元宵的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的元宵的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
元宵的作文1
有句古話說得好：“正月十五鬧元宵。”它生動地描寫了元宵節最大的特點——團圓、熱鬧。對呀，元宵節人們圍著桌子，一起吃上一碗熱乎乎的湯圓，然後結成對出去看煙火，多麼美妙、愜意。
今天雖然是元宵節，但學校也不放假，這使得小孩子們像丟了魂兒一樣，每個人都心繫這個晚上的快樂，上課時都在想：晚上吃什麼味的湯圓？去哪裡看花燈，跟誰約在一起去呢？老師講的課，大家一句都沒聽懂，自顧自己個兒的。
終於熬到放學了。一回到家，一股濃濃的團圓的氣味撲鼻而來，像聞了巫婆自制的“聞就微笑的空氣”，一聞就哈哈哈直傻樂。一回家，我就直奔臥室寫作業，是為了晚上多些玩耍。
時間已經過了不久了，客人都上了桌，每人都在等待著湯圓，大人們說說笑笑，而小孩子們只有發呆的份了。“湯圓好了”，這四個字不長，但大家都聽得十分清晰。吃完飯後，大家都做好出門兒的準備。
哇！路上的車好多，車水馬龍，一路上都是擠擠的，直到煙花都放了好一會兒，才趕到藝術中心廣場。
這兒的人可真多，人山人海，我好不容易擠過人群，站立起來，抬頭仰看著煙花。煙花綻放了，那絢麗斑斕的煙花綻放在漆黑的.夜晚，此時的夜空此時有了煙花而變得五光十色，五彩繽紛。“真美啊！”觀眾們真是絡繹不絕地讚歎道，有人直喊：“今天真是沒白來，大飽眼福！”隨著觀眾們呼聲不斷地叫喊，煙火晚會漸漸地接近了尾聲。
另一頭觀燈的隊伍，已經整齊地排列起了隊形，人比剛才更多了，整條馬路都已經成了人行道，一眼望去看不見人流的末尾。花燈的種類真繁多啊！有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“鯉魚”……你看那雪白的“玉兔”，拿著紅紅的蘿蔔，正津津有味地吃著呢！突然，我的眼前出現了一條金黃色的巨龍，啊，真漂亮，真神氣呀！直把我看得目瞪口呆，眼睛直直地盯著，只見那條巨龍張著血盆似的大口，鼻子翹得老高，兩隻寶珠般的圓眼，放射出白光，金黃色的龍身上披滿了片片金甲，像一位身披盔甲的將軍。
天越來越黑了，我走在回家的路上，望著路邊，火樹銀花，絢麗多彩。到了家，我向天空大喊：“今天真是個有趣的元宵節！”
元宵的作文2
正月十五鬧元宵。這一天，我和全班同學一起過了一個歡天喜地的元宵佳節。
“叮鈴鈴”下課了，同學們一進教室，竹都驚呆了！只見，平時顏色很單調的課室，被語文老師佈置地別有一般風趣。教室的天花頂上掛著紅紅的帶子，還有幾個又紅又大的燈籠。窗戶、門、牆上貼滿了可愛的窗花，還寫著“歡樂鬧元宵”，整個教室充滿了年的味道、元宵的味道。同學們個個驚歎道：“哇！我們好久沒有聚在一起搞活動了！”
仔細一聽，上課響了，老師大聲宣佈道：“20xx年鬧元宵活動開始了。”“我們一起玩遊戲，誰集齊一個“正”字，就會有一封大紅包等著你！”話音剛落，同學們一竹像一支支離弦的箭似的，飛出教室，衝往遊戲地點。我走出課室，來到了我最愛的一個遊戲“串詩句”的地點。只見，這裡擠滿了人，隊伍排地像一條蜿蜒盤旋的龍。我心想：“天哪！這次鬧元宵鬧地真厲害。”大約排了幾分鐘，終於快到我了。在我前面的一位同學可真逗，輪到他了，同學讓他看了看題目，只見，他目瞪口呆地看著幾道題，撓了撓頭，像一隻猴子似的，把同學逗地哈哈大笑。他不緊不慢地說：“秦時明月……。”在他認為自己全對時，只聽，出題的人說：“錯了！”他回想了一下，說：“可愛的小姐姐！你今天可真好看，再給我一次機會吧！”出題員一本正經地說：“謝謝你！但，你要重新排隊。”可見，出題員根本沒有領他的情，他只好垂頭喪氣地走了，這可把我們逗地捧腹大笑，他走之前，還擺出一個有趣的動作，這下讓許多緊張的同學，都眉開眼笑了。
離開了“串詩句”的'地點，我又來到了讓我非常感興趣的“猜字謎”的地盤。老師把想了兩天的字謎掛在了一根紅紅的繩子上，同學們一個個挨著看，可見，這次的字謎可真有難度，猜到的同學眼睛裡閃著一道光，有的一蹦三尺高，有的在別人面前炫耀，而猜不到的同學，便深深地嘆了一口氣，沮喪地去看下一道題。
隨著時間的流逝，這次鬧元宵的活動結束了。回到家裡，我嘗著湯圓，腦海裡回想著今天的活動，不禁感嘆道：“今年，我們一起鬧元宵，過了一個很有意義的元宵，我品味到了中國傳統文化的習俗。
元宵的作文3
正月十五這天，家裡要做元宵，一年級的弟弟也來“一展身手”。媽媽把米粉像變魔術一般揉成麵糰，我倆爭先恐後挽起袖子，準備“隨時戰鬥”。
