【薦】籃球賽作文

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的籃球賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

籃球賽作文1

當張老師說要舉行一場籃球賽時，我心裡竊喜且激動，終於可以炫耀一下自己的球技了。

可到了操場上，老師拿球夾在雙腿之間，示意我們如此跳。哎！這下糟了，看來我高興得太早了，如果這樣的話我可糗大了，我嘀咕著！練習開始，我們夾著球互相跳來跳去，醜態百出，活像個袋鼠。我是班裡重量級的人物，那跳相相當笨重，引來了周圍幾個同學一陣又一陣的大笑。看來，我到達不了“遙遠的彼岸”了。

比賽開始！第一位出場者是誰？大家都膽怯了，不知是誰大膽地站了出來，真是勇氣可嘉啊！第一位挑戰者終於過去了，不過一路磕磕絆絆，經常被球捉弄，要不球從後面溜走了，要不球早就捷足先登了，弄得同學哭笑不得。場上的嘻笑聲更是不絕於耳。完了完了，我真想溜之大吉，可我躲得了初一躲不到十五呀，正當我絞盡腦汁苦於無計可施時，我已被推到了挑戰的起點上。我恍恍惚惚的，直覺有一股冷汗直逼我胸口。為了不讓別人看出我內心的憂慮，我故作鎮定，與另一位女生挑戰者開起了玩笑：“看在我笨手笨腳的份上，你讓讓我哦。”女生的嘴角掠過一絲自豪的微笑。比賽開始，我儘量小心翼翼，我也不去管那動作是否瀟灑或俗氣，夾住籃球一下一下有節奏地跳。不知是女生真的太小看我而發揚退讓精神還是真的'不小心，她的球在途中脫落了，就趁她和球玩捉迷藏的時機，我僥倖地勝利了。我呆若木雞，覺得不可思議，不敢相信自己的眼睛。但還是抑制不住內心的激動狂跳起來！男生們使勁鼓掌，有的還對我擠眉弄眼，我得意極了！

比賽終於結束了，但我們的心還沉浸在快樂的比賽中，久久不能忘懷，儘管比賽有輸有贏，但我們都很開心。一個小遊戲也能告訴我“世上無難事，只怕有心人”的道理。

天空不知何時下起了濛濛細雨，同學們的頭髮上沾了許多晶瑩的小水珠，我們帶著愜意的心情向教室走去。

籃球賽作文2

校園裡的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰。只見這一場比賽一開始，不僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎麼能不叫人激動。

裁判一發球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學習委員的手裡，可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉變讓原先高興不已的我們一下洩了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油！”班上的同學最先帶頭喊了起來，這一下過後，我們班上其他的同學也都加入了聲音的.陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學們打了不少的氣。

雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃後半幾秒內，因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球，然後在見到籃球成功的入框後，霎時間一片安靜。但安靜過後，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。

相比於我班的高興與激動，隔壁班的同學們都禁了聲，一言不語，但是眼神裡可還透露著對下一場比賽的期待呢。

籃球比賽還在繼續，場上的球員又展開了新一輪的對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閒著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。

最後一球來臨了，所有的人心裡都緊張了起來，我們全部都望著那一個被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然後又看著球入了框。

籃球比賽結束了，雖然我班輸了，但是我相信班上的同學們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。

籃球賽作文3

第２８屆奧運會即將在北京舉行，當我們知道這個訊息後都興奮不已“太棒了！我們可要為祖國爭光呀！”同學們七嘴八舌的討論著。“叮零零”上課鈴響了，老師喜笑顏開的對我們說為了迎接北京的奧運會，學校決定舉辦一場籃球賽，看看誰是奧運的小健將。

第二天，整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。我們班的男隊員們各個都全副“武裝”，手上戴著護腕，身上穿著各式的球衣，看上去還挺神氣的呢！

