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有關五年級感悟作文合集5篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的五年級感悟作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關五年級感悟作文合集5篇

五年級感悟作文 篇1

今年八月,為了迎接古箏六級考試,爸爸特意為我買了新的紫檀古箏。可是,舊琴怎麼處理呢?媽媽建議把舊琴賣掉,因為外觀也挺不錯的,說不定還能賣個好價錢。

“這琴聲有點發悶,恐怕用不了多久,我看還是算了吧!”爸爸表示反對。

“那有什麼,毛病又不大,不仔細聽不會停出來的,而且,我們不說,誰還能知道?”爸爸看了我一眼,露出了一絲我看不懂的神情,但是最終我還是點點頭答應了。隨即,我們去報社刊登了賣琴的廣告。

還不到一週,琴就有買主了。來買琴的是一位阿姨,她穿得非常樸素。

爸爸拿出琴時,我覺得有些變化,但也沒有多想。一首優美的《小小竹排》在房間裡迴盪,阿姨十分滿意地笑著。看得出,她已經認可了這個琴了。這時,我才恍然大悟,原來爸爸已經找人把琴修好了,並配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長長地舒了一口氣。交談中,我知道了她家裡經濟不好,所以只能買二手琴。

爸爸知道了,要把琴送給阿姨,阿姨推脫不下,只好收下了。

爸爸的真誠感動了我,他沒有指責我,卻在用行動來告訴我:做人要真誠。

讓我們用真誠侵潤自己的心靈,並將它帶入自己的人生中,時刻散發出金子般的光芒。

簡評:小小年紀,能從自己的親身經歷中,感悟道理,難能可貴。小作者以敘事開頭,簡述故事的起因,引發讀者興趣,重點抓住人物的言、行、神以及心理描寫,將一個普通的故事,描寫得栩栩如生,不僅有懸念,而且緊扣主題,令人感動。結尾富有哲理的話,給人留下深深的思考,體現了小作者深厚的語文基本功和較好的語言表達能力,是一篇很好的佳作。

五年級感悟作文 篇2

天陰沉沉的,風呼呼地吹,只聽見狂風颳著樹枝嗚嗚直響,頓時天空下起了傾盆大雨。我站在家裡的窗戶邊,看見屋外草坪上的小草正在接受著風雨的洗禮。無情的`水滴成群結隊的落下來,給柔弱的小草帶來了一次重大的災難,並摧殘著它那飽經風霜的身軀,小草弱小的身軀在風雨中搖曳,但小草並不服輸,它們在風雨中拼命地掙扎著。雨,把小草的身子壓彎了,小草依然不肯屈服,跌倒了,又爬起來,跌倒了,又爬起來……。可風雨的力量太強了,小草們只好無奈地垂下了頭,東倒西歪地鋪滿了大地。風止了,雨停了,次日,草坪上的小草又抬起了它高昂的頭,立起它敖人的身軀,經過昨夜的風雨洗禮,她更綠、更新,更精神了。我不禁感嘆這弱小生命的頑強。這使我想起曾經聽說過的一個故事:有兩個人同時患上了絕症。一位家庭很富裕,一位家中很貧困。當病魔無情地襲向他們的時候,兩人對待病魔的態度截然不同。家庭富裕的人想,我的家庭那麼好,少我一個也不要緊,沒過多久他就離開了人世。而家中貧困的人卻想,不行,我不能退縮,不能倒下!

我的孩子和妻子都需要我。就這樣,病魔好像退縮了,他活了一個又一個春秋……。他如小草般頑強,正是這樣他創造了生命的奇蹟。這不禁讓我對生命有了新的認識。生命是堅強的,生命是奇妙的,生命是變幻無常的,讓我們在平凡的生活中,去感悟生命那不平凡的真諦吧!

五年級感悟作文 篇3

自從生命從自己的哭聲中誕生,誰沒有流過淚?

當生命在別人的哭聲中結束,誰沒有過面對?在漫漫的人生長路上,眼淚是生命海洋里美麗的浪花,是一道不可越過的風景線。

誰敢說我此生決不流淚?誰又敢說不會去面對別人的眼淚?是憂是喜,是哭是笑,都會流淚。這是內心真實一面的展現,是真情的流露。在你受挫、失意、傷心悲痛時,眼淚會帶走你心中的鬱悶和傷悲,會融化人們之間的冷漠與衝突,會幫人們找回流失掉的良知,會喚醒昏睡的愛心和真情。

