【熱門】五年級科學作文合集10篇

在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的五年級科學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級科學作文 篇1

還有一天，我們即將小學畢業;還有一天，我將遠離我生活了六年的母校;還有一天，我就會離開那些給了我六年快樂生活的同學們，還有一天、一天……縱使心中有太多的不捨，可是……

假如，我能再做一次小學生，我一定不會覺得時間過得太慢;我一定不會再在生日蠟燭前默默許下快快長大的願望;我一定不會再抱怨同學們那些無微不至的關心;我一定不會再認為老師佈置的家庭作業太多而耽誤了我玩遊戲的時間，我一定不會……

假如，我能再做一次小學生，回到剛剛入學的那一年，那一天，我不會因為害怕或懶惰而不敢邁進小學校園的一步，不會因為老師的批評而躲在角落裡悄悄的哭泣。不會因為……

一年級，我不會因為自己小，在自己考了第一名領獎時遮遮掩掩的將自己藏在那大大的獎狀身後……

二年級，我不會再在語文課上因為怕答錯了問題而將自己早已想好並經過反覆確認的答案藏在心中……

三年級，我不會再因為自己被叫起來之後回答不出老師的問題而哭鼻子……

四年級，我不會再因為老師沒選自己當班長而去和老師賭氣……

五年級，我不會再因為分班了，而製造出一大群麻煩留給老師處理，不會再因為和五(二)班的矛盾使老師手忙腳亂……

六年級，我不會再因為和幾個玩得好的同學坐在一起而不遵守課堂紀律，也不會因為我們即將畢業而鬧出的一件件事使老師感到措手不及……

假如，我能再做一次小學生，我一定會變得很好很好……

五年級科學作文 篇2

有種植物，有著堅硬的外表，卻有一顆柔軟的內心，你知道這是哪種植物嗎？它就是鐵樹。

鐵樹高2米，稀有的品種可以高達8米以上。鐵樹的葉子像幾片綠色的羽毛一樣，向下彎曲。它的葉子一開始是毛茸茸的，後來變成了淡綠色，再後來變成深綠色，葉子的末端顏色發黃。鐵樹也分雌雄，雌樹開出的花是圓圓的，像鳥巢，雄樹開出的花是長條形的，像狗尾巴草一樣。鐵樹的莖是長在土地上面的，長滿了刺，像菠蘿又像刺蝟。鐵樹的根是什麼樣子的，我也不清楚，但我想鐵樹的上半部分很重，根應該很龐大，這樣才能撐起整棵鐵樹。

我和鐵樹還發生過一個小故事呢。很早的時候，我還不認識鐵樹，有一天，我和爸爸去看阿太。在路上我看到了一個“大菠蘿”，就問爸爸這是什麼，爸爸說這是鐵樹，我湊近看了看，發現有刺，就問：“醫院裡打針用的針頭是不是就用這幾根刺磨出來的？“我還用手去摸了摸，突然叫了起來，原來我被刺扎到了，爸爸對我說：”這是鐵樹的.葉子啊，可不是針，而且鐵樹要幾十年才會開花。“我不禁叫了起來：”鐵樹原來是外剛裡柔啊。”

最後，我還要提一個問題，鐵樹鼓鼓的莖裡到底是什麼呢？雖然我現在不知道，但我長大了肯定會知道里面的奧祕。

五年級科學作文 篇3

科學實驗又好玩又讓我們知道了許多知識，今天，我就給你說2個。

今天一回到家，我就拿起筆畫水粉畫。一畫完，我就把調色盤放在水池裡。我發現水和水粉顏料混合在一起，變成一種顏色，然後我開啟塞子，後來水越來越少，顏色也越來越淡，最後，水離池底只剩幾毫米時，水變成透明的了。這是怎麼一回事呢?我苦思冥想，終於想出來了，原來顏料水是有濃度的，水減少時濃度也減少了，所以水越來越淡了。