啹！隨著裁判王老師的一聲哨響，比賽開始了。快看，我們班的陶斯雨一把就從小劉那裡截住了籃球，運了兩步一個跳投把球投進了籃筐。“一個三分，一個三分球，我中了”只見陶斯羽歡呼起來，我們也在邊上為他的精彩表現喝彩。四（4）班的小劉也不甘示弱向我們發起了一波又一波的進攻，我們班的選手頑強的防守，大家你來我往好不精彩。“加油！加油！，爭當奧運小健將！”場外我們的鼓勁聲不絕於耳。

小劉利用謝雨暄的失誤，打了個漂亮的`反擊，把籃球輕鬆的送進了籃筐。“那是誰？”不是錢程亮嗎？只見他眼疾手快一把攔住了小王，誰知小王利用他嫻熟的技術避過了這一擊，眼看他搖投籃了，呀！不小心腳下一滑，球出了界線。真是一個驚心動魄的場面，看得我們心都提到了嗓子眼。

終於我們班以兩分的優勢險勝了四（4）班，他們辦的隊長一邊擦汗一邊微笑著對陶斯羽說：“我們今天很有信心贏得這場比賽的，沒想到輸了，看來你們的技術比我們好，我們得隊員回去後再刻苦練練，下次我們再交流。”“哪裡！你們的特點也很明顯，我們靠運氣贏得了比賽，我們今後多交流，可能的話我們共同組建一支球隊，代表福山小學和別的學校去比賽”陶斯羽搭著小劉的肩膀說。

通過這場比賽，我們全班的同學懂得了友誼，體會到了“更快，更高，更強”的奧運精神的真正含義。我想我也要爭做一個奧運小健將，讓自己的身體更健康，為祖國添光彩。

籃球賽作文4

午後，太陽射出的光線照耀在殺氣逼人的籃球場上，一場激烈的籃球決賽馬上就要開始了。

比賽開始之前，籃球隊員們就開始熱身、投籃、進行討論，我相信，籃球賽的冠軍一定非我們班莫屬。

隨著一聲清脆的哨聲，冠軍爭奪賽開始了。籃球場上的氣氛一下子變得緊張起來，籃球隊員們一開始就奔跑起來，我們班率先搶到了球，臺下的我們大聲吶喊：“五一，加油！加油！”籃球隊員門隨著我們的吶喊，更加努力。只見顧俊哲一個漂亮的急轉身，躲過了三班的左右夾擊，把球傳給黃浩洋。黃浩洋麵容嚴肅，眉頭擰成疙瘩，運著球左衝右撞。對手想要阻攔，但經不起我方同學的嚴密防守，只能看著球漸漸接近籃筐。“到了！馬上就要到了！”我們高興地喊著。黃浩洋衝向籃筐，兩手將球高高托起，腿部向上跳起，把球拋在空中，球穩穩地進了籃筐。好樣的！太棒了！這真是個漂亮的開場球。

伴隨著這個完美的`開場球，後面的比分也漸漸地拉開了，16比8。就在這時，李林傳奇又搶到了球，只見他把球拋給了曹浩然，看！曹浩然拍著球，衝向籃筐，一躍而起，兩手抱球，將球送進籃筐。我們都從地上蹦起來了“耶！好球！”時間一分一秒地過去，在快要上半場結束時，對手搶到了球！我們屏住了呼吸：“不要啊！搶回來啊！”果然，顧俊哲一把搶回了球，傳給黃浩洋，黃浩洋身體騰空，手腕輕輕一抖“進了！”我們歡呼。上半場結束了，我們以大比分領先。

下半場開始了，我班再次贏得兩分，時間流動的真快，後面的比賽也異常激烈，場下的啦啦隊也在關鍵時刻更加賣力。“加油！五一！”的聲音響徹校園。我們都希望能為班級奪得冠軍盡一份力量。最終，我們以40：23贏得比賽的第一名，我們心裡樂開了花。

