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【推薦】五年級環保作文合集8篇

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在我們平凡的日常裡,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級環保作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級環保作文合集8篇

五年級環保作文 篇1

今日,你還能聽見小鳥那美妙的聲音嗎?你還能看見那滿地的翠綠嗎?你還能看見那清澈的河水嗎?如今,地球已經不復從前了,她正在一步一步的衰弱,這是為什麼呢?因為我們這些貪心的人類。

因為我們的貪婪,旅行鳥滅絕了。因為我們不可滿足的心,鯊魚被捕獲了。你看看那一些滅絕或死亡的動物,不都是我們的“功勞”嗎?

地球不屬於我們每個人,誰也沒有權利去傷害她。她是我們共有的,需要我們共同的呵護、關愛。

水資源是供我們利用的,不是供我們浪費的。現在有多少人因缺少水資源而死的,只有現在去珍惜水、愛護水才能保證不發生這些事情。所以從今天起,大家要做到不浪費水,並監視身邊的人做到節約用水。

大家生活中一定有很多可回收垃圾吧,如:電池、紙張……不都屬於以上一類嗎?所以,大家在生活中一定要做大垃圾分類啊!因為這樣,才能保證回收站的人把該回收的垃圾給回收。

大家買東西時都喜歡用塑料袋吧?是啊,塑料袋既方便又美觀,誰不愛用啊!可是,你知道塑料袋到底多麼不環保嗎?它自然分解需要二百年以上,還汙染水源和土壤塑料袋不容易分解,一百年都不會腐爛;如果埋在土裡,就會破壞土壤的質量;如果把它丟在大海里,魚兒們一不小心吃了,消化不良,就會死亡……現在知道它的危害了吧?所以希望大家少用塑料袋。

環保聽起來是件大事,但是他就在我們身邊。需要我們仔細觀察,進行修改。說它離我們進,觸手可及。說它離我們遠,它又不會來靠近我們,需要我們去接近它。

我們只有一個地球,她需要我們的愛護。讓我們一起環保,讓昔日鳥棲蟲居的日子回來吧﹗

山東青島嶗山區登瀛小學五年級:唐德凡

五年級環保作文 篇2

既然要講低碳,首先我們要知道:什麼是低碳?顧名思義,低碳主要是指減少二氧化碳的排放。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地節約能源,最大可能地減少一切可避免的消耗。

低碳其實很簡單,我們只要選對方法就可以輕鬆的成為“低碳一族”了。在生活中我們都離不開一樣東西——電。我們家裡的洗衣機、電視、冰箱、電燈、還有我們幾乎家家都有的“電腦”。說起電腦,我們都知道。可是你有沒有做到低碳的使用電腦呢?在你每一次把電腦關機時,有沒有想過把電腦的插銷拔掉。我們在生活中不在乎這些小事,可是你們知道自己的電腦到底每天消耗你多少度電嗎?電腦在睡眠狀態下也有能耗,約為7。5瓦,令人費解的是在WindowsXp下進入待機時耗電竟達到51。48瓦!說明主機板此時為了保護資料,還在消耗著不小的電能;即便關了機,只要插頭還沒拔,電腦照樣有能耗,約為4。81瓦!電腦插座不拔,一年浪費約146度電。在待機狀態下,裝置並沒有切斷電源,也沒有執行主要功能,看上去像是關機,實際上電器內部還有少部分線路和元件在帶電工作,這種狀態下的耗電量就是待機能耗。像遙控器和智慧開關等在讓電器用起來更順手的同時,也給電器增加了一項“待機能耗”。

選擇低碳生活,其實很簡單:節約每一滴水、每一度電。從我們身邊一點一滴的小事做起,做一個環保小衛士,一個人的力量或許微小,但大家一起行動,結果一定不會令人失望。請記住,隨時隨地儘可能減少生活和作息時所耗用的能量,你就是“低碳一族”。

五年級環保作文 篇3

近年來,隨著工農業的迅速發展,人類對自己的家園-綠色地球的破壞也越來越嚴重,環境破壞直接威脅到我們自己的生存。環境保護是現代生活中人類面臨的最大問題,那麼我們作為人類的一分子,我們應當怎麼做?

