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【熱門】五年級雷鋒作文八篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級雷鋒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】五年級雷鋒作文八篇

五年級雷鋒作文 篇1

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”這是一首全國人民都耳熟能詳的歌。是啊,雷鋒叔叔是多麼值得我們敬佩!在我們身邊也有許許多多的“小雷鋒”,他們用一顆顆火熱的心去幫助、溫暖他人,我們班的塗華就是其中一個。

塗華相貌平平,學習成績也不算好,可她能吃苦耐勞,更可貴的是她心地善良。每天早上,塗華總是五點半就起床了,雖然她家裡學校很遠,但她總是第一個到校。無論是不是她值日,她都會把教室的桌椅擺放整齊,然後就坐在座位上專心致志的看起書來。她的一言一行感動了班上的每一位同學,王老師經常在班會上表揚她。

塗華掃地時,做到了乾淨、徹底不留死角,由於她的認真負責,我們班上的清潔區總是很乾淨,這些都是她的功勞。最近,塗華生病了,可她仍然堅持上學、掃地,有時她一邊掃地一邊嘔吐,還有一次她在掃清潔區時暈倒了,王老師通知他爸爸把她接回去,可第二天他又帶病堅持上課,我真佩服她!

還有一次,班上有一名在校吃中餐的同學沒帶餐票,塗華知道後,主動借給他兩元錢,而她自己只吃了一元錢的餅子,要知道,她家很困難,她也需要那兩元錢啊!

塗華,你是我心中的雷鋒,雖然你做的都是一些小事,但你在全班同學心中樹立了一個高大的形象。

五年級雷鋒作文 篇2

雷鋒是一個極度平凡的人,一生卻做無數不平凡的事,還記得他說過:“我要把有限的生命,投到無限的人民服務的事業中去。”

雷鋒7歲淪為了孤兒,他對共產黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦幹,多次被評為“紅旗手”“工作模範”“勞動模範”“先進共產黨”和“社會主義建設積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經不在了,但他的精神還在,我們現在的社會上就有像雷鋒的人。

我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的人,這個人就是我的媽媽。

我的媽媽是一位普通的工人,她樂於助人,心地善良,雖然她有時會打我罵我,但她是因為關心我,不想讓我犯錯。

有一次,我的媽媽接我放學,我們走在路上,走著走著,發現一個閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發現是一部手機,這部手機是蘋果的牌子,我看到後,心想“今天可撿到了個大便宜。”可我媽媽卻不那麼想,我的媽媽對我說:“這是誰的手機啊,這個丟手機的人一定很著急,我們去找找吧。”我聽了媽媽的話,心裡很不是滋味,可不管怎麼樣我還是聽了媽媽的話。

就這樣,我和媽媽一起找了起來。找了1個小時多,見到一個人在那裡,很著急的樣子,我們就過去問她怎麼了。她說:“我的手機丟了,您有沒有撿到。”我媽媽聽了,拿出了我們撿到的手機,給她,說:“這個是不是你的手機?”那個人說:“是的,是我的。”她拿到手機後,向我們說了許多感謝的話,還要我們去她家去吃飯。然後我媽媽說:“不用了。”

經過這件事後,我也成了個樂於助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。

五年級雷鋒作文 篇3

雷鋒,是一個樂於助人的好戰士,他那種助人為樂的精神值得我們學習。其實,在我們身邊,也有許許多多的“活雷鋒”,只要我們睜大眼睛留心觀察生活中的點點滴滴,就會發現許多的好人好事。

在一個星期六的下午,我做完作業,準備和爸爸一起去公園玩。當我們走著來到一個紅綠燈路口準備過馬路時,突然,我看到了一個步履蹣跚,滿頭銀髮的老奶奶,她面對著這車水馬龍的路口猶豫不定,戰戰兢兢,想過,又不敢過去,不過吧,又怕耽誤事好像,臉上滿是一臉著急的樣子,想了好一陣子,似乎下定決心,可是剛走幾步,就被呼嘯而來的一輛輛汽車給嚇回去了。看看其他人,他們都和沒事人一樣,神態自若地站在那裡,有的戴著耳機,有的悠然自得的談笑風生,都自顧自的,沒有一個人上去幫一下老奶奶。

正當我收回視線準備上去幫助老奶奶時,突然,在離老奶奶還有一段距離的一個渾身散發著青春氣息的大姐姐,快步朝著老奶奶的身旁跑去,當她攙扶著老奶奶,慢慢的一步一步向馬路對面走去時,陽光正好灑在她那充滿活力的馬尾辮上,顯得那樣美麗和諧。終於,在大姐姐的幫助下,老奶奶順利安全的走過了馬路。老奶奶激動地握著大姐姐的手,用感激的目光看著大姐姐,嘴裡還唸唸有詞,不知道在說些什麼。只見大姐姐微笑向老奶奶擺擺手,便扭身跑遠了。