陽光依舊那麼耀眼，它似乎也在為我們感到開心。我們勝利了！

籃球賽作文5

這周是我們學校的籃球周，每班都要挑選出幾名選手去參加比賽。我竟然被選中了。這太出乎我的意料了，因為我個子小，不適合打籃球，一定會吃虧的。但是，既然是同學們信任我，我只好硬著頭皮上了。

第一場比賽，我們的對手是六（1）班，由於我們還不習慣，打起球來毫無章法，再加上1班的幾個女生人高馬大的'，結果我們班慘敗，我們個個像洩了氣的皮球。第二場，我們跟4班的女生實力不相上下，所以也拼得特別激烈。我有很多次投球的機會，可都是因為個子太小，被對手擋下了。在經過三次加時後，我們班終於以6：4獲勝。這次的勝利給我們增添了信心。比賽時我沒感覺，可比賽一結束我就覺得兩腳很疼，到家才發現兩隻腳都磨出血泡了。我心裡挺急的：下場比賽很重要，我的腳如果這樣肯定上不了場，那可怎麼辦呢？我小心的給它消了毒，貼上創可貼，心裡默默祈禱，希望腳快快好起來。

幸好由於場地問題，我們最後一場比賽隔了一天才進行，我的腳沒那麼疼了。這場比賽，大家都是拼了全力的。互相拼搶得很厲害。我這時發現小也有小的好處，比較機靈。當大家都去搶對手的球，而對手球員又死死圍住時。我鑽進一個小空擋，趁對手不注意，用力搶下球，等她們還沒有反應過來時，我已帶著球快跑到籃下。哈哈，這下子可沒人攔我了，我把球穩穩地投進了籃框。我終於投進了我的第一個球，為班級贏了兩分，最後通過大家的努力我們班贏得了比賽。

這次籃球賽給我們六年級的學習生活增添了許多樂趣，也讓我瞭解了許多籃球知識，同時讓我明白：有些事表面上看似不可能，但經過努力也能成功。希望學校以後多開展這樣的活動。

籃球賽作文6

星期天，爸爸帶我們一家去大運主場管看籃球賽，裡面有兩場男籃和一場女籃，我印象最深的就是女籃了。

女籃的比賽是中國對立陶宛，共有四小場。大運主場館非常大，可以容納一萬多人，不過我們進去時人已經密密麻麻的了，我們就找了個位置多的地方坐了下來。比賽開始了，她們打得非常激烈，兩方實力相當，哪裡的氣氛非常熱鬧。突然，我聽到熱烈的掌聲，是中國隊進球了，不過中國隊犯規了，走步違例，立陶宛隊罰球，我們都希望他們投不進，立陶宛隊把球投了出去，球在籃筐上轉了好幾圈然後再籃板的位置停了兩三秒，然後掉到了地上，沒進！全場在那一瞬間熱烈的鼓掌——鼓倒掌，這是我第一次遇到這麼有趣的事，後面我又遇到了很多這樣的事，結果我也和其他觀眾一起鼓掌。很快，第一場的十分鐘很快就過去了，立陶宛只比中國隊領先幾分，但願下局中國隊能把分數贏回去。

第二場開始了，中國很快就進了一球，之後球歸了立陶宛隊，但中國隊的防守非常嚴密，立陶宛隊每次都找不到機會投球，二十四秒過去了喇叭發出了“嘟——”的聲音，立陶宛沒有在二十四秒內投球，所以球歸中國隊，全場歡呼，我也非常高興，真佩服中國隊的防守，這時立陶宛隊汲取了經驗，防守變嚴密了，中國隊拿球的那個人竟毫不猶豫的，準確的.把球傳到了籃筐底下的那個隊員，被傳到球的那個隊員也非常厲害，得到球就把球投了出去，並且進了，掌聲維持了許久。

