【精選】文明小學作文合集十篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的文明小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

文明小學作文 篇1

中國素有禮儀之邦，文明古國之稱。外國人談起中國，總會驚歎中國的神奇歷史。但是談起中國人，大多會冠以素質低、沒禮貌的標籤。中國人的形象在國際上為何這麼差，難道中國人都是這樣嗎？

國人出國在外，代表的是中國人，代表的是中國的形象。在過去的十幾年中，中國人並沒有什麼個人行為約束的意識。大街上隨處不堪入目亂扔的垃圾、闖紅燈的行人、聽到的爭吵聲。在外國人眼中，中國人是粗魯的、沒有禮貌的、不文明的。雖然近幾年有很大的改善，但是在外國人的心裡，國人已經被列入“黑名單”，真可謂“好事不出門，壞事傳千里”。’狼來了‘的故事告訴我們，進入“黑名單”容易，出來難！有人說寓言都是假的，難道歷史上有名的'周幽王烽火戲諸侯也是假的嗎？

近來，國際社會有一些道德低下的事情總是與國人聯絡在一起。當這些事被某某媒體曝光說是某某國人所為，國內媒體也不去詳細查證，邊對這人口誅筆伐，痛呼道德淪喪。誰知諷刺的是，經調查後該事情根本不是國人所為，遠的不說，近的不就有香港“片片鴨”事件嗎？

為什麼當事情發生之後，國內媒體不經調查便認為是國人所為呢？我想主要是因為某些國人的不文明形象已被列入“黑名單”，那麼又如何讓國人的形象不被外國人列入“黑名單”呢？

一旦一個人的品行惡劣到了人所共知的地步，那麼等他悔悟的時候往往會伴隨著痛苦，因為他會發現所有人的目光都是異樣地看著他，無論他做的再好，表現再優秀，也無法改變人們對他的看法，只有隨著時間流淌，一直做文明事，行文明禮，越做也好，人們才會逐漸將他從“黑名單”中去掉。時間雖長，過程雖痛苦，但這是必須經歷的事，某些國人的形象亦是如此，成長雖緩，但會慢慢成熟，過程隨痛，終會苦盡甘來。若干年後，當外國友人再談中國時，心中將充滿敬意，因為他們謙虛有禮，文明儒雅，無愧生於禮儀之邦、文明古國。

文明小學作文 篇2

不學禮，無以立。

愛人者，人恆愛之。

敬人者，人恆敬之。

這是古人對文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長，長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標準之一，也是體現國民素質的一個重要方面。

在科學技術迅猛發展的今天，我們的文明有時反而在退步，許多地方，我們做得不好，和古人比起來真的是差很遠，讓人汗顏。身邊的不文明現現象就很多：如在公車上搶座位，不給老弱病殘讓位，隨地吐痰，過馬路從來不看紅綠燈，亂扔垃圾，在公共場所高聲喧譁等等，這樣的例子不勝列舉。

在學校裡，同學之間不友愛，給同學取綽號，罵髒話，譏笑別人，不尊重他人人格的現象比比皆是，我們每個人都需要別人的關心和尊重，在給予他人的同時，自己同樣得到幫助，不是很快樂的'一件事嗎?為什麼一定要惡言相向，互相傷害呢?可能是因為我們這一代大多數是獨生子女，都是父母的寶貝，家庭給的關愛太重，所以大多都比較自私，為別人想得少，做事也很少考慮別人的感受，我想起我自己，不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸，本來可以自己做的事也常偷懶，這也是自私的表現，今後我一定要注意這些。

20xx年是我們的奧運年，舉世矚目，在北京，老太太為了迎奧運都學起了英語，我們雖然不在北京，但提高國民的總體素質和我們每個中國人息息相關，個人的文明是根本，只有每個人都做好了，才能促進整個社會的文明進步，如果都只是說說而已，不從身邊的每件小事做起，那一切也只是空談，所以我們不但要做語言的巨人，更要做行動的巨人。

同學們，行動起來，讓文明與我們同行!