在你成功、得意幸福和歡樂時,眼淚會給你芬芳的四季,讓你體會成功之前的艱難和曲折,會在你揚起的風帆上吹起一股強勁之風,並鞭策你不進則退。

眼淚對於別人是一種關懷、鼓勵、理解、鍾愛、友善和分擔。對於自己是一種解脫、拯救、寬容、安慰、發洩和傾訴。當你把眼淚給予他人時,會展示你的善良和高尚。當你把眼淚留給自己時,會使自己寧靜而完善。眼淚不是軟弱的表現,而使一種涵養、氣質和風度。

我們要學會在面對種種眼淚的同時,也要學會讀懂眼淚。

只要能讀懂眼淚,你就會讀懂生活。其實,眼淚不難懂,只要用你的知識、你的智慧、你的情感、你的真誠和你的心靈去讀,就一定會感悟到眼淚的內涵,你就會懂得怎樣去走自己的人生之路。

五年級感悟作文 篇4

平時,我就喜歡看書,朗讀。我喜歡用自己的聲音去朗讀優美的文章,這個過程很有趣,也能讓我更快、更深入地瞭解文章要表達的情感。我不僅讀有趣的小說故事,還讀優美的詩歌、散文。

很幸運,我參加了市“親子誦讀活動”,這個過程讓我覺得誦讀更有意思了。以前參加各種講故事、演講比賽時,都是媽媽指導和幫助我,這次她也和我一起來參加,我覺得很有趣,也更有信心了。

最終我們選擇了一篇與我和媽媽生活十分貼近現代小詩歌——《媽媽,您知道嗎》,這首簡單的詩歌,讓我認識到自己從生命的由來,到自己的出生、說話、走路、上學……每一個成長的過程中,都離不開媽媽的辛苦付出與關愛。剛開始朗讀它時,我並沒有太大的感覺,可是在我反覆回味時,卻發現它寫得那麼細膩而又有深情。尤其,在每次練習時,我都能從媽媽看我的目光中看到她似乎在回憶我一天天長大的樣子,她比我更加投入和感動。為了讓我體會到詩歌中的感情,媽媽還給我講了許多我小時的事情,看了許多我小時候成長的照片,讀了媽媽為我寫的《成長日記》……

我覺得參加這次活動不僅讓我讀了一篇詩歌,而且使我明白了父母的辛苦。我要學會感恩爸爸媽媽,也要學會感恩所有給予我們幫助的人們。

五年級感悟作文 篇5

初一時,各個考試陣地接連失利,失望瀰漫在空氣中,原本用自信高高築起的大廈,轉眼間轟然倒塌。但,我的內心還有一絲不甘,一縷苦澀……

爸爸說,去看日出吧。據說,海邊的日出很美,漫天的金光是太陽登場前的帷幕,而照樣如一個嶄新的生命,奮力逃脫地平線的束縛,那天空中的一切都無法掩蓋太陽那耀眼的光輝。那金光足以照亮萬物、溫暖大地、震撼人心。與太陽相比,世間萬物都相形見絀。

我決定去看日出。為的不僅是它的雄壯,還為了點燃我內心被失望覆蓋的一絲希望。

然而我去晚了,太陽早已跳出地平線,昂然懸掛在天空之中,向大地傾瀉鋼水般的熱度!

我失望了。

我索性坐在大石頭上。既然失去了朝陽,那我就慢慢等待浪漫的落日吧。漸漸地,太陽西斜,紫色的絲綢覆蓋了大地。天空如被點燃的棉花,一片通紅。遠方的太陽失去了耀眼的光澤,慢慢地滑向地平線,只剩下火星般的光亮,逐漸褪去,天色暗下來了。

終於,太陽最後一縷光華也跌入了無底的山谷,黑暗隨即無邊地展開。本想領略夕陽之美的我,卻看見了太陽那無力的隕落。

我的心涼了一片。

忽然,一道清亮而恬靜的光芒在我背後亮了起來。

那是什麼?寧靜的黑布下,只見一個晶瑩的圓球掛在天空。盈盈笑臉,皎皎月華,可愛的光芒穿過樹葉,在地上投下一片斑駁的影子。星光與之交匯處,構建了一副華美的夜空圖。

多麼美啊!

這一刻我震撼了,原來月亮也很美的,較太陽也不會差之分毫。沒有太陽的璀璨光華,卻有一派清亮安然的氣度。

太陽離開了,月亮還會升上天空。這,不正與“冬天來了,春天還會遠嗎”有異曲同工之妙嗎?

我錯過了日出,卻遇見了月光。一切的失望都離我遠去了,新的希望充斥著我的內心。自信,又迴歸了我的心房,激勵著我鼓起前進的勇氣。這一刻,如此美好。