最後一場終於開始了，開始的比分中國稍微領先一點，比賽開始沒多久，不知是誰領頭的，賽場的一整圈觀眾是分幾小塊的，我們都一塊一塊的輪流舉起手歡呼，我們都認為中國隊會贏。緊張的十分鐘終於過去了，“偉大”的中國隊以十幾分的差距打贏了，中國隊勝利而歸。

這場比賽真好看！我真想以後也多看這樣的比賽！

籃球賽作文7

金秋十月我們四年級組舉行了校園籃球聯賽。我們班披荊斬棘，五關斬六將，終於取得了決賽權。而我們的對手――四年級六班個個身強體壯，讓人看到都不由自主地得顫抖。

決賽開始了，只聽裁判說：“各就各位”。我們目不轉睛地盯著裁判手中的籃球。“唧”球被裁判員拋上了半空中，我們班的陳俊傑，縱身一躍率先搶到了球拋給了我。“卓俊林，加油!”班上的同學扯著嗓子為我加油助威，大顯身手的機會來了，我獨身運球過去，對方球員迎了上來，我身體向右傾斜，佯裝向右運球，對方球員成功上當。一瞬間，我華麗一轉，突破防線，站在三分線內縱身一跳，射籃，可球像是一個頑皮的小娃娃，故意跟我作對一樣，居然在籃筐上旋了幾圈，飛了出來。“哎!”場外的觀眾一陣嘆息。在這緊急關頭，突然一個黑影從我眼前一閃而過，只見曹洋瑞跳起來輕輕地補了一個球，球碰到了板，彈了進去。頓時，場外響起了一陣陣排山倒海的掌聲。“唧”只聽見一聲哨響，我們的上半場結束了。

下半場時，六班突飛猛進連續進了三顆兩分球。我立刻認真起來，重施故伎，騙過了對方兩個隊員後，正準備上籃時，他們的主將一躍而起，想蓋帽。我靈活的把籃球放在身後，用左手的胳膊一頂，傳給了曹洋瑞。“曹洋瑞，投球!”班上的同學著急地喊到。曹洋瑞不知緊張還是大意了，投到了籃板上。我不得不去搶籃板球，搶到過後，我縱身一跳，射籃!球在空中劃過了一道優美的弧線，進球了!“好球!”觀眾們不由得讚歎!到最後我像爆發的小火箭力挽狂瀾，連續投進了幾顆球，反敗為勝，“唧”又一聲哨響，籃球決賽結束了，最終，我們以28比20的優勢獲得了四年級組籃球比賽冠軍。

我們班同學有些激動的'緊緊的擁抱在一起，有的興奮地歡呼起來，有的激動得熱淚盈眶……原本以為勝券在握的六班看著第一名被我們拿去，個個垂頭喪氣，準備明年再戰。

戰就戰，誰怕誰?

籃球賽作文8

今天陽光燦爛，晴空萬里，我的心情也如天氣一般美好。因為今天下午，將有一場“盛大”的籃球賽迎接我們。

下午放學後，我們背上書包，像離弦的箭一般衝出了教室，來到了操場。運動員們開始熱身，準備迎戰。大家都很重視這次比賽，因為這關係到在整個五年級中，我們是排第三還是排最後。

“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。只見裁判把球一扔，我們班的.孫梓誠同學率先搶到了球，並把球傳給了劉長寬。劉長寬一個箭步衝到了籃球筐前，雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過一條優美的弧線後，一個跟頭栽倒了球筐裡。“耶！”我方發出了一陣高呼聲。這可真是“開門紅”呀！這一球給我們班增加了不少信心，啦啦隊員們一個個都賣力地喊著：“五四，加油！五四，加油！”。再看對方的啦啦隊，一個個無精打采，不是看書就是寫作業。這大大鼓舞了我方隊員的士氣。田峻霖趁對方一個不留神，把籃球攬入懷中，像一隻機靈的小猴子，三步兩步跑到籃球架下，使勁一投。調皮的小球在球筐邊緣轉了幾圈，在籃球板上彈跳了幾下，才乖乖進了筐裡。接下來，我們班又連續進了幾個球，二班才進了三球。

