處理並打了麻藥針，迅速的給以縫合和包紮。看著家人一個個為我擔心，為我著急，尤其是媽媽剛才還緊張的差點暈過去，我的眼裡流出了感動的淚水，激動的心情難以言表，媽媽我愛你。

經過這次學騎自行車摔傷一事，我認真總結了經驗教訓，要想學會騎自行車，首先要掌握住基本要領，既要大膽還要注意安全，慢慢的我的騎自行車技術越來越好了。

這就是一件令我難忘的事。

難忘的事五年級作文 篇10

在幾個月前，電視上曾經播放過一部關於湖南衛視下設的愛心機構-----芒果V基金與《變形記》攜手設立的’變形記勵志幫扶金‘。而我看的這一期的主人公是韋志忠、韋方芳、李錦鑑。一個來自重慶酷愛網路暴力遊戲的13歲少年。身在福中不知福的李錦鑑，在家裡罵父親是豬、推打母親、摔打妹妹，在學校裡揍打老師……而在廣西河池市都安縣保安鄉的小山村裡，有一戶人家，家裡有一位年邁的奶奶、有著病的父親，而這個家的三個孩子早已承擔上了照顧家庭裡每一個人的重擔，因為從小失去母親的韋志忠，在中午午休的時候從來不閉眼，後來因記者的瞭解，韋志忠3歲的時候，一天中午趁韋志忠睡覺時離家出走了，所以韋志忠到現在都不敢閉眼。

但是，當李錦鑑得知韋爸爸得了疑似白血病時，禁不住流下了眼淚，又當韋爸爸給他買鞋買藥時，他發自內心的說一聲“謝謝爸爸”。

經過7天的互換生活，李錦鑑從一個脾氣暴躁的小霸王蛻變成陽光少年。而韋志忠韋方芳兄妹也在城裡體驗了打工生活，更懂得珍惜眼前的幸福！

我覺得我們是生在福中不知福，我想；如果我們不好好學習，在將來的某一天我們也有這樣的下場。