文明小學作文 篇3

最近，街頭出現了一輛輛小黃車，它們在停車區裡整齊地“站”成一排，隨時隨地等候著服務每一個需要幫助的人。

滴——清脆的響聲，共享單車的鎖開了，一個叔叔騎上摩拜，神采飛揚走了。一時間，大街上都是騎著自行車的人。多好啊!我在心裡讚歎道。可不是嗎?騎自行車不僅能鍛鍊身體，還可以讓那些有私家車的人少開車，減少二氧化碳，又帶動了傳統自行車製造業的升級，真是一舉三得呀!城市中那些外形僵硬的汽車太多了，而如今，道路上、人行道上多了那些橙色、黃色、白色的自行車，是整個城市都變得和諧、柔和起來。

可是好景不長，那些共享單車在給人們帶來方便的同時，卻損失很大。有的缺胳膊少腿;有的被隨意噴漆;有的.被上了私家鎖;還有的號碼牌被刮掉，就成了一輛廢車……有一天放學，我走在路上，還看到一輛小黃車的密碼鎖輪居然被拆掉了，看得人很是心疼!共享單車的本意是好的，讓人們出行方便，可現在呢，搬走的搬走，還有的丟在綠化欄上，真是把好心當成驢肝肺呀!

但我們在譴責那些低素質人的同時，殊不知，那也是管理人員的漏洞。就拿小黃車來說吧，它沒有定位系統，每輛車的密碼也是固定的，那坐車不要錢、車莫名其妙丟失也是家常便飯了。

小小的共享單車就像一面鏡子，照出了國人的素質。在我們享受著科技繁榮給予人的豐碩成果時，是時候站出來，共寫文明樂章了。如果大家素質提高了，管理漏洞補上了，那共享單車就能更好地發揮共享作用，服務大家!

文明小學作文 篇4

上個星期五下午放學後，同學們都在校門口等候班車，沒過多久，班車就來了。同學們一看到班車就爭先恐後地跑向車門。由於是星期五，初中、高中生都放學了，班車會很緊。一個同學怕趕不上班車，竟然不顧他人安危，直接把擋在前面的低年級的學生推倒在地，自己卻不管不顧地上了車。

我一上車就聽到了學生們大聲吵鬧的聲音，我看到班車上到處是垃圾，坐在後排的幾個初中男生還用髒髒話吵架。車開起來了，他們越吵越凶，越吵越大聲，幾分鐘後竟然打起來了。售票阿姨見了連忙過去勸阻，而他們卻反罵售票員“******，關你什麼事，給老子滾掉”。他們真是太目中無人了。售票阿姨好歹也算是他們的長輩，他們怎麼能這樣說呢，真是太傷人自尊了。

又過了幾分鐘，在一個車站上，上來了一位駝背的老奶奶，還揹著個背篼。她一上車，車就開就起來了。由於車速很快，在一個轉彎處，司機來了個急剎車，這位老太太摔倒在地。車上人都看見了，可就是沒人去扶他，也沒人給她讓座位。

看到這一系列不文明的.現象，我很傷心，趕忙給老奶奶讓座。

我們作為一名小學生，在過馬路時要注意安全，不能乘座非法營運的車輛；上下公交車應該有秩序地排隊，在公交車內不應亂扔果皮紙屑，把西昌市目前正在大力倡導的“公交文明，你我同行”真的落到實處。

文明是物質與精神進步的標誌，它與野蠻落後、粗俗相對。講文明，我們要從自己做起，從小事做起。

文明小學作文 篇5

在我們班裡也有好公民哦!如小雪、小靈，我覺得她們在我們班是一個很好很好的小公民。有一次，小慧摔倒了，下巴的肉都給摔裂開了，小靈借紙巾給小慧，幫她找熱水敷著來幫她止血、止痛，還帶她一起去找老師，最後老師幫她抹上藥，小靈把她扶著回來。所以我覺得小靈是一個有愛心的人。而且小靈還是個懂禮貌的人。有一次，我上學，走到校門口，就碰見了小靈，她和我說一聲：“早上好，小瑩，昨晚睡得好嗎?”走進教室就跟同學們說聲：“同學們早。”所以我覺得小靈是一個很好很好的小公民。