上半場結束後，比分為16比8，我班暫時領先。我們班隊員討論了一下戰術，又換了一名隊員，便開始了下半場的比拼。每一名隊員都打起了十二分的精神。二班的成績也急劇上升，分數升到了18。我們班的成績更輝煌是34分。

我們贏了！這對我們班來說是不可思議的。從三年級到五年級，這可是我們班籃球第一次獲勝，終於擺脫了“墊底”的局面。這次比賽我永遠不會忘記。

看到隊員們照相留念時從內心發出的笑容時，我也不由自主地開心地笑了。事實證明，任何事只要努力、堅持，有一天會成功的。

籃球賽作文9

今天是星期五，我在下午第一節課到了體育館收集這篇作文的素材。我走了進去，忽然，場上響起了一陣陣鑼鼓聲和雷鳴般的掌聲。我似乎來晚了，比賽已經進入了白熱化。

我和同學她們找了幾個墊子坐下，裁判的一聲哨響，就到了中場休息時刻。隊員們分成了兩個圈，教練一直在與隊員商量著戰術。短短的1分鐘過去了，隊員們有站上“戰場”。經過這次短暫的休息，每個隊員臉上的疲憊都一掃而光，每個人都精神抖擻。

比賽又開始了，裁判拿著球，眼神充滿了焦急。哨響了，籃球被拋到了上空。14號搶到球，她以飛快的速度拋到了籃板前，用最大的力氣將籃球扔進了籃框。觀眾席上響起了一陣陣的掌聲，還時不時響起熱血沸騰的鑼鼓聲。

現在的比分是16比20。我們學校的中心隊落後了四分，但是每過幾分鐘都會追後一分。過了許久，第二節課的`下課鈴響了，但很快就被鼓掌聲和吶喊聲覆蓋了，整個籃球場充滿了生機，

可是，好景不長。可能是我一直盯著球看的緣故，是我被弄得頭暈眼花。比賽結束了。比分是26比27，中心隊因為落後一分而敗給了六約隊。每個人都不甘心的哭了，無奈只好在廁所渲解。六約隊在羽毛球場拍照留念，她們笑的十分燦爛，可是，對我來說，對我們整個中心小學來說，她們笑得是如此噁心，如此邪惡！

在這之後，我只想對中心小學女子籃球隊隊員說：“你們盡力了，雖然你們在比賽上輸了，但是你們在精神上還沒有輸！失敗乃成功之母，只要你們再次努力，明年你們一定比她們笑得更加燦爛！”

籃球賽作文10

今天，我們班和五年四班打了一場激烈的籃球賽，我們兩個班是全校最強悍的籃球隊，全校的同學們都想看我們兩個班一決雌雄，分出高低。球場旁邊圍滿了觀眾，他們的.臉上佈滿笑容，因為他們將要看一場精彩的籃球賽。我們班是有五名隊員，有前鋒王超凡，有中衛朱家成和周赫，後衛有趙月軒和石豐維。五年四班是前鋒付志佳，中鋒馮興哲和餘浩楠，後衛是張耿明。我們比賽規則是一共三球，不許犯規。