看著她那漸漸遠去的背影,我不由得感慨萬千,如果我們每個人都能像這位姐姐一樣,那我們的社會將多麼和諧,我們的身邊到處是歡聲笑語。雷鋒精神將處處存在,真心希望人人都是“活雷鋒”,將雷鋒精神永遠的傳遞下去,讓雷鋒精神永垂不朽。

五年級雷鋒作文 篇4

樂於助人的雷鋒,早已家喻戶曉;而他的精神也已感染了許許多多的人們。在我的生活中,也看到過一位有著雷鋒精神的老人。

一天,我與妹妹一起走到離家很遠的地方散步,那兒的孩童和來來往往的路人真多。我們走到一棵大樹旁,發現了一件新奇事兒。那棵大樹下被打掃得一塵不染,還鋪著一張大地毯。難道是這個小區的哪一位領導要大駕光臨?難道是要衛生大檢查?

正當我們迷惑不解的時候,一位老人滿頭大汗地推來一推書,然後把書分類整整齊齊地擺放到地毯上。他對我們倆親切的說:“你們要看看嗎?”這時,有許多學生來了,下了班的人們也來了。他們一擁而上,把老人的小書攤圍了個水洩不通,一會兒翻翻這本,一會兒瞧瞧那本,那樣子就像在找什麼寶貝似的。

看,那位阿姨就是左挑右選的,終於選到了一本滿意的書,可看了看定價,又看了一下錢包,又搖了搖頭,但時不時地回頭瞧著那本書。老人拿了書追上阿姨,說:“是不是要這本書?原價25元,現在就賣你15元,行不?”阿姨喜出望外,連聲道謝,趕忙付了錢,像撿到了寶貝似的跑了。有個學生拿著《小學生天地》愛不釋手,但又沒有錢,非常為難。老人見狀,慈祥地說:“小朋友,這本書爺爺送你了,不過你要認真看它呦……”我們很好奇,便問老人這樣不是虧本了嗎?他卻樂呵呵地說:“我不是為了賺錢,人老了,閒著沒事幹,賣點書,給大家圖個方便,你說好不好哇?”哦,原來如此!我聽他與別人說話時,大家都叫他“老隊長”,是位熱心的退休幹部

這位老隊長為給別人帶來方便,開了個小書攤。他身上的雷鋒精神讓人倍感親切,或許就是因為有了他, 那個小區會變得更溫暖呢!而這才是一件小小的“雷鋒事件”,相信每個小區都會有一個這樣的“老人”吧!社群因有這樣的一份子而美好,世界因有這樣的一份子而溫馨,是吧!學習雷鋒精神,爭當新時代雷鋒,從你我開始,從現在開始!

五年級雷鋒作文 篇5

“沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。”生於21世紀的我雖然沒有見過雷鋒,但是他的事蹟卻早已在我的心中。

雷鋒叔叔是助人為樂的好榜樣。他大公無私,樂於奉獻的事情很多很多。他把別人的困難當做是自己的困難,把別人的愉快看成是自己的幸福。

在雷鋒叔叔精神的指引下,我們的身邊也有很多的“活雷鋒”。如最美司機吳斌叔叔,他為了乘客們的生命的安全,在自己生命最後76秒裡,忍著劇痛,通過自己的規範操作,保住了24名乘客的生命安全。這就是他的責任心——捨己救人。當然還有最美媽媽,最美教師等等,他們不就是雷鋒叔叔的傳人嗎?

我作為一名新時代的小學生,應該時刻牢記自己的本職,在努力學習的同時,把孝心、愛心、善心、責任心放在首位。像雷鋒叔叔那樣說老實話,辦老實事,做老實人。讓雷鋒叔叔的精神永遠傳遞下去!