小雪也是一個好公民，有一次，是星期四，要上體育課，而我卻忘記帶體育課所要用的繩子，又沒有人肯借給我而不高興，小雪走過來，安慰了我一下說：“不用擔心，何老師不會說你的，你是第一次沒帶繩子。何老師不會說你的，再不行的話，我跳完之後借你，反正我跳完一百個之後，就輪到你們這組跳，我借你。”所以我覺得小雪是一個助人為樂的人。還有，我覺得小雪是一個愛老師的`人。有一次，小雪在上課的時侯，她很尊重老師，因為她認真的聽老師講課，認真的寫字，認真做筆記，所以我覺得小雪很尊重老師之所以還有一種很強的助人為樂的精神。

你看，在我們班裡已經找出了這麼多的的好公民，你也快點努力當一個小公民吧!如果你覺得自己已是小公民的話，就繼續努力吧!

文明小學作文 篇6

講文明，樹新風。老師為了培養我們這一點，還帶我們看了《孝女彩金》的電影。小彩金的高尚品德深深的感動了我。我決定每天做一件好事，向彩金同學學習。

傍晚，媽媽帶我去正佳廣場買東西，我提議乘共公汽車去，媽媽同意了。我們走去公交車站，等呀等呀，等了很久，78路車才來，我有點累了，上了車，我找了個比適舒服的位子坐下。剛過一站，又上來了一批人，其中有一位白髮蒼蒼的老奶奶，這時已經沒有空坐了。我毫不猶豫的站起身，對老奶奶說：“奶奶，我把坐位讓給您，您請坐”。老奶奶笑盈盈地說：“謝謝你，多漂亮的小姑娘呀，真懂事。”

我美滋滋的'說：“不用謝。”我心裡好高興呀，原來幫助別人，自己也會很快樂的。

文明小學作文 篇7

“有時候文明是多一些耐心的等待，有時候文明是多一點點分享，有時候文明離我們只不過幾十釐米的距離，有時候文明只不過是一張紙的厚度…… ”

電視裡又響起了熟悉的公益廣告，我聽著，聽著，心裡不由得生出許多感慨。其實，文明就在我們身邊，離我們很近很近。

文明在字典裡的含義是人類所創造的財富的總和，特指精神財富，如文學、藝術、教育、

科學。文明就是人類的財富，如果多一點文明，就多一點財富，多一點精神財富，就會讓人間更美好。

在一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，蔚藍的天空飄著朵朵白雲，我和姐姐一同出去玩耍，姐姐說：“咱們到那變買一個冰淇淋吃吧!”我興高采烈的點了點頭，正準備和姐姐從斑馬線上走過去。但是，人行道上突然亮起了黃燈，一輛公共汽車也開了過來，我們趕緊止住了腳步。

就在我們停止的一霎那間，司機也停止了開車，微笑著示意我們先過，我和姐姐拉著手跑到了對面的冰淇淋店，那個司機才開走了車，我和姐姐在冰淇淋店裡買了冰淇淋，拿著冰淇淋到公園去玩，到了公園冰淇淋也就吃完了

我正準備把冰淇淋的包裝隨手扔掉，姐姐阻止了我，姐姐說：“要是每個人都像你這樣，那就不會再有地球了!”我聽了，感到很內疚，然後跑到垃圾箱旁，把冰淇淋的包裝紙扔到了垃圾箱裡。這看上去只是舉手之勞，但卻不僅乾淨了自己，又為別人創造了一個賞心悅目的`環境，真是一舉兩得啊!

我們不需要做出什麼驚天動地的壯舉，只要將每一件小事做好就是文明的表現。在我看來文明有時候只是一個字，如果你請求他人幫助你時，或許多一個“請”字，也會使雙方多一份親近。而有時候文明有時一個腳印，在別人拖乾淨地之後，你少踩一個腳印，你就多擁有一份。

文明在哪裡?我來告訴你：“文明就在你身邊，在你的生活裡。”

文明小學作文 篇8

今天我們小記者團參加了一個倡導大家文明乘地鐵的活動。 看，那邊舉著牌子，正在高喊口號：“先下後上，文明乘車”的同學就是我們。路邊忙著趕路的乘客有不少人時不時看我們一眼，把這則標語記在了心裡。