比賽開始。雙方爭球。五年三班的球，朱家成到了對方的籃下，準備上籃，可是五年四班的餘浩楠把朱家成防得死死的，石豐維正在籃下，朱家成趁機傳給石豐維，石豐維跳起來，抓住球，誰都沒有想到，石豐維在空中抓住球后，在空中把球投向籃筐，誰都沒有想到這球竟讓進了，這時分數改成了一比零。五年四班發球，馮興哲拿球，到了五年三班籃下，投了一個三分球，這一球出乎意料得進了。這是分數改成了一比一。五年三班發球，給了趙月軒，趙月軒打進了對方的內線，張耿明防守趙月軒，趙月軒做了一個假動作，張耿明進了圈套，他跳起來想蓋住趙月軒，可是趙月軒 沒有跳起來，他往左走了一步，才跳起來投球，沒有進，可是周赫搶到了球，周赫投了一個高難度動作後仰，球在籃筐裡面掉了下來，這是又把比分改成了二比一，暫時五年三班領先。五年四班發球，給了付志佳，付志佳到了五年三班的籃下，投了一個三分，球像老鼠一樣鑽進了球筐，這是五年四班把比分改成了二比二。這是就剩下了七秒鐘，而且是最後一球，五年三班到底有沒有這樣關鍵球員，五年三班把這給關鍵球給了石豐維，石豐維到了對方的籃下，趙月軒給石豐維擋了一個球員，這是還剩下零點三秒，石豐維跑到一顆空位，投出了這一個關鍵球，球從石豐維手中投出，像離弦之箭一樣飛出去，球在籃筐上蹦了幾下，就進了籃筐。

這一場，五年三班將三比二的優異成績打敗了五年四班。

籃球賽作文11

今天上體育課，老師讓我們打籃球。我跟樊子翔、王雲漢、王子羊一隊，另外四個人一隊。一開局，我的心臟就開始加速起來，因為我們隊和他們隊已經有好幾次打成平手了，這次是我們學校組織的最後一次比賽，哪隊獲勝，哪隊就能贏得最終的勝利。所以，剛一上場，我就的心臟就抑制不住地快速跳動著。

我們的比賽是三分制的，哪個隊先拿到三分，哪個隊就勝。

第一局，我們隊先開球。我先把球傳給了樊子翔。樊子翔接過球后，轉瞬間就從兩個對手之間穿過去，把球又傳給了王子羊。王子羊帶球起跳，可是，球卻沒能投進籃筐，而是被對手搶了過去。不過，這根本就沒什麼，王雲漢在眨眼之間就把球搶了回來，又傳給了我。我跳起來，轉身就來了個灌籃。哈哈，配合得不錯吧？要知道，我們隊這四個人可是我校為五年級籃球四劍客呢！可是，我們也不能太高興，他們隊的隊員也很厲害，曾經幾次在校級籃球比賽中得過獎。

雖然我們隊的隊員都很配合，但他們隊的`隊員也很團結。經過反覆的鬥爭，我們打成了二比二。

在最後一次的爭鬥中，我們都有些急了、慌了。如果不是王雲漢的那句話，我們隊就該輸了。比賽一開始，王子羊不小心，眼看著他那球就要飛出界了，王雲漢飛快地跑到了界內抱住了球。之後，他激動地喊道：“雖然對手很強，可是咱們一定要堅持到底呀！這是最後的演出了！你們準備好了嗎？”我們隊的隊員不約而同地大喊：“準備好了！”很快，王雲漢又把球傳給了王子羊。我和其他隊員立即防守，配合王子羊找機會投籃。他不負眾望，一跳投籃進了！

最後，我們以3比2取得了勝利。

當我們沉浸在勝利的喜悅中時，我突然想到：無論做什麼事，只要堅持就能勝利！

籃球賽作文12

四月中的細雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹葉兒依然很水，可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的，從薄雲裡探出一些柔和的光線；地上的人影，樹影都是很淡的。野花開得最早，淡淡的粉色在風雨裡擺動，好像媚弱的小村女，打扮的簡單而秀美。

東方的天空，漸漸地由黑變白，由白變藍，然後右右邊藍變成了緋紅。這緋紅色逐漸的擴大著，擴大著。樓房向光的一面，也由黑森森的顏色，變得鮮豔熱烈了。這時的'天氣，不如夏天一般的酷熱，也不像冬天那樣的寒冷。在這個時節，午時，天氣熱的讓人出油；夜晚，小風一吹，也有些許寒意。可無論是熱是冷，我們隊還是在趕時間的練習籃球——為了對十八班。