對於保護環境這個問題,很多人可能會說:地球這麼大,我一個人能力有限,我能做什麼?個人的能力是有限,但只要大家一起行動,力量則是無限的,這就是“集腋成裘”和“團結就是力量”。保護環境,並不是要每個人要做驚天動地的事,只要我們從日常生活中的小事做起,就能對環保貢獻一分力量。以垃圾分類為例,現實生活中,生活垃圾是汙染環境較大的因素之一。據統計,廣州市每人每天製造約1公斤的生活垃圾,廣州大約有1,200萬人口,那麼廣州市每天就有12,000噸的生活垃圾,如果象以往那樣找地方填埋,一方面我們很難找到合適的填埋場,另一方面這樣處理會造成很大的環境汙染。因此,近年來政府提出實行垃圾分類。

我是非常贊成垃圾分類的,而且在垃圾分類中,我體會到自己為保護環境所做的貢獻喜悅。垃圾分類不僅能廢物利用,減少汙染,還能節約資源。我是怎樣進行垃圾分類的?在垃圾分類中,我能做的只是分類投放。每天晚上,我會跟媽媽一起,把家裡的垃圾進行分類,一般分成三大類,第一類是可回收物,這類是可回收迴圈利用的,如紙張、玻璃、金屬、塑料等;第二類是不可回收物,這類垃圾是指可回收迴圈利用之外的垃圾,如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。還有一類就是有毒物質如廢舊電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆、過期藥品等。我會把家裡的垃圾分別放入三個垃圾袋裡,可回收的袋是藍色的,有害垃圾袋是紅色的,不可回收物是綠色的。分類完成後,我把這三個垃圾袋綁好,然後拿到小區指定的垃圾投放點,把垃圾按分類放進對應的垃圾桶裡。

我參與垃圾分類已有一年多了,剛開始我對垃圾分類不理解,覺得很麻煩,沒有一大包丟到垃圾堆省事,爸爸給我解釋垃圾分類對環保的重要性,我也從報刊、書本上了解了垃圾分類對環境保護的好處,加上哈哈哈以身作則,我的垃圾分類越來越有勁,因為我知道每天的垃圾分類都在為保護環境出一份力。

地球是我們的家園,我們應該保護地球,關心地球就是關心我們的家園,保護環境就是保護我們生存發展的基礎,讓我們一起行動,從我做起,從小事做起,讓綠色家園越來越美麗!

五年級環保作文 篇4

以前地球山青水秀,有一張美麗面孔,現在人們亂扔垃圾,讓地球母親美麗面孔上長起了無數黑色斑點。現在我們不能再讓地球母親面孔上長出斑點,而要把面孔上斑點除去。

在這周星期二第一節剛下課,學校通知六年級學生馬上到操場集合。“什麼事呀?”我邊走邊想。到了操場,老師告訴我們要開展一次有意義活動——到街上撿垃圾。整個六年級分為三組,我們組任務是給安居大道“潔身”。老師給每位同學發了一隻手套和一個用來裝垃圾口袋,然後我們就排著隊向目地出發。到了安居大道,只見水泥路面還是比較整潔,可兩邊綠化帶裡就不堪入目了,紅、白、黑、藍、綠,真是“百花齊放”。我們又分成了二個組,一組負責一段,我們很快分散開了,爭先恐後地幹起來。我們邊走邊撿,有同學,很仔細,一直在一個地方撿,真是“顆粒歸袋”,一點都不放過;有同學把明顯撿了就走。口袋一下子,就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾口袋放在一起,過了一會兒,一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾,騎車叔叔把裝有垃圾口袋放在了車上,對我們說了一聲“謝謝!”。我們大家都不好意思,臉都紅了。這時一陣微風吹過,花草隨風飄動,彷彿對我們說:“紅領巾”們,真是太感謝了!我們又穿上了新“衣服”。隨後我們懷著高興心情,返回了學校。

