【精華】五年級作文錦集9篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

今天開學了，我來到學校非常高興。

來到學校第一件事就是升國旗。升完國旗就進教室，開始上課了大家都坐好了，胡老師讓我們看《開學第一課》。大家看得很認真，我們過了很長一會兒才看完。然後我們又發了新書。

這一天過得真快！從今天開始，我要好好學習。

五年級作文 篇2

海龍王準備招一名體型最大、重量最重的魚做保鏢，於是請來蟹將軍負責選拔保鏢。

鯨一聽到海龍王招保鏢，心想：哈哈，太好了，看我這塊頭，保鏢非我莫屬！想到這裡，它便迫不及待地跑去報名，但卻被蟹將軍擋在門外，並很客氣地說“對不起，鯨，你沒資格來參加比賽。”鯨很不服氣地爭辯道：“你看，我夠大夠重，你為什麼不讓我比賽？”

蟹將軍想：我不能和這小子玩硬的，要是惹它生氣了，一口把我吞進肚子了，我這身老骨頭可就散了。於是蟹將軍就站在龍宮外耐心地與鯨講道理，說：“不讓你參加的原因是因為你是哺乳動物，根本就不是魚類！”

“誰說我是哺乳動物，你有理由嗎？”鯨憤憤不平地說。

蟹將軍解釋道：“你的祖先一開始是在陸地生活，後來環境發生了變化，為了適應海洋生活，整個身子成了魚的樣子。”

鯨瞪著眼不服氣地說：“可現在我是在海洋生活，每天在海里自由自在的游泳、玩耍，難道不是魚嗎？”

蟹將軍又說道：“但是你是用肺呼吸的。你每天呼氣時就要浮在海面上，對吧？”

“是，我是要浮在海面上呼氣，但說不定我是特殊的魚類呢！”鯨繼續爭辯道，但聲音似乎沒有那麼堅定了。

蟹將軍還是耐心地勸說鯨：“你是胎生的，是吃奶長大的，不像魚類是卵生的。因此你的確不是魚類。你還是請回吧，海龍王也不會錄用你的！”

聽了蟹將軍的一番解釋，鯨心服口服，心裡不由佩服蟹將軍的見多識廣，連忙握住蟹將軍的手說：“對不起，蟹將軍，多有冒犯，請多多原諒。再見！”說完，鯨就愉快地游回家了。

五年級作文 篇3

我從小就有一個夢想：就是想去太空上看一看。我想知道，太空是什麼樣子，真的像書中說的那樣無邊無際，星羅棋佈嗎？太空對我的吸引力太大了，我真想上太空看一看。我還想知道，太空裡真的有外星人嗎？有大宇宙嗎…….

我在小的時候，經常問媽媽：“世界上有外星人嗎？我不相信書裡面說的，我想自己去看看。”媽媽常常會笑著對我說：“想知道的話就好好學習，長大了當一名優秀的宇航員，就可以上太空了，那個時候你的夢想也就實現了。”

所以現在我很喜歡看天文地理方面的科學書籍，比如說：《百科全書》、《歷史故事》、《歷史天文》等等，因為這樣我才能有更多的天文知識來解決在太空中遇到的麻煩，更好的為未來做準備。

每天晚上我做完作業就會坐在電視旁邊看一會中央10臺的《走進科學》等節目，來增添我的知識，讓我的知識變得更豐富。在這中間，我會經常的看到宇航員們身穿太空服，漂浮在機艙中，還有一些食物也會飄起來，我感到很奇怪，我就會問爸爸：“為什麼他們會飄起來呢？真是太奇妙了。”爸爸就耐心的給我講解到：“因為太空中沒有氧氣，而且太空中的氣體都是輕浮的，會把實物托起來，所以那些東西都會飄起來了。”

我聽了之後很興奮，真想馬上坐上火箭到太空中瀏覽一番，我也更想試試在太空中可不可以呼吸。

我真的很想去太空啊，想看看那無邊無際的星際和銀河系。

我真的想去太空，想看看那個令我感到奇妙的世界，那是我的一個夢想，在今後的學習中，我要為我的.夢想而奮鬥。

五年級作文 篇4

又到了一年一度的燈會了,我們便決定第一時間去看看。

第二天,我們懷著激動的心情上了車,車上的人可真多呀!我的鞋已經踩得不成鞋樣了。我只好忍著痛,直到下車.下了車,彩燈公園大門口更加人山人海，好像你一進去就會爆炸似的。我一抬頭，就看見了一個叫《川劇臉譜》的巨大建築物，，可壯觀了，《川劇臉譜》是由一個橢圓形的球不停的旋轉，每轉一次，就會變一個臉，左右的裝扮也是我們中國古老的藝術變臉來製作的！我買完票，去排隊了。

我一走進大門，就看見《川劇臉譜》佈滿了整個走廊，我們在《川劇臉譜》的世界中走出了走廊。在彩燈的照耀下，我們不知不覺的走到了最壯觀的地方。那裡非常壯觀，其中令我最喜歡的要數《夢幻天穹》了！《夢幻天穹》是一個只有半截的燈籠做的。一走進《夢幻天穹》你就可以看見十二星座，有天蠍座、有金牛座、有雙魚座、獅子座等等……十二星座下還有《植物大戰殭屍》這個遊戲呢！有豌豆射手、向日葵、食人花等等……