下午的天氣，有些許的寒冷，可絲毫不減同學們的熱情。

開始了！女生先上場。這女生打籃球自是沒什麼看透的，無非是用手掌拍幾下籃球，再把籃球扔給別人罷了！全場沒有一點激烈、狂熱的狀態。男生們都二和尚摸不到頭腦，一打籃球，這女漢子不對呀！怎麼一個個變成大家閨秀一般？甚無意思。

男生就不一樣了，打籃球可是特長。我、丁森、田勝強，一眼望去，一道白色的風景線。一見對方，全是老熟人了，我一見，心裡想：“既然都認得，那我們可不客氣了。”賽場上激烈萬分，開場時，十八班運用嫻熟的合作，緊緊地攥上了4分。這時的我們也奮起直追，緊追不捨，在隊友的幫助下，我採用了“避實就虛”的方法，8分盡收我手。對方也有6分。比賽進入了白熱化的階段，叫好聲一聲比一聲高，雙方體力也急劇下降。我方一個不小心，給了敵人一個罰球的機會。只見那球從他的手裡飛了出去。在空中時，球好像定在了那裡，空氣凝固了，靜的可以聽見自己的心跳聲。“噗！”的一聲，球進了，失了一分，比賽落幕了！

籃球賽作文13

這學期，我們五（2）班參加了全年級的籃球比賽。

第一場，我們與五（1）班比賽。一開始，我們信心十足，可是籃球隊的人太不爭氣，竟然是2比10的慘敗！去的時候我們氣勢高昂，回來的'時候個個像殘兵敗將一樣。真是曹操下江南———來得凶，敗得慘。

第二天，我們籃球隊苦練了一個下午，準備“迎戰”五（4）班。球場上，我們摩拳擦掌，大有要一雪“前恥”的樣子！比賽開始了，雖然我們剛剛上場就進了一球，但是後來竟然就再也沒“戲”了，結果又輸了。回到班裡，我氣得青筋暴起，真想找個人來狂揍一頓！這時，班主任老師也發出了一通感慨：勝利還是沒有到來，我們失望！我們憤怒！但我們要做一個優雅的失敗者！

第三場臨賽前，有同學說：“根據準確情報，五（3 非常弱！”大家聽了都很開心。可是又有同學提醒說：“雖然對手很弱，但我們也不能掉以輕心，籃球是圓的，有可能還會輸！”聽了這一句話，我心裡七上八下，有一點擔憂了。比賽開始了，我們的球員一下子就進了一個2分球，接著又進了一個球。這回我們班應該能贏了吧，我美滋滋地心裡想。可是好景不長，接下來對方竟然好幾次對我們的“籃筐”發起進攻，投進了很多球。當然，我們的球員也非常努力！你看，有人跳起來蓋帽，把對方的球“凶狠”地搶了過來，然後像猛獸一樣撲向對方的“地盤”。不好，一不小心，球又再次被別人搶走了。最後儘管我們的球員已經完全盡力了，但是還是輸掉了比賽。回到班裡，我氣得一個勁地抓自己的臉，而且心裡非常焦急，真害怕下一場再輸掉。

這三場籃球比賽可真可氣的，我好想請羅貫中把“三氣周瑜”改成“三氣呂天宇”算了。但是細想想，三輸的背後還是有原因值得深思的。

籃球賽作文14

這次的NBA總決賽打得十分糾結，如今已到最後一場了。熱火與馬刺都已得三分，誰贏了這場比賽，誰就是這次季後賽的冠軍隊伍。我坐在電視機前，心中的熱火即將噴湧而出。

比賽開始，前面兩節是馬刺佔優勢，比分差距被拉開了一點，但不是很多。然而，精彩的瞬間在第三節爆發。馬刺隊員丹尼·格林帶球被熱火隊員查爾莫斯搶斷，查爾莫斯一把抄起球，奮力地將球拋向在中場底線的詹姆斯。詹姆斯沒有絲毫的猶豫，把球又投給在馬刺隊內線裡的韋德，韋德穩穩地接到了球。說時遲，那時快，韋德腳一蹬，如雄鷹一般騰空而起，將球狠狠地扣進了籃筐裡。這一擊暴扣讓熱火隊的球迷不停地高聲吶喊，比賽被推向了高潮，而熱火隊也吹起反攻的號角。

