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關於我愛大海五年級作文六篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我愛大海五年級作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於我愛大海五年級作文六篇

我愛大海五年級作文 篇1

在很多人的心目中,大海是無邊無際的;大海是廣闊無垠的;大海更是一望無邊的。而大家卻都不知道,大海到底啟發了我們什麼樣的美德?其實,大海象徵著人類要有廣闊的胸懷,要學習無窮的知識。

大海的咆哮聲是震耳欲聾的。它象徵著要勇敢地向一個目的地進軍,向一個美好的未來進軍。我們常常會被某種氣勢而壓倒,其實,這並不可怕,龐大的氣勢並不代表什麼,遇到這種情況,我們更應該勇敢地去面對,勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神,一種能讓對手感到畏懼的精神。

大海的深度也是深不可測的。它象徵著做任何事都要深思熟慮,而不能草率行事,將大部分的事情先藏在心裡,直到你認可他,瞭解他,對他很放心的時候,再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣,它與人類漸漸成為了朋友,才把能源一點一點地輸送給我們。不然,大海的一次洪水大發,就會給人類帶來可怕的災難,它會無情地掀翻船隻,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮。

大海的容量更是無窮無盡的。它象徵著我們要有廣闊的胸襟,對任何人都要坦誠相待,對他人的錯誤與缺點多多包涵,不能斤斤計較。畢竟每個人都會做錯事,都有缺點。你如何對待別人,別人就會如何對待你。俗話說的好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。只要我們以誠待人,包涵他人的缺點,就不怕別人對自己不禮貌。

蔚藍色的大海,多像一本無窮無盡的書,教會我們做人的道理,給予我們生活上的勇氣。

我愛大海五年級作文 篇2

我們日照山清水秀,有許多美麗的景點:大海、植物園、浮來山、森林公園……但我卻最愛大海!

夏季,我最喜愛到海邊了。光著腳丫,踩在金色的、柔軟的沙灘上,緩緩吹動的海風像一雙溫暖的手輕輕地撫摸著我的頭髮、臉頰。有時,我也會把腳放在涼爽的海水裡,頓時,一股清涼的氣流從腳底傳遍全身,立刻驅散了渾身的酷熱與煩躁,取而代之的然而一身的清爽、滿心的愉悅。

我個性喜愛那一陣陣小浪。當我拎著鞋襪、提著裙子快活的在沙灘上奔跑時,那清澈得有些發綠還泛著白色泡沫的小浪便輕輕地漫過我的腳踝,向岸上衝去,一陣又一陣,永遠不知疲倦。等小浪落下去以後,淘氣的我便故意在岸上踩了幾串小小的腳印。小浪也不生氣,笑哈哈又來了。它還然而像先前那樣,輕輕的漫過我的腳,只可然而等它再退回去時,我踩的腳印不見了,於然而我衝著小浪做鬼臉。沒想到這回小浪來得好快好猛,浪花濺得老高,差一點就把我的裙子弄溼了。嚇得我趕緊尖叫著往後退,而小浪卻“咯咯”的笑著溜走了。嗬!這小浪,竟然敢嚇唬我!我用手蒙上臉不理它了,透過指縫我看見小浪又偷偷跑回來了,這一次它慢慢地走過來,輕輕地親吻著我的小腳,像然而在跟我道歉,我覺得太癢了,忍不住笑了起來。於然而,小浪也笑了,我和小浪都笑了……

當我和小浪玩累了,我便在柔軟的沙灘上坐下來,靜靜地注視著遠方。這時的天和海好像連線在了一齊,天然而藍的,海然而藍的,到處都然而藍的。呼一口長氣,拋卻所有的煩惱,我感覺在這藍色的世界裡,我能夠變得無憂無慮,隨心所欲。幾片白帆搖盪在海天相接處,白色的海鷗在這藍色的空間裡自由自在的飛來飛去,不時地叫幾聲,那聲音時長時短、時大時小,彷彿在訴說著大海里古老的傳說……我的心好像長了翅膀,跟著海鷗一齊自由的翱翔在大海上,盡情的在大海溫暖的懷抱裡歌唱。

這時的大海然而平靜的、溫柔的,像一位慈愛的母親,包容著一切。但有時候大海也會發怒,這時的它像一位勇士,盡情揮灑自我的力量。

看!海面上起風了。風憤怒地吼叫著,呼嘯著,一陣比一陣大,一陣比一陣猛。緊之後,海上的浪也越來越大,他們藉助風的力量迅速地衝擊著海岸,巨大的浪頭拍打著岩石,濺出一大朵一大朵白色的浪花,發出一聲聲震耳欲聾的響聲……那無所畏懼的勁頭著實令人驚歎!

我愛大海!然而它給了我力量,然而它給了我靈感,然而它給了我寬廣的胸懷!