五年級雷鋒作文 篇6

20xx年3月2日,星期天,媽媽陪我一起參加了學校組織的二年級段“學雷鋒,樹新風”實踐活動。早上9:30分我們準時到了教室集中,我們班被按排在永安公園內活動,大家領取並帶上了帽子和紅袖章在校門口一起大聲、整齊地背誦了一遍“雷鋒叔叔你在哪裡” ,就興高彩列地排隊出發了。

在潘老師和林老師帶領下,一路上大家有說有笑,一會兒就到了永安公園的門口,在指定的地點集中,我們的目標是門口到噴泉這個範圍,大家就馬上開始打掃衛生了,有的用掃把、有的用手、有的用火夾,總之什麼打掃工具都有,大家忙得不亦樂乎,像小蜜蜂東鑽鑽西找找,到處找垃圾,都像一個個活雷鋒。

大家忙得都滿頭大汗,突然發現了前面有一處小瀑布,我們搶著把手伸過去,那水很冰很冰,好舒服呀,我們冰好之後就繼續撿垃圾了。快樂的時間過得就是快,一下就到了中午11點了。大家又像明星一樣合影了…… 大家都從我做起,從身邊的做起,用自已的實際行動來展示雷鋒精神在我們的心中……

五年級雷鋒作文 篇7

雷鋒是一個勤儉節約,刻苦學習,助人為樂的人。他那偉大的精神永遠牢記我心中,讓我在人生的道路上成為一個像雷鋒那樣的人,永遠做一個有道德的人。

雷鋒曾經說過:“我願做個螺絲釘。”雷鋒這種“釘子精神”十分偉大,讓我明白了一個深刻的道理:在學習上應該擠出時間,合理安排時間,多看書;要刻苦鑽研,才能探索知識的奧祕。“釘子精神”助我在學習上取得了優異的成績。曾記得有一次,“叮鈴鈴---”老師邁著輕盈的步伐向教室,老師溫和又帶有嚴厲地說:“明天要考試,請同學們做好準備!”頓時,同學們的臉上都顯出緊張的神情。而我在一邊自信滿滿,心裡暗暗想道:反正也不用複習,我都學會了!複習幹嘛,還不是白費力氣。

第二天,當老師把考卷發下來時,我眼前的題好似一個個奸邪的惡魔,想要吞噬我似的。我費了九牛二虎之力才做出三道題,誰知,下課鈴便響了起來---我十分後悔,十分傷心。心裡好似十五個吊桶打水---七上八下,不禁忐忑不安。回家後,被媽媽罵得狗血淋頭……通過學習雷鋒精神,我學會了要努力學習,刻苦學習。

雷鋒精神那麼偉大,我們不僅要學他的“釘子精神”刻苦好學,也要學他助人為樂。記得在一個星期五,放學後,我猶如一個活蹦亂跳的`小白兔,走出校園,正準備回家,忽然,一股臭氣熏天的味道向我飄來。我走近一看,原來不知是誰把香蕉皮丟在路邊的垃圾箱旁。我心想:萬一哪個年紀大的老奶奶走過來滑到了怎麼辦?不行,我要撿起來。於是,我走向前彎腰用紙巾包了起來,扔進垃圾箱。這時,一個小朋友走了過來,羞愧地低下了頭,臉變得紅通通了,我溫和地對他說:“小朋友,是你做的吧,以後你不能這樣,會破壞環境的!”他點了點頭,便羞愧地跑開了。

我們每個人都要學習雷鋒精神,做一個有道德的人。

五年級雷鋒作文 篇8

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨”……每當這首歌傳入我的耳中,我不禁想起雷鋒,小的時候,總聽爺爺講起雷鋒的故事,他的一生中好事做了一火車,助人為樂的精神很值得我們學習。如今,雷鋒爺爺早已逝世,可身邊,學習雷鋒爺爺的人也越來越多,他的精神也在我們身邊隨處可見。而在我身邊,就有著這樣一個活雷鋒。

我的舅媽就是一個活雷鋒,在店裡,每個人都有每個人的工作,每個人都在忙著自己的事,誰也不幫忙。可我的舅媽不是,舅媽負責統計,而裝貨對舅媽來說更是工作之外的事,可舅媽從來不吝嗇自己的力量,在裝貨期間,只要自己的工作做完了,就會去幫忙,儘自己一份力量,雖然舅媽裝完貨後已經累得不行,可在舅媽臉上看出來的卻是美麗的笑容。當然,這只是舅媽幫別人的景象。平時,她對我也提供了很多的幫助。有時,作業有些題不會,舅媽只要見了,二話不說,就過來給我講解,而且講的很詳細,有的題目比較難懂,只要我不明白,舅媽就會不厭其煩的給我一遍又一遍的講解,直到我明白為止,這個星期的兩頁同步練習中的幾道題,就是舅媽教我的。這就是我那助人為樂的舅媽。

跟舅媽相比,我覺得自己有很多不足的地方,看著舅媽幫助別人後露出的那種幸福的微笑,我在心底告訴自己,我也要向她學習,以後要多多幫助他人。

像舅媽這樣平凡的人,都能儘自己的力量幫助大家,何況我們呢?所以,我希望在我們的身邊會有許多的活雷鋒,去幫助大家。