如果沒有人亂扔垃圾,我們肯定不會在學習期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工話,那麼幾十年後,地球就會被垃圾吞沒,地球就會變成垃圾星球,那時地球就會臭氣熏天,地球上人類就不會繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了,不能讓地球母親身上長斑點,不能讓垃圾吞沒地球,讓地球成為蒼蠅天下。因此我們要保護環境,這樣地球就不會變成垃圾星球,人類才能在地球上生活下去。我做為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進垃圾筒,讓垃圾送到垃圾廠去,變廢為寶;應該給一些不愛護環境,亂扔垃圾人上一節要怎樣保護環境課,讓他們也愛護環境,把垃圾扔進垃圾筒。

地球是人類家園,沒有地球,人類就沒有生存之處,所以地球上環境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護我們家園吧!

五年級環保作文 篇5

同學們,你們知道我是誰?

對了,我就是地球。

在銀河系中,我是太陽的第三個兒子,是充滿生命與水的藍色星球,是萬物生存的搖籃。我渾身充滿了活力,有風雨,有霜雪,有時我想舒展舒展筋骨,還會導致颱風、火山爆發、地震等等。而且我還是太陽的衛兵,終年守護著太陽,使地球上有了四季交換的現象。

我養育了人類的祖先——猿人,他們智慧豐富,是我對他們的希望。但是,人類給我增添了許多苦惱和憂慮。

我的頭髮——樹木,被人類一個勁地砍伐,而不注重栽培,使樹木越來越少,我真擔心會變成禿驢。這時沙塵機而入,吞沒糧田和城市,這是多麼可怕的景象。

我的血液——水,是人類的生命之源,可是有人卻不愛惜。把工業廢水排到河裡,使我得了一系列的疾病,導致生態不平衡。

我的.呼吸——大氣,被工廠的煙囪冒出的滾滾黑煙,生產出來的縷縷廢氣,嚴重地汙染了,使我呼吸道患疾。脾氣溫和的我儘管無所謂,但我那太陽老爸可是火暴脾氣,看到我這樣,他會出手。他那兩位得力助手——紫外線和紅外線,無孔不穿,對動植物有極大的威協。

我要大聲疾呼:請愛護你們賴以生存的家園吧!讓生命之水長流,讓生命之綠永駐,讓文明之花永不凋謝!

我相信,人類既然能創造如此燦爛的美麗家園,就也能糾正自己的過失,奔向更加輝煌的未來吧!

五年級環保作文 篇6

我的家鄉鄭州是河南省的省會,她是個美麗的城市。她有寬敞的街道、鱗次櫛比的高樓大廈、美麗的人工湖,還有華夏兒女的母親河――黃河!悠久的歷史文化底蘊和現代化的城市發展讓鄭州成為了中原地區一顆璀璨的明珠,更值得一提的是金水區文博東路和農業路交叉口的環保廣場,更為這顆明珠添加了幾分光彩。

環保廣場是鄭州建立文明城市的視窗,也是重要的環保教育基地,整個廣場佔地約40?餘畝,裡面的標誌性建築是一個環保鍾,到了世界環保日這天,環保鍾會被敲響,警示著人們環保的重要性。

當你走在廣場的小路上,踩著腳下的石頭時你會發現,上面寫著1970?年至20xx?年全球呼籲的環保口號和它的節日日期,你還會發現上面刻著一些關於環境保護的名言警句在時刻提醒著我們……

