有關五年級微笑作文5篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級微笑作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級微笑作文 篇1

今天天氣真好！玫紅色的“水晶球”暖暖地照著大地，陽光調皮地在雪地上跳躍著。我也好似那陽光，蹦蹦跳跳地來到了今天做蛋糕的店裡。

帶上金黃色的圍裙、套袖和帽子，走上那通往光榮的臺階，我彷彿成了舉世聞名的“蛋糕大師”。突然，一個聲音將我拉回了現實。“各位小蛋糕師，你們好！”原本沸騰的蛋糕加工室立刻安靜了下來。“今天我將指導大家做蛋糕，你們準備好了嗎？”“準——備——好——了”。按照叔叔的指導，我先把一碗蛋液端過來，準備把麵粉倒入其中。看著黃黃的蛋液，我禁不住湊近聞了聞。一股濃濃的香氣撲鼻而來，香香的、甜絲絲的……哦，原來蛋液裡還加了牛奶和糖。我小心翼翼地將麵粉倒入蛋液中，迫不及待地拿起攪拌勺，認真地攪拌了起來。可是，不知道為什麼，碗裡的麵粉和蛋液越攪越硬，差點連勺都被攪斷了。看到旁邊孩子的碗裡如水樣的金燦燦，我心急如焚，怎麼辦？怎麼辦？但轉瞬間，我就冷靜了下來。我跟叔叔要了一點牛奶加了進去，終於，碗中的液體變得稀稀的，我緊鎖的眉頭又重新舒展開了！我領了一大勺奶油，可是聞不到一點甜味。“這應該不是奶油吧？不管那麼多了，先倒進去攪拌一下，看看是什麼結果！”我放慢速度認真地攪拌著，不一會兒，碗裡的液體開始白裡透黃。接著，我們把液體倒進裝麵粉的紙盒中，可是發現液體裡面有很多氣泡。按照叔叔的指導，我們拿起盒子，上下不停地顛著，滿屋子的人好像在合奏“顛盒交響曲”。一番熱鬧後，我們的蛋糕就被送入烤箱了。

四十分鐘後，烤好的蛋糕就出現在我們面前了。現在我們要打扮它們嘍。我先給整個蛋糕塗上了厚厚的白色奶油，雖然開始奶油總是塗得不均勻，但是我不急躁，靜下心來慢慢修補，最後終於塗均勻了。那些五顏六色的奶油袋，好似我手中的彩色蠟筆。我用黃、綠、藍、紅繪出了四色彩虹，用黑色奶油畫了一個笑臉。蛋糕邊緣是藍色的波浪，寓意是“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。

我是一個陽光女孩兒，這次經歷使我懂得：只要我們儘自己努力，樂觀面對一切，總會有無窮的收穫的。就像，蛋糕上那個甜甜的笑臉！

五年級微笑作文 篇2

微笑，簡單的兩個字蘊藏著巨大的力量，它能讓人從心底裡感到滿足，感到欣慰。它如一陣清風；一股清泉；一句溫暖的話語，如果你也可以用微笑面對生活，那你將會度過一個美麗快樂的人生。每個人都擁有自己獨特的，不可複製的微笑，而在這成千上萬的微笑中，最璀璨的便是孩子們純真的笑容，那是多麼的燦爛，那是多麼有魅力，那是多麼讓人舒心啊！

大家都說：“大難臨頭，各自飛”。可是在剛剛過去的四川雅安地震中，人們同心協力，為生命而努力，而奮鬥，“一方有難，八方支援”這個詞淋漓盡致的詮釋了這些。災難中，那些孩子們微笑著面對，他們的笑容不禁讓人心頭一酸，淚水也止不住的流了出來。儘管他們失去了親人，儘管他們失去了雙手，但他們還是微笑著，他們用微笑表達了他們的堅強。在災難中，救援隊員奮力搶救每一個人，哪怕只有蠶絲細的生命之光，他們也要為此拼一把。他們為了孩子們再苦再累也不怕。他們微笑著，為每一個受災群眾開闢一條嶄新的人生路，一條充滿光彩的大道。這讓孩子們在黑暗中看到了一絲光芒，他們也微笑著，為救援隊員加油鼓勁，同時也為了自己的明天，同伴的明天努力著。救援隊員雖然不能親眼看到，但我相信在災難之中，大家心連心，一定感受得到他們為自己加油，為自己生存的權利努力著。這便是救援隊員們無限的動力！

