精選春天的校園五年級作文錦集八篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的春天的校園五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春天的校園五年級作文 篇1

春天到了。

春姑娘來到了校園裡，她帶來了希望，帶來了綠色，帶來了陽光。你看，春天在花園裡，春姑娘播撒著溫暖，招來了太陽。太陽光柔柔的，照射在同學們身上、頭上，舒服極了，照射在樹上，照射在小草上……花兒在陽光的照耀下競相開放，白的像雪，紅的像火，粉的像霞……她們擁擠在一起，好像在比美呢！柳樹發芽了，柳條兒綠油油的、怯生生的，像一位少女輕盈的頭髮隨風飄蕩。操場上，一朵朵小花奼紫嫣紅，引來了一隻只漂亮的蝴蝶。

校園裡的春天可真美啊！

春天的校園五年級作文 篇2

春天的景色非常迷人，桃花開了，迎春花也開了，小河裡的水，也解凍了那校園裡的風景又是怎麼樣的那？，請跟著我的指引，我們一起到校園裡去看看吧。

校園裡的柳樹長出嫩路的小芽，好像在說：“歡迎你再次回到校園。校園裡的迎春花也正開放的爭奇鬥豔。我站在校園往四周看，好像校園裡增添了勃勃生機，我然後看到了小樹旁的小草正在充滿了力量想往上鑽。這樣使校園內的風景更加美麗。

然後我想看一下學校的全景又是怎麼樣的那，隨後我上了樓，跑上了樓，趴在窗戶旁，看校園內的風景，我覺得從窗戶看到的春景，比我從樓下看到的春景還要美麗，校園裡一片綠油油的就像，一幅美麗的畫卷，真是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

如果你走進了校園一定會被校園裡的春景所迷住，真是春天的風景果然名不虛傳。

我覺得春天的風景實在是太美好了，我真想永遠都是春天。

春天的校園五年級作文 篇3

春天，是萬物復甦的季節；春天，是百花齊放的季節；春天，是生機勃勃的季節。春天到了，我們的校園，也跟著生機勃勃起來。

剛走到校園門口，你就會感到一陣陣涼風向你襲來，像一雙手正溫柔地撫摸著你，清風中拌著一陣陣樹葉的清香，讓人神清氣爽，像喝下了一杯甘甜的飲料。校門敞開著，不鏽鋼鐵柵欄在陽光下閃著金光，像戴著金色勳章一樣。校門口有來來往往的車，它們都行駛得極為小心，似乎生怕撞到了學生們。

學校中的小操場邊上，種著一排香樟樹，它們有著粗壯的樹幹，茂盛的樹葉。陽光照射在葉子上，葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來了，小鳥們在樹上棲息，它們在葉子下的一片片樹蔭中嬉戲，它們在風中搖曳，在風中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木，那些灌木只有我的小腿高，長著圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多，挨挨擠擠的，所以它們一點兒也不孤獨。

來到教學樓，每一個班級都傳出朗朗的讀書聲。走進教室裡，只見同學們都坐得端端正正的，他們拿著書，正專心致志地讀著。同學們的聲音十分響亮，如同天上的雷聲一般，還非常整齊。溫柔的陽光從窗外照射進來，照在同學們的臉上。小鳥在窗外啼叫著，把同學們的讀書聲襯托得更加美妙，如同小溪在校園中長流。

三月的校園，美麗的花園，燦爛的陽光，熱情的同學，學習成長在這樣的環境裡，我也是一朵生機勃勃綻放的小花了！

春天的校園五年級作文 篇4

春天是個美麗的季節，萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中，春天的每一處景物都是美麗的，我們的校園也不例外。

一走進大廳，你就會發現正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”這幾個大字。它的意思就是在學校裡學習時，北海小學是我的驕傲，而畢業之後，北海小學能培養出這麼多出色的學生而感到驕傲。

往前走，就是一片花園。花園可以說是學校中最美的地方了。裡面有一條小路，在花叢中猶如一條龍，蜿蜒曲折。花園裡種滿了樹，天熱時，這些樹就成了你的“遮陽傘”，為你遮擋炎熱。花叢裡所有的花在春天的陽光下顯得格外精神，最多的是紅色的花，紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹，它是我們的校樹。

走進教學樓，你就會聽見朗朗的讀書聲，走廊的兩邊擺滿了植物，它們在陽光的照耀下，同樣也十分精神。

教學樓下來，你就能看到一個大池塘，池塘裡的水清澈見底，十分明亮，池裡有許多魚兒，有大的，小的，紅的，白的，黃的……數都數不清。它們都在池塘裡嬉戲、玩耍。池塘裡還有一些噴泉，池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉，大家都經常來這兒看。

這就是春天的校園，她在我的心目中永遠都是那麼美麗。

春天的校園五年級作文 篇5

我們的校園有迷人的四季：有桃紅柳綠的春天，有枝繁葉茂的夏天，有楓紅菊香的秋天，有葉枯、枝勁的冬天，但我最愛的還是咱們校園的春天。

春天裡，校園的操場熱鬧起來了，大家紛紛跑到操場，愜意地躺在綠油油的草地上，盡情地享受春天的氣息。春天裡，教學樓前的花草樹木都睡醒了，鮮花含苞待放，大樹抽枝展葉，小草綠意萌動，整個校園都生機勃勃。下雨了，校園更加美麗。嘀嗒嘀嗒的小雨點兒給了校園朦朧，給了校園美麗，還給了校園最貼近自然的“輕音樂”。我們大家都喜歡可愛的小雨點兒。如果你伸出舌頭去舔幾滴小雨點，你肯定會嚐到甜絲絲的春天的味道。我們校園裡最引人注目的還得數那三座彩色的大樓，它們分別是問天樓、逐日樓和曉星樓。問天樓是校領導工作的地方，那裡最富有神祕色彩。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方，我們在裡面沐浴著知識，吸收著學問；老師在裡面教書育人。如果老師是工匠的話，那我們的.學校就是人才製造廠，我們則是還未完工的“半成品”。我們的小新星舞臺更是美，臺上優美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情並茂的朗誦。。。。。。。再加上臺下美麗鮮花的襯托，讓看的人無不情不自禁地拍手叫好。