媽媽給我們一個人一塊麵團，任務是自己做自己認為最好的元宵。媽媽在一邊熟練地包著元宵，我和弟弟在一旁看得目瞪口呆——要是我們也這麼厲害該多好呀！弟弟也學著媽媽的動作開始行動起來，可是無論怎麼小心，芝麻豬油餡料就是不肯“乖乖就範”。
“哈哈。你手小，包不好餡料。要把皮擀大一些。”媽媽看著弟弟做的元宵大笑著說。弟弟用求助的眼神看著我，我在一旁笑得直不起腰。弟弟皺著小眉頭，一溜煙跑到樓下去了。我也沒注意他去幹嘛，想想大概是跑去玩別的了吧。
過了一會兒，弟弟拿著他的橡皮泥桶上樓了，我還以為他準備玩橡皮泥呢，結果他拿出裡面的工具在水槽裡滴了洗潔精認真地洗起來，還嘟著小嘴說：“看我的，自己動手，豐衣足食。”媽媽在一旁笑著說：“這麼快就長大了呢。”
弟弟把洗乾淨的工具擦乾，神速地投入到做元宵的狀態。我做好了一盤元宵，就在一旁看弟弟。他先拿了一小塊麵糰，然後認真搓成小圓球，用那個小擀麵器擀好擀平，放上一點餡料；接著再做一個這樣的扁平的圓麵糰，放在有餡料的那個上面，在邊緣用手指輕輕捏著；做好這些，再把它放在那個橡皮泥的磨具上壓一壓，最後倒離模具。
弟弟做好了第一個，高興地對我說：“怎麼樣？夠專業吧！要不要我教你呀？”哈哈，真是一個調皮的孩子。他在那裡揉揉，搓搓，捏捏，壓壓……完全沉浸在“忘我”的境界中。當弟弟端著一盤“奇形怪狀”的元宵笑得合不攏嘴的時候，他的臉也變成了小花貓。
晚飯時，爸爸吃到弟弟做的`元宵，驚呆了！草莓形、菠蘿形、桃子形，什麼樣子的都有。弟弟用萌萌的眼神看著爸爸，笑著說：“爸爸，這是我做的哦，好看吧，我已經把方法傳授給哥哥和媽媽了！”
聽到弟弟的話，我和媽媽在一旁偷偷地笑著。爸爸看著弟弟的“傑作”說：“以前沒吃過長這樣的，還挺稀奇的。”弟弟託著小臉，笑嘻嘻地說：“純手工製作，絕無摻假。”
大家被弟弟逗得哈哈大笑，真是調皮又可愛的孩子呀！今年元宵不同樣，快樂很難忘。
元宵的作文4
孩子們所盼望的，過節過年以外，大概要數元宵慶典的時候了。每到正月十五元宵之時，蒲城張燈結綵，好一派喜氣洋洋。
思緒遷移著……
憶……憶……
依稀記得，630歲的蒲城裡一向靜謐而相素，只能望見寥寥人影，好比晨光裡的星星；只能聽見悉悉索索的`青石板的歡唱；只能聞到小巷裡鹹光餅那甜甜而微鹹的香氣。
而到了新春後的元宵佳節，一向安靜得連一根針落在地上都聽得清的蒲城，則來了一個三百六十度的大轉變。
記得是一年的冬天，時值元宵。寒風雖似一把刃，但仍割不斷元宵的喜氣情結。我在院子裡蹦噠著，一會兒裝作指揮著大人搬東西，一會兒去廚房奶奶那蹭些吃的，一會兒又遙遙望著蒲城的方向，放眼欲穿。
起初大夥兒也是樂呵呵地看著我東蹦西跳，四處搗亂。但忽然，大夥兒的臉色很謹肅了，我仍然東躥西跳。看著大夥兒那難看的臉色，我忽然明白另看玄機，切下張望，父親正一臉黑線望著我。
“去！拿你的古文來！”父親的話總是透出一股不許抗拒的威嚴。
我迅速去取了古文書，頭上冷汗涔涔，忐忑不安地把書交給了父親，他讓我坐在書房中夾的書桌旁，用手指給我看：
“這兒……第七課《匆貪多》……背到這兒第17課……背十課！”他說著，還用另一隻手翻了數十頁的書頁，轉身便入屋。“哦！對了！給我讀熟，且流利背誦。否則，休想去看元宵會！”他臨走前補充道。
霎刻，我似乎從頭上澆了一盆冷頭。但是，有什麼法子？我只好似自我安慰般喃喃自語：“大人有時就是那麼霸道，不講理。但俗話說得好：‘小孩不計大人過’……”
太陽落下了，明月升上來了……
晚上九點半，當我滿懷信心地走進父親寢室，流利地背誦出古文時。父親點點頭，拍拍我的肩，說：“孩子，不錯。洗洗睡吧，明日繼續努力！”說完將我送出了寢室，關上了門。
留下我那雙淚光瑩瑩的兩隻眼睛……
元宵的作文5
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。
聽母親講，傳說在很久以前，世上風調雨順、五穀豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業。突然災難降臨、城內洪水氾濫，城外田地乾旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會後餘地回宮辦事，於是把雨簿寫錯了，本應是城外雨五分，城內雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地裡溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒後，也發現寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。後來玉帝發現自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了後，變成一隻神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵節。