我又做了一個實驗，把一個大瓶子裡裝滿了水然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裡，然後又把一個小瓶子放在那個大瓶子裡。小瓶子裡面進了一點水，我用手蓋住瓶子口，小瓶子向下沉了一點，然後，我把手移開，小瓶子也向上浮，這是怎麼一回事?原來手蓋住瓶口時，瓶子裡壓力加大，小瓶子裡的空氣被壓縮，鑽進來的水變多，小瓶子就向下沉，反之，小瓶子則上浮。

科學實驗真好玩。

五年級科學作文 篇4

如果我是科學家，我要做到的第一件事就是全能藥水。這個武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人，只要殘疾人喝了就不殘疾了，比如吧：失明的人了後就能復明。其他的更是如此。

我是科學家，我要發明一種神奇的糖果給小朋友們吃，這種糖果比普通的糖好吃，這個糖果不僅好吃，還可以防蛀牙，開發小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的壞毛病統統的改掉，這樣一來，小朋友們吃糖不僅不受批評而且還有助於學習和生活。

我是科學家，我定要像愛迪生爺爺一樣，發明更多的東西造福於人類。

我是科學家，不僅要發明東西造福人類。我還要全國各地，天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因，我要到大洋底去解開“惡魔魚”的祕密，我要研究旅鼠為什麼成群投海自殺，我要研究如何保護世界上的珍奇異獸，我還要探索解決自然界生態不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。

哎，別忘了，我們的地球只有一個，我這個科學家發明的特殊藥水，我要把這個藥水灑在大地上，這樣不僅不能發生地震了，而且地球還可以擴大一倍，但世界萬物縮小一倍。這樣就不再會發生地球飽滿的現象。

完成這些艱鉅的任務，我就是一名偉大的科學家，只有愛科學那是不夠的，現在的任務要住進學習，勤觀察，常思考，多讀一些關於科學的書，常寫讀後感……

五年級科學作文 篇5

請你科學用眼，葉俊傑同學。

日前，根據中國，美國，澳大利亞合作開展的一項防止兒童近視調查結果顯示，我國近視眼的人數已近四億，居到了全世界的第一，近視發生的機率已經達到了世界平均水平的1.5倍，青少年近視發生的機率更是高達50％至60％。近視的人數年年增加，已經成了影響我國人民健康的重要的問題。請你科學用眼，葉俊傑同學。每當我看見你在眺望著遠處的物體時，總是要吃力地眯著眼睛老大半天了都沒看清楚。由於你的個子在班裡是最高的，所以老師將你的座位安排在最後一排。可是你的視力已經很差了，這麼樣下去的話是會影響學習的。黑板上的字你都已經幾乎看不見。我想，上課注意力你向來不集中應該也有其中的因素吧！

為了讓你的視力得到恢復，學習能有進步，請你保持充足的睡眠吧！聽爸爸說，保持充足的睡眠是消除疲勞，和恢復主要工作，學習能力的重要因素。因為眼睛在睡眠狀態下肌肉放鬆得最充分，最容易消除疲勞，也是保證身體健康必不可少的。飲食結構也要合理，研究報告表明，飲食中多增加蛋白質，減少碳水化合物供應，可以是有了遺傳背景而發生了近視的青少年減少或終止近視度數的增加。因此，為了避免近視度數的增加，應好好地管好你的嘴，儘量少吃糖果或高糖食品，多吃一些雞蛋或蛋白質含量高的食品。

葉俊傑同學，請你科學用眼。眼睛是心靈的窗戶，如果窗戶破損，就應該及時修復，不要等到它病入膏肓才挽救，到時候心靈沒了窗戶，那該多麼嚴重啊！

五年級科學作文 篇6

我的家裡有一隻小花貓，它身上的毛軟軟的，摸上去舒服極了。忽然，我看見了貓嘴上的鬍子，便想起了爸爸的鬍子，再一想，爸爸的鬍子只要一刮掉之後就顯得更年輕了，更帥了。於是，一個想法在我心中醞釀成熟了。我抱起小花貓對它說：“小花貓，我給你的鬍子剪掉好嗎?我並無惡意，只想讓你變得更‘帥’一些。”小花貓似乎聽懂了我的話，喵喵的叫了幾聲。於是，我就去找了把剪刀，“咔嚓、咔嚓”兩下，就把小花貓變成了一位“帥哥”。這時，一隻大老鼠從洞裡鑽了出來，小花貓“嗖”的一下就衝了過去……