孩子們，微笑是人類最美的語言，讓我們一起加油，一起微笑著面對生活，用微笑戰勝一切困難，用微笑照亮自己的人生路，用微笑迎接美麗的明天！我們正站在起跑線上，讓我們一起加油，帶著微笑，嚮明天起跑！

五年級微笑作文 篇3

微笑是什麼？微笑是一種樂觀向上的態度；

微笑是什麼？微笑是一股勇往直前的力量；

微笑是什麼？微笑是一條鋪向成功的道路；

我想大家一定看過動畫片《海綿寶寶》吧，是的，海綿寶寶天天都面帶微笑，努力工作。是的，正是因為它有了這樣的態度，它才有後期的成就。微笑是一種樂觀的人生態度，在困難面前，應該面帶微笑地去面對。微笑，往往給人的是自信。微笑起來，用一顆平和的心去接受生活的挑戰。

世界上所有的統計方法也統計不出微笑這樣的溫度。我認為，微笑應該是熾熱的。他往往給人動力，溫暖他人的心靈。我還依稀記得運動會上，我和劉子楓去比跳高，劉子楓拍著我的肩對我說：“加油！我相信你一定會成功！”之後又給了我一個燦爛的微笑。他的微笑寄託了他的希望，對我的信心。我抱著“那溫暖人心的微笑，飛躍了橫杆。

微笑往往帶給人的是信任。陌生人之間，一個微笑，減少了彼此的陌生。我想：”兩個朋友在一起，是笑給了他們友誼，給了他們從初識到朋友。微笑在職場中也有很大的重要性，在重要的合同面前，往往一個微笑就能帶來成功。

讓我們揚起頭，笑對人生，笑對世界！

五年級微笑作文 篇4

不管做什麼事情都要帶著自己真誠的'笑容，不能帶著邪惡的心態，否則什麼事情都會搞砸的！

今天下午，我去小公園散步，我遇見一個非常不高興的同學，我帶著微笑，對他說：“怎麼了？”他說：“今天我爸批評了我一頓！”我高興地說：“沒事的，回去給他道個歉，不就行了嗎？”他說：“說的對啊！”接著，我和他又去找了其他幾個同學玩！今天下午玩的非常高興，我和我的同學去了小花園、學校、山上，啊！今天玩得好累啊！可是值了，因為我今天是帶著微笑過的！雖然同學不高興，但是被我的笑容抵押住了！

從今天我體會到：不管做什麼事情都不要生氣，要帶著微笑去解決！

五年級微笑作文 篇5

記起來，那件事兒已經過去了許久，可我依然記憶猶新。

那時，我的科學成績不好，於是在科學學習上遇到了困難，同學們在關於科學的實驗中都不讓我做，怕我會把整組的實驗給搞砸了，就象那次。

我們去實驗室裡，要測試橡皮泥在水中的沉浮，他們讓我做一個最簡單的活——將橡皮泥夾起來，可最後我還是弄砸了。延誤了橡皮泥夾起的最佳時機，從而錯過了“戰機”，使橡皮泥變得滑溜溜的，怎麼也變不了形。同組的人都埋怨我，有的更過分，居然說：“我們組怎麼會有你這種笨手笨腳啥也不會的人呢？”

這時，望著窗外，那淅淅瀝瀝的小雨好象也在為我悲哀，陰沉沉的天，彷彿在為我傷心，連太陽都躲在烏雲婆婆的身後，默默地哭泣。我的心裡酸酸的，眼淚一不小心便會奪眶而出一般。這時，我突然想到了藺相如對待廉頗、重耳對待曹共公、齊桓公對待管仲時他們的豁達。我想，我為什麼不可以也豁達一些呢？

於是，我並沒有向以往那樣，怒氣衝衝心不甘地對待同學，而是選擇用微笑去回敬，用善意去感化，用寬容去對待他們。慢慢的，他們開始幫助我，告訴我應該怎麼去做，於是我的科學成績終於有所好轉了。

是啊，在人生的旅途中，終究不可能一帆風順，如果每件事都用怒氣、用眼淚去對待，那是不可行的。若用微笑，便一定能使你的道路更通暢，旅途更美好！