元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚母親“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心裡好像揣著一隻小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看母親煮湯圓的'經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嚐了我煮的湯圓，“美食家”母親給我打了一個一百分，誇我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這麼高的評價，我心裡美滋滋的。
晚上七點左右，我們全家一起下樓放焰火。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點著了，看見一朵朵美麗的“茶花”衝上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……
最後我們全家津津有味地坐在沙發上看著元宵晚會，其樂融融的。
今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好啊!我期盼著明年的元宵節……
元宵的作文6
今天的校園喜氣洋洋。銀杏林裡、教室走廊裡掛滿了花花綠綠的燈籠，教室裡貼著同學們寫的祝福對聯。是的，今天是期盼已久的元宵節，我們全校師生一起包湯圓啦！
下午，謝老師帶著我們去粒粒餐廳，一路上，同學們說說笑笑，像快樂的小鳥。一到餐廳，家長們就忙碌起來，有的鋪桌布，有的端盤倒水準備和麵，還有的準備包湯圓的盤子和糯米粉。同學們坐在一起，一邊聊天，一邊等麵糰。等了一會兒，有的同學等不及了，竟然抓了一把還沒和好的面，就開始包湯圓了，誰知麵糰不聽話，橡膠似的粘在了手上，怎麼搓也搓不起來。
麵糰來了啦！同學們一擁而上，都想早點分到麵糰，麵糰的顏色可真豐富，灰色的是藍莓味的，黃色的是橙子味的，紫色的是火龍果味的……拿到麵糰後大家都迫不及待地搓起來。同學們搓得可認真了，一圈又一圈反覆地搓，生怕搓不圓。李昊洋竟然搓了一個雞蛋那麼大的湯圓，我想：等這個大湯圓煮熟了的話，一鍋的'湯圓恐怕都煮爛了。劉建陽很有創意，她包了一個餃子形狀的湯圓。搓了幾個湯圓後，我想嘗試包一個芝麻餡的湯圓，我拿了一個小麵糰把它搓得圓圓的，然後把搓好的麵糰放在手心裡輕輕壓扁，用大拇指在中間按一個小窩，我小心地往小窩裡放了一些芝麻，最後，把小窩四周的麵皮合起來，放在手心裡繼續搓。我搓得非常小心，一點兒也不敢用力，生怕餡露出來。可是湯圓總不聽話，搓一會兒後就露出一點餡，補救了許多次才把一個芝麻湯圓包好。沒過多久，桌上的盤子裡就放滿了大大小小、花花綠綠的湯圓。
餐廳的廚師們幫我們煮好了湯圓，熱氣騰騰的湯圓散發著誘人的香味，同學們美滋滋地品嚐著自己包的湯圓。我吃到了一個芝麻餡的湯圓，咬一口，甜甜的黑芝麻流入口中，那一刻，我感覺這一定就是我包的那個芝麻湯圓。
元宵的作文7
“正月十五鬧元宵”，又是一年月圓夜。那圓圓的月兒啊，如同一隻明亮潔白的大玉盤，無私地將銀光灑向大地，也使在外的遊子們寄託了無限的思念……
我愛那圓圓的月兒，也愛這份長長久久的思念，但我更愛在這月圓之夜和親人一起吃上一碗熱乎乎的湯圓。
“哈哈哈，好醜，你看我的”，班裡洋溢著快樂的聲音，那時，我們班正在做著傳統節日的食品——湯圓。
老師讓我們先分組，各自各對做著團圓的湯圓，今天是元宵節，所以要做湯圓吃。我們先開始把麵粉放在一個小盆裡，其思不解的我們亂弄一通，我看著女孩子那一隊搓的湯圓是真圓，真好看，哇，女孩子那一隊好快，而我們這一隊卻沉思在怎樣和糯米粉的`套路上，簡直比烏龜還慢!
小謝可是我們的好幫手，他那迅速的速度可幫了我們隊的大忙，我們著急用溫水，他二話沒說，不到十秒便急如風的回來了，一會兒幫我們加糯米粉，一會兒搓湯圓，我們隊有的都在看小謝一個人從東跑到西，再從西跑到南，有的都在一起包湯圓。包湯圓可不能隨便亂包，一定要小心，要想湯圓更美味，可以把湯圓內加一些好吃;比如黑芝麻，花生粉等