離第三節比賽結束還有不到三分鐘的時間，詹姆斯帶球來到馬刺隊的三分線外，詹姆斯先是一突，想用假動作騙過馬刺的防守隊員。可是，馬刺的.防守隊員並沒有上當，他的眼睛緊緊地盯著詹姆斯。詹姆斯帶球做了個胯下，靈活地轉了個身，過了防守隊員，但他並未突破，而是回到三分線外，頭向後一仰，將球投出。球在空中劃出一道優美的弧線，正中籃筐！熱火隊的球迷都激動地站起身來，有的還跳了起來，喊破嗓子也依然歡呼著。而馬刺的隊員似乎被這一球打蒙了，接連被熱火搶斷、扣籃，比分被拉大至兩位數。觀眾此時似乎都按捺不住了，個個都站著觀戰。第四節，馬刺稍作休息後，好像緩過神來了，開始追趕比分。但是，馬刺前面落下了太多的比分，最後以94比97不敵熱火，熱火成為了本次NBA季後賽的冠軍！

我坐在電視機前已經是大汗淋漓，我被這場“驚天”大戰深深吸引住了，我為熱火隊的球技讚歎，更因熱火隊的頑強精神而震撼！

籃球賽作文15

今天，我約上平時幾個要好的同學一起回到學校打籃球。

我約的同學有：小華、小丁、小利還有小明和小克，加上我總共六個人。

小球賽開始了，首先我們要進行分組。因為是六個人，所以三個人一組。我們去到體育老師的辦公室（因為我們的學校週末是有陪同興趣小組同學的專業老師在那裡的），請求體育老師來給我們當裁判。

隨著“裁判”體育老師的一聲哨響，小籃球賽開始了。我們組有小明、小克和我，而對方有小華，小丁，小力。我們組先發球，在小明把球權搶回來後，一個二分球率先獲得兩分！但是對方不願落下我們太遠。在球落下後，小華趁機將球拿了回去，他投了一個三分球，只可惜沒投中。

球落下來後，小丁又把球權拿了回去。小丁也想投個二分球，可是他的力氣太小，根本碰不到籃筐。我找準時機，把球權搶回來後，將球投給了小明。小明又將球投給了小克，因為那個時候小克的位置離籃筐最近，所以小課輕輕鬆鬆地又拿下一球。

我們隊還差六分就可以結束比賽，可是對方卻一分未得，我的心裡隱約有了驕傲。在接下來的比賽中，我因為輕視了對手的實力，所以球被他們搶去了。我在心想：反正我們四分他們也趕不上來，於是索性也沒有去搶，任憑對方投球。沒想到小華一投就是一個三分球，瞬間拉進了我們的差距。

隨著體育老師的上半場結束，我們雙方休息了五分鐘之後繼續比賽了。

下半場，我嚴陣以待，很快又將比分啦到了四比六，但我不敢有一絲絲的怠慢。接到了小明投給我的球，一個三分球比分四比九。接著小克又將球權拿了回來，一個兩分球我們勝利了。對方徹底絕望了，他們沒有想到，我們認真起來竟是如此的'可怕。我也後悔了，如果不是我上半場的驕傲，隊友們可能可以早點結束比賽。比賽結束後，我向隊友們道歉，我的隊友們也很大方地原諒了我，這時對方也上來拱手認輸，總結我們這場球賽的經驗。

通過這場球賽，我收穫了更加深厚的友誼。同時也明白了一個道理：虛心使人進步，驕傲使人落後。