時間不早了，我走在彩燈街道上，上了車。在車上，我腦子裡還浮現這燈會的各種壯觀景象！

五年級作文 篇5

秋姑娘是一位魔法師，秋姑娘拿著手中的魔法棒，把大地變成了五彩繽紛的色彩。

秋姑娘把果園變成瓜果飄香，把大樹的葉子變成黃色，黃黃的葉子像一枚枚郵票，飄呀飄呀，郵來了秋天的涼爽，真是多姿多彩！看，秋姑娘又把橙紅色給了果樹，橘子、柿子，你擠我碰，爭著讓人們去摘著吃呢！

星期天的早上，秋風送爽、天高雲淡，老師帶著我和十個小朋友一起去摘蘋果、撿標本。一進公園的門，紅彤彤的蘋果就掛在我們的眼前，一個小朋友高聲說：“我找到秋姑娘施展的魔法了，田野像金色的海洋。”另一個小朋友也說：“我也找到秋姑娘施展的魔法了，你們看，菊花仙子被秋姑娘變成了紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋天裡頻頻點頭。”我們開始摘蘋果、撿標本了，一個小朋友左手拿著水果籃，掂著右腳摘蘋果，一個又一個的蘋果落了下來，紅通通的，好看極了！另一個小朋友彎下腰撿楓葉的標本，他專心致志的挑選著，被精心挑選的楓葉黃黃的，小巧精緻，他把楓葉小心翼翼的放在準備好的小盒子裡，心裡美滋滋的。

一朵朵白雲在天上飄呀飄，秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡快的歌

五年級作文 篇6

我有一個好閨蜜。我有一個最好的朋友，她叫李佳怡。她的眼睛大大的，撲閃撲閃的，像天上的星星一樣明亮，純潔；頭髮烏黑烏黑的，像一條瀑布，直瀉下來。她是我在班裡最好的朋友，不論什麼時候，她都是我的閨蜜，一輩子的朋友。我記得有一次：那天天氣很好，但是人就不那麼好。那天在學校，中午吃完飯，我和趙夢琪一起回教室，然後韓佳玉跑過來跟我說：李佳怡吃飯的時候說你的壞話。我當時有點不信，我就去問佳怡，佳怡說不是她說的，是吳迪說 我有一個好閨蜜。我有一個最好的朋友，她叫李佳怡。她的眼睛大大的，撲閃撲閃的，像天上的星星一樣明亮，純潔；頭髮烏黑烏黑的，像一條瀑布，直瀉下來。她是我在班裡最好的朋友，不論什麼時候，她都是我的閨蜜，一輩子的朋友。

我記得有一次：那天天氣很好，但是人就不那麼好。那天在學校，中午吃完飯，我和趙夢琪一起回教室，然後韓佳玉跑過來跟我說：李佳怡吃飯的時候說你的壞話。我當時有點不信，我就去問佳怡，佳怡說不是她說的，是吳迪說的。我去問吳迪，吳迪說是佳怡說的。我跟佳怡說；你跟我說實話，我不會怪你，你要是對我說假話，我們倆個以後沒有關係。我說著說著，佳怡哭了，佳怡哭著跟我說；曉彤，真的不是我說的。之後，我搞清楚了，不是佳怡說的，我誤會她了。

佳怡，對不起。我不該誤會你，我不該給你弄哭。我想跟你說；嘉怡我們是好姐妹，好閨蜜。永遠都是，原諒我吧！我知道我錯了，雖然你不說是我錯了，但是我知道，我把你弄哭了，你一定那時候很傷心，我以後不會再讓你的眼淚流出來，相信我！的。我去問吳迪，吳迪說是佳怡說的。我跟佳怡說;你跟我說實話，我不會怪你，你要是對我說假話，我們倆個以後沒有關係。我說著說著，佳怡哭了，佳怡哭著跟我說;曉彤，真的不是我說的。之後，我搞清楚了，不是佳怡說的，我誤會她了。 佳怡，對不起。我不該誤會你，我不該給你弄哭。我想跟你說;嘉怡我們是好姐妹，好閨蜜。永遠都是，原諒我吧！我知道我錯了，雖然你不說是我錯了，但是我知道，我把你弄哭了，你一定那時候很傷心，我以後不會再讓你的眼淚流出來，相信我！

五年級作文 篇7

終於是有了空閒。我躺在床上，忽然想起自己以前那段不堪回首的回憶。它很遙遠，可是還沒有結束。我帶著淚進入夢鄉，腦海裡漸漸的出現了熟悉而又謀生的回憶···

瑩是我的朋友。她是通過我認識紫的。我們都成為了朋友，並給這個群體起了個名字：友誼367。於是，瑩成了三，我是六，紫是七。紫偶爾對我說：“六，你先認識三的。我覺得她很謀生。”我會說：“我們是群體，慢慢會習慣的”···