廣場裡有許多用經濟能源作動力的東西,例如小河裡的太陽鳥噴泉是靠水發電轉動的;門口的噪音測試表是靠風力發電顯示的等……

環保廣場所有的燈都是太陽能的,到了晚上,一閃一閃的,好像天空明亮的星星,你可別小看了這幾盞燈,它可是人類利用的新資源。地球的資源是有限的,遲早有一天會被開發用完,但是,太陽的資源是取之不盡,用之不竭的,所以,我們要學會開發利用新資源,減少資源浪費,做環保小公民。

同學們,想象一下,如果我們不珍惜、保護環境,像現在這樣浪費、汙染下去,100?年後的地球將傷痕累累,沒有一點可利用的資源,各種生命體以每小時幾千萬的速度死亡,人類還會為了爭奪僅有的一點點空氣而發生戰爭,那時的世界將是多麼可怕!所以大家要從我做起,從小事做起,不浪費一張紙、一滴水、一度電,保護我們的地球村吧!

環保廣場雖小,但她教育、警示著人們--?愛護自然、保護環境。這就是一個城市的希望所在!

五年級環保作文 篇7

在我們的生活中到處都有著關於綠色環保的宣傳,那麼,究竟什麼是綠色生活呢?我認為綠色生活是一個廣泛的概念,包含著迴圈利用,拒絕使用一次性物品等等。

我們的空氣因為環境汙染而變得陰霾,天空不再那麼藍。我能為此做什麼呢?我想我可以和媽媽約定,平時我們不開車,可以步行上班上學,這樣可以既鍛鍊身體,又可以減少汽車的尾氣排放量。

我們的公園經常會有亂扔垃圾的現象,與周圍美麗的環境顯得那麼不和諧。我能為此做什麼呢?我想我可以發動同學們,在我們平時在公園遊玩的時侯,可以主動把垃圾撿起來,放到垃圾箱裡,讓公園裡的衛生更加整潔。

我們平時去小餐館吃飯,用的都是一次性的筷子,這樣增加了樹木的砍伐量,破壞了生態環境。我能為此做什麼呢?我想我可以去小餐館吃飯時,從家裡帶一雙自用筷子,用完再帶回家。

我們去超市生活用品時,最後用的都是塑料袋裝著。塑料袋的確給我們生活帶來了方便,然而這樣一時的方便卻帶來了長久的危害。據我上網查資料瞭解到,由於塑料結構穩定,不易被天然微生物菌降解,在自然環境中長期不分離。這樣就意味著廢塑料垃圾如不加以回收,將在環境中變成汙染物永久存在並不斷累積,會對環境造成極大危害。我為能此做什麼呢?我想在這裡呼籲大家,在平時的生活中,我們儘量減少塑料袋的使用量,我們可以從自家帶一些布兜使用。

綠色生活,與我們每一個人都息息相關,願我們每一個人都從自我做起―――愛綠色生活

五年級環保作文 篇8

同學們今天的升旗儀式是個特殊的日子,3月12日是我國的植樹節,植樹造林是一種美德,當我們播下一顆綠色的種子,就撒下一片五彩的希望。

愛樹是一種美德,一種情操,一種文化,人人都喜歡綠色環境,人人都在創造綠色環境。

三月十二日植樹節,大家一起來種樹,鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少,挖個小洞種樹苗,小苗長成參天樹,建立美好大家園,祖國越變越昌盛。

聽我們二四中隊和楊樹一起長大,樹是大自然的忠實衛士,它不僅能防固風沙,保持水土,還能美化環境。

小楊樹,長綠葉,風吹來,嘩啦啦,不怕太陽晒,不怕風吹雨打,長得筆直又挺拔,小學生們要學它,堅忍不拔頂呱呱,頂呱呱讓我們以植樹節為一個良好的開端,積極行動起來,不走進花池,不踐踏綠地,爭做護樹的小使者。

愛護我校的一草一木,我們是小河人,這是我們的責任,很好,非常好,越來越好,讓綠色永駐小河,讓希望永駐我們每個人心中。