這次活動中，我們舉著牌子，向別人喊著口號，但是大家有沒有自己體會到要文明乘地鐵呢？其實，地鐵站裡本身就有關於文明乘地鐵的標語，只是人們沒有注意到，或是注意到了，只是隨便掃一眼，沒有銘記在心中。而有了這次活動，我們不僅要讓別人體會到文明乘地鐵，自己也要知道，並且做到，這才是本次活動的`意義。

在這次活動中，我們手舉的只是“先下後上，文明乘地鐵”的牌子，在地鐵上，如果遇到老人、小孩、孕婦或者其他需要幫助的人，還應該讓座；乘扶梯時，不能停留的電梯口，因為這樣別人很容易摔下去。此外，還有一直宣傳的：不要隨地吐痰、不要亂扔垃圾，等等。如果我們每個都能做到這些，那社會文明程度自然會提高，但生活中每個人都能做到這些嗎？說起來簡單，做起來卻不容易啊！ 其實，文明不只是體現在坐地鐵這件事上，文明體現在每一件事上。

文明小學作文 篇9

文明——只差一步張宇航有時，文明，只差一步。比如：不把垃圾扔到垃圾箱裡，公交車上不給老弱病殘人讓座等。在星期三下午，就發生了一件這樣的事情：那天，小華和小麗正走在放學的路上，走著走著突然發現路旁的垃圾箱外有一堆垃圾，把這美麗的城市給玷汙了，臭氣熏天，汙染了環境，成了一個地道的汙染源。小麗指著那堆垃圾說：“看，這兒多髒啊，讓我們來收拾收拾吧！

”小華說：“好主意！但是，咱們收拾好後，人們還是會弄髒的！要不……對了，我有辦法了！”說著，就拿起筆和紙，趴在地上揮筆寫起來。小麗也開始幹起了自己的“工作”——收拾垃圾——把它放到垃圾箱裡。

不一會兒，他們就大功告成，垃圾箱旁乾淨了許多，變成了一道“靚麗的'風景線”。上面還貼著一張紙，寫道：“文明只差一步。小麗豎起了大拇指，小華也自豪地笑了。這件事，讚揚了小華與小麗的文明行為，也諷刺了那些亂扔垃圾的人。

文明小學作文 篇10

我是一名學生，文明遍佈我們的校園：操場上、廣場裡、教學樓裡……隨處可見。校園裡真是：“文明之花處處開。”

“嗒嗒”領導來視察了。現在正值下課時間，同學們正在活動，有的在踢足球；有的在玩遊戲；有的在聊天。領導穿過走廊，同學們立刻停止活動，一個個站得筆直，恭恭敬敬地說：“老師好。”有的同學還大步走上去，向領導介紹學校的特點，不用校長介紹，領導就已經瞭解了學校。領導很愛這所學校，很愛我們，因為我們都是學校的小主人，我們是一朵朵文明之花，盛開在校園每個角落。

“開飯了，開飯了。”大家魚貫而出，井然有序地排隊等候，我們一個接一個地盛著飯菜，可有秩序了。面對打菜的叔叔、阿姨總會說：“叔叔”、“阿姨”，“請”，“謝謝你”之類的文明用語。我們從來不偏食，有什麼吃什麼，吃多少打多少，從來不浪費。打菜的叔叔、阿姨很愛這所學校，很愛我們，因為我們都節約糧食，不讓農民伯伯的汗水白白流走，我們都是一朵朵文明之花，盛開在校園的每個角落。

“放學了，放學了。”老師宣佈放學後，同學們一一跟老師說了：“拜拜，老師，明天見。”然後揹著書包去排路隊。排著筆直的路隊接二連三出現在校園。同學們像一棵棵能移動的'挺拔的樹苗，愉快地走出校門。路上沒有誰說話，也沒有誰插隊，更沒有人打鬧。老師很愛這所學校，很愛我們，因為我們都懂禮貌，尊敬老師，我們都是一朵朵文明之花，盛開在校園的每個角落。

我們愛我們的學校，因為我們是文明之花，因為我們與文明同行！