本以為小花貓會停下腳步。可是，出乎意料的是小花貓竟一頭撞在牆上，把它撞得暈頭轉向。我馬上把它抱去給媽媽看，媽媽看了之後，驚奇地問：“貓的鬍子呢?”我便回答說：“媽，我把它的鬍子給剪了，我本想讓它變成一位‘帥哥’的，可是卻害了它。”我吱吱唔唔地把這件事又告訴了爸爸，爸爸卻捧腹大笑了起來。想想我今天干的那件糊塗事，也在一旁不由自主地笑了。媽媽卻氣得是哭笑不得。因為媽媽最喜歡那隻“帥哥”小花貓了。

自從發生那件事後，讓我知道了貓的鬍子是不能刮的，颳了之後它就好像看不見前面牆似的，失去了它的“尺子”，所以，每當我看見那隻小花貓捉老鼠捉不到，反而把自己弄了個滿身是傷時，我都會不由自主地嘆一口氣說：“小‘帥哥’，我讓你變‘帥’了，卻讓你變傻了，看來想當‘帥哥’是要付出代價的呀!”

五年級科學作文 篇7

我是一個普普通通的小學生，高個子，愛理小平頭，在班級裡最愛穿運動服的就是我。別看我一身運動員的打扮，但我卻更喜歡唱歌和鑽研學問。我愛看《少年科學》、《少年科學畫報》等刊物，更喜歡做一些小實驗。

記得那是一個星期六，我正在家裡看報紙，突然一條新聞吸引了我。一個外國小孩拿雪糕時被反鎖在一個密封的大冰櫃裡。幾天以後，人們發現了她，並把她送往醫院救治。醫生給她解凍後再加溫，結果這個小女孩奇蹟般地甦醒了。看倒這兒，我來勁了。心想，要是凍僵了的人都能復活，那麼動物是否也可以復活呢？要是可以的話，那麼運輸虎、象、熊、蛇等動物，不就方便多了？為此我決定做一個小試驗。

我找來幾隻活螞蟻，用一個火柴盒裝著，放進冰箱的冷凍室裡。好容易過了兩天，當我再次開啟冰箱時，火柴盒已鋪上了一層薄冰。我開啟火柴盒，取出幾隻凍僵的螞蟻，放在猛烈的陽光下加溫，一心盼望奇蹟出現。可等了許久，螞蟻一動也不動。我找來放大鏡，把焦點對準螞蟻，希望這能增加螞蟻的熱量，使它儘快甦醒過來。不一會兒，螞蟻冒“煙”了，一股焦味直衝我鼻孔而來，螞蟻燒焦了。我很失望，忙去找原因。爸爸告訴我：“那小女孩冷藏時是密封的，救治時有儀器監測，並且要實施電擊呢！”