春天使大地煥然一新，春天給校園帶來了滿園春色，春天給我們帶來了快樂與希望，促使我們奮發向上。一年之計在於春天，讓我們在這大好時光裡好好學習吧！

春天的校園五年級作文 篇6

春來了，春來了！校園裡到處洋溢著春的氣息。

迎春花太喜歡站在枝頭的感覺。從初春起，它第一個綻放，現在已經是暮春，它仍然在開放。

在池塘旁邊，柳樹正抽出新的枝條，嫩綠的芽葉悄悄地鑽出來，每當有風拂過，嫩芽就隨著風盪鞦韆，風偶爾會開個玩笑，頑皮地讓枝條蕩進水裡，讓枝條沐浴沐浴。

桃樹也正在開花，粉紅色的花瓣惹人喜愛，風一吹，成千上萬的花瓣便隨風飛舞，站在其中，，朦朦朧朧地像在了仙境。

杜鵑花的顏色五彩繽紛，有深粉色，有淺粉色，羅漢松似乎也想迎奧運，枝頭上那松果真像一把小小火炬；紅花繼木的花像是給樹枝繫上好一條紫紅色的絲帶，玉蘭潔白的花瓣已經凋落，繼而長出的葉子彷彿一把把碧綠的小勺子。

海棠粉紅色的花朵盛開在枝頭上顯得格外美麗，桂花茶色的嫩芽整齊地排列在枝頭好像一排哨兵。火棘的新葉有深綠也有淺綠，山茶大而紅的花朵漸漸開始凋落。

校園裡的春天可真美麗，我真希望每一天都可以看見這麼美麗的春天。

春天的校園五年級作文 篇7

春天來了，校園裡萬物復甦。看，柳樹抽出了嫩綠的新芽，就連冬天快乾枯的樹木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀！燕子從南方飛回來了。它們正忙著銜泥巴做窩，為生兒育女撫育後代做準備呢！

枝頭上，小鳥快樂地歌唱，那清脆悅耳的歌聲，為春天增添了許多生機。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞，那美妙的舞姿，為春天增加了許多豔麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不願離去。

春天到了，小草穿上了綠衣裳，大樹也染了綠頭髮。我們下課了，就在花壇裡遊戲，累了，就在樹蔭下休息。一陣春風吹來，我們聞到的全是花朵的清香。

一個課間，我閉上眼睛在樹下休息，有幾個同學趁我不備，不知拿了什麼往我臉上吹，我驚得大叫一聲：“哇！什麼東西呀？好癢啊！”就猛地睜開眼睛一看，哎！原來是蒲公英呀！我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶！

我們的校園整潔而明亮，綠色的樹木襯著黃色的教學樓顯得格外宜人。寬闊的操場上，一群群的同學在做遊戲，像快樂的小鳥，跑著，跳著，不時傳來陣陣笑語聲。花壇裡，花兒開得正豔呢！紅的，黃的，白的，紫的，知名的，不知名的都競相開放！它們都要為春天添一抹彩。

我們是祖國的花朵。在陽光的照耀下正茁壯成長著，還有辛勤的園丁照顧著，將來我們都會為祖國開出最美麗的花！

春天的校園五年級作文 篇8

春天悄悄地來到了我們的校園，來到了我們每個人的身邊。

看，小草探出了嫩綠的小腦袋，好奇地大量著今年的春天，想象著明年的春天是什麼樣的。就這樣，千萬棵小草聚集在一起，像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，給春天增添了一片生機。

校園來的香樟樹最多了。瞧，河岸那兒有，草坪上有，在路邊也有。我情不自禁地走過去，從樹上摘下一片葉子，放在鼻前一聞，啊！這樹葉透露出的淡淡的清香讓我陶醉其中。我想，沒有那個人聞到這股清香後不會陶醉的。

再看學校的花壇裡，那粉紅的桃花，雪白的梨花，金黃的油菜花，它們像是在選美比賽，個個都這麼美麗，個個都這麼迷人。好像還缺點兒什麼？哦！對了，還有潔白如玉的白玉蘭和櫻花。白玉蘭好大呀！一陣春風吹過，它就會在樹上翩翩起舞。說完了白玉蘭，我們再來談談櫻花吧。櫻花嬌嫩纖弱，被風吹過後，彷彿下雪了一樣，從樹上飄飄悠悠地落了下來，最後再用優美的舞姿完美落地。

這時，蜜蜂蝴蝶最忙了。它們在花與花之間交談，在花與花之間交談跳舞，在花與花之間交談穿梭，幫助花兒們傳播花粉。

“春江水暖鴨先知”，我們來到一條小河邊，之間幾隻鴨子在春風撫慰過的河水了自由自在地有著，在它們身後，留下了美麗的漣漪。

啊！春天的校園充滿了生機，春天的校園充滿了希望，春天的校園充滿了歡樂！