我愛大海五年級作文 篇3

我愛大海的浪花。海水捲起的浪花,就像盛開的矢車菊般美麗迷人。大海彷彿是一個頑皮的孩子:你正在沙灘漫步,她調皮地突然撲向你,一下子把你變成一隻“落湯雞”;游泳時,她歡快地跳進你的嘴裡,讓你終身難忘這苦澀的海水滋味;你剛想生氣,她卻像個害羞的小姑娘,一轉身悄悄離開你,遠遠地看著你;但有時,她猶如生氣的獅子,怒吼著撲向岸邊,撞擊著岩石,氣勢巨集偉而壯觀。

我愛海邊的沙灘。夏日,赤腳走在潔白而細密的沙灘上,腳下軟軟的,舒服極了。這兒是孩子的天堂:有的奔跑著、追逐著,比賽著翻跟頭、打滾兒;有的三五成群圍在一起玩沙雕,甚至乾脆用沙子把自己埋起來,玩起了捉迷藏的遊戲;還有的追著浪花,爭搶海水送來的禮物——貝殼、鵝卵石,不時發出快樂的驚叫聲;更有的套著游泳圈,在海里打起了水仗……而太陽傘下的大人們笑眯眯地看著這些玩瘋了的孩子。

我愛這寬廣的大海。拂面而來的海風,那絲絲涼爽裡,有海水的淡淡味道;放眼望去,只見波光粼粼的海面無邊無際,遠處的漁帆彷彿片片樹葉,在波浪的起伏中浮動著;海鷗時而貼著海面低低地滑行,一瞬間又展翅飛上高空,發出歡快的嗚叫聲……看著看著,竟會讓我們這些孩子心裡萌生出海有多大,我們的胸懷就有多大的遐思來。

我愛那無邊無際的大海!

我愛大海五年級作文 篇4

大海是美麗的,是一望無際的,我愛大海,因為大海擁有一顆寬廣豁達的心。

坐在鬆軟的沙灘上,一輪明月發出耀眼的光芒,把海水的臉映得紅彤彤的。此時,海風吹拂面頰,海水親熱的吻著岩石,我拾起一枚貝殼,一邊傾聽著貝殼的`聲音,一邊盡情享受著大海帶給我溫情的,無窮的樂趣。

海,平靜時,像一位溫順的孩子,每當在海水波光粼粼時,似一面鏡子,又似在與廣闊的天地微笑。而我們,正在風平浪靜的水裡玩耍,不時有幾隻海鷗飛來湊熱鬧。

這是海平靜的一面,可有時海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時,波濤猶如千軍萬馬,向海岸衝來,人們還會在遠一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音,讓人覺得此時的海是那麼洶湧澎湃。

我愛大海,愛它有顆高尚的心,而這時的我也似隨著大海盪漾起來。

可是落潮時,海水雙恢復了平靜,人們又來到海邊,拾起一些被海水衝來的貝殼,海蝦等海里的物品。

望著一望無銀的大海,我的心胸寬了許多,我覺得自己也應該像大海一樣,容納百川,包容一切。

我愛大海五年級作文 篇5

我站在海邊的沙灘上,眼前是廣闊湛藍的大海,遠處粗獷的海鷗的叫聲。一陣微風吹來,微微漾起的海面引起人們的無盡遐想,忘卻了一切煩惱,所有的煩惱像是被風兒吹向了遠方,繼而被快樂覆蓋。不管這一切是夢境還是真實,它都永遠保留在我心靈的最深處,變成了我童年的一個夢。

小時候,媽媽給我講大海的故事,她講的故事總是很長很長,我常在媽媽的懷中睡著了,重複的做著大海的夢,這個夢彷彿永遠都不會結束。

直到有一天,爸爸媽媽帶著年幼的我一同去看海,那是我第一次出遠門,便用兩隻手死死攥著媽媽的衣角。直到我真正看到了大海,我興奮地脫下鞋子跳入海中。陣陣海浪親吻著我的腳丫,清涼的海水,帶走了疲勞,絲絲涼意沁入我的心田。我日夜嚮往的大海就像是一匹看不到盡頭的蔚藍色的綢緞。無風時,平靜的大海,也使我的心變得平靜。有風時,大海是壯闊洶湧的,雪白的海浪一遍遍的沖刷著海岸,彷彿是洗滌著人們雜念,煩惱的心靈。人的心彷彿也像大海一樣平靜清澈,就算偶爾有些小波瀾,到最後還是會恢復平靜。那泛起的浪花,又多麼像調皮的孩子,一次次湧到我面前來。當我想摸摸它時,則又淘氣的跑開了。

我很喜歡赤著腳在沙灘上,每一個貝殼的顏色,樣子彷彿都不相同,但是都很漂亮,都是由大自然創造的藝術品。

大海永遠是我心靈深處最美的地方,我愛大海。

我愛大海五年級作文 篇6

我愛大海,愛它那美妙的歌聲,愛它那銀鈴般的歡笑,愛它那……我愛大海。

“嘩嘩,嘩嘩……”大海在輕輕歌唱著,歡笑著,跑動著。我們停下來,靜靜地傾聽它那動人美妙的歌聲;我們停下來,一聲不坑地聽它那銀鈴般的歡笑;我們停下來,看它和風賽跑,吶喊著為它加油!

我脫下鞋,赤著腳去迎接海浪。海娃娃調皮地給我的腳抓癢癢,癢得我笑出了淚珠。可我並沒有善罷甘休,繼續向海浪撲去。媽媽在背後大聲嘮叨:“留意點,別把衣服弄溼了!”海娃娃又向我跑來,我故意把褲子往上提,以免海娃娃把褲子打溼。這次呀,海娃娃不再頑皮,而輕輕地送來了小貝殼。我十分高興,將海娃娃送我的禮物留意翼翼地塞進了口袋裡。

我們越玩越開心,幾乎忘了時光。

這時,媽媽大喊:“回家啦!”我聽了,才極不情願地穿上鞋,向可愛的大海說:“大海再見!我愛你!大海。”

我愛大海,愛它那美妙的歌聲,愛它那銀鈴般的歡笑,愛它那……我愛大海。