啊，這是多麼高深的科學啊！它需要我不斷地學習積累！這次試驗雖然失敗了，但它卻激發了我對科學的興趣。無窮無盡的科學奧祕像磁石般地吸引著我。

我想只要從小愛科學、學科學，肯鑽研學問，長大一定能做一個傑出的科學家，為祖國“四化”做出貢獻。我憧憬著這一天的到來。

五年級科學作文 篇8

今天，老師和我們一起去學校組織的春遊“廣東科學中心”那裡去玩。再去之前，我很開心，也很興奮，因為我們期待已久的春遊現在就出現在我們的面前。

首先，我們就先上校車，前往“廣東科學中心”的途中，導遊帶領著大家唱唱笑笑，弄得我們在去之前有一個歡快的心情。

過了一會兒，車停了下來，我們一下車，看見了像鳥兒一樣的廣東科學中心，真是美麗極了！我們一進去就看見了八大館，而且看上去有很多奇妙的東西。我同學先是去飛天夢之館，裡面有很多地球的引力，還有到了星球上的那種感覺，真是好刺激呀！接著我們有去交通世界館，裡面可以讓你試一試撞車是什麼感覺，還有你翻車也是什麼樣的感覺。真是太好玩了！然後我們友去實驗與發現館，裡面講的都是一些過山車的組成和原理是怎樣形成的，而且還有地球的旋轉，和其他星球的構成。最後，我就去科技影院那兒看電影，我們看的是“星球碰撞”我一看時超恐怖，搖來搖去，可是也很好玩，所以我看了好幾次，差不多這樣的電影。

4點多時，我們學校要集合了，可是我還沒有玩夠呢！怎麼就這麼快走啦！真是奇怪了！但是我在這次的春遊中有很大收穫，也很開心，所以我下次一定還要再來這裡，我是不會忘記這裡的！

五年級科學作文 篇9

每個人都有自己想做的事，而我想做一名科學家。讓機器代替人工，讓生活快捷一點。

想做一名科學家的想法初始於四年級的一個晚上。

那是一個寒冷的下午，我剛寫完作業，就看見一條老師發過來的簡訊：“不好意思同學們，我們的數學作業發錯了，應該做數學學習與鞏固第56頁。”我無奈地嘆了口氣，去拿數學學習與鞏固。結果把書包翻了個底朝天，也沒找到數學學習與鞏固！完了，肯定落在班裡了。現在已經七點半了，這可怎麼辦！想起老那嚴厲的訓斥我就害怕，不禁打了個哆嗦。沒辦法，只能去學校拿了。

真冷啊!寒風吹得我瑟瑟發抖。望著黑咕隆咚到學校，我加快了腳步。在黑乎乎的教學樓裡，竟亮著一盞昏暗的燈。我定眼一看，竟是老師在批改作業，這麼晚了，老師還在連夜工作。看到老師如此辛苦，我的鼻尖酸酸的。要是有個批改作業的機器人那該多好啊！老師就不用這麼累了！也可以早點回家休息了！

從那時起，我便下定決心要做一名科學家。

也許在別人看來，我的想法很異想天開，但不試一試，怎麼就知道我不行呢？努力不一定會成功，但要是不努力那就一定不會成功。

加油吧，少年!

五年級科學作文 篇10

從小我就想做一名科學家，長大了發明出更多的物品為人類服務。

我想發明一個智慧掃地機幫助環衛工人清掃路面，減少他們一天的勞累；我想發明一個導盲機，使那些眼睛不好的人們帶上它就能和正常人一樣的學習和生活；我想發明一種空氣清新器，重點治理霧霾嚴重地區，讓它製造出更多更好的潔淨空氣，給人們一個晴朗明媚的天空；我還想發明一個廢舊物品回收轉換能源發電機，可以收集一些廢品垃圾通過技術處理，使它們自身能源得到充分利用來發電為人類服務；我還想......然而，要實現這些夢想，我深知這不是一件容易的事，但是我不會放棄努力。儘管這個夢想距離我很遙遠，但我不會停止追求。儘管在實現夢想的過程中，會有很千辛萬苦的磨難，但我仍會繼續努力。因為我相信，只有經歷辛苦磨練，才能戰勝困難，才能實現自己的夢想。以前，每當我看到新聞裡講述科學家們展示高科技技術和發明的物品時，內心總會感到羨慕和敬佩。是他們，推動了社會的發展；是他們，使我們的生活水平豐富多彩；是他們，為祖國的發展前行奠定堅實的基礎。

我有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。有了這個夢想，就有了通往勝利的頂峰的座標。我想一定會實現我的理想。