可是三快要畢業了。我那段時間一直擔心她。終於，她還是走了。我覺得，這只是一場夢。明天，她會回來了的。可是，等了許久，再沒聽到喊“六”的聲音。我哭，紫安慰著。我期待著。是因為三的弟弟的出生，她才被送去河南。她小升初考得不好，我不怪她。

我和她很有默契。我們都喜愛打羽毛球。九十六個連環球，是我們傲人的成績。她走以後，我沒有碰過羽毛球，就等你回來。

媽不喜歡三。她說，三這個孩子，是打工的，野著呢。我和她反駁。可是有一天，我們一直用木棒敲對方的窗戶聯絡。她竟從小平臺上走了過來。媽大驚小怪，三走，可有她的功勞。

三說，她暑假會回來。我說，你不要想我，好好努力！！她上網的時間不多，我們只聊這兩句，她下線了。

我醒了。臉上是淚和汗。可是，我倒希望，多做幾個這樣的夢呢··· ··· 本站()原創作品,版權所有,未經授權,轉載必究!

五年級作文 篇8

我經常看作文書，看過許多許多的作文。《有小烏龜找工作》《我和減肥有個較量》《“三八”節的糾紛》《愛上悠波球》……尤其是那一篇作文——《愛心樹》。這篇作文給我啟示，讓我學會感恩。

《愛心樹》這篇課文講的是一個小男孩和一顆蘋果樹的故事，蘋果樹很愛這個孩子。孩子想遊戲的時候，就用大樹來做鞦韆；餓的時候就摘樹上的蘋果吃；玩累的時候，就靠在樹下乘涼睡覺。他很快樂，大樹也很快樂。直到這個男孩漸漸長大，他的想法和要求就越來越多。他不斷地向大樹索取：錢、房子、船……最後，蘋果樹什麼都沒有了，只剩下一個矮矮的木樁。但它還希望孩子能坐在上面休息！蘋果樹奉獻了自己的一生，從來不求任何的回報，卻依然很快樂。

我感覺大樹就像我們的父母和老師，默默無私的對我們付出，甚至犧牲自己的生命！他們像一盞盞不滅的明燈，照亮了我們的心靈。那個孩子既貪婪又自私，從活潑幼稚的孩童時代到行動遲緩的老年，總是不停的索取，從來都沒有想到回報大樹些什麼，所以他也從來沒有快樂過。

我們要學習大樹的精神，做一顆小小的愛心樹。要學會感恩，並回報關心和愛我的人，還要奉獻更多給需要關心和愛的人們，讓所有的人都幸福的生活著。

我很喜歡這本書的圖畫，他們充滿了生活氣息，圖畫裡有菜市場熱鬧的情景；有放鴨子的歡樂情景；還有小橋流水、鸚鵡……這一切好像把我帶到了畫裡一樣，美麗極了！

這本書主要畫面的下面還有一個老鼠家庭的畫面。他們用爺爺剪下的碎布頭，把自己的家打扮得既溫馨又漂亮，讓我覺得有趣極了！

小朋友，這是一本很好看的書。既有趣，又有意思！你也來看一下吧！

五年級作文 篇9

媽媽的微笑是世界上最甜美的笑容，每當她微微一笑，輕輕地眯起她的眼睛，並用慈祥的眼光看著我時，我會感到無比幸福。

一次測試，我沒有考到我理想中的成績。看著到處都是紅叉的試卷，我感到很是難受。因為這是我第一次考到這麼差的成績。我覺得，今晚回到家裡，媽媽肯定又會罵我了。不僅是這樣，就因為我考得不好，可能還會影響媽媽這幾天的心情。想著想著，我慢慢地握起了拳頭，嘟著嘴巴，在心中默唸：阿彌陀佛保佑我，不要讓我被捱罵……

回到家裡，媽媽幫我削了一個蘋果，早已做好了晚飯，等我回來吃飯。我感到很慚愧，心想：媽媽對我那麼好，可我卻考了這麼低的分數，真不應該啊！要是待會她問起我的分數，肯定會“晴轉多雲”的。看著媽媽的眼神，我不禁地下了頭。

果然，在吃飯的時候，媽媽問我考了多少分，我吱吱語語，說不出話來。媽媽又問：“怎麼啦？”我低著頭說：“我……我……我只……只考了76分！”媽媽很驚訝，但馬上平靜了下來。就在我抬起頭的那一剎那，我看見了媽媽的微笑！

啊！就是這個微笑，這個甜美的微笑，深深地觸碰到了我的心靈。讓我瞬間感受到了母愛的力量。

媽媽微笑著對我說：“心怡，一次考不好沒關係，只要你知道自己錯在哪裡，並努力改正，我相信你是能行的！”聽了媽媽話，我堅定地說了一聲：“嗯。”

媽媽的微笑是甜美的，媽媽的微笑是動人的，媽媽的微笑還是溫暖人心的。她的笑給了我溫暖，給了我鼓勵，給了我信心！媽媽的微笑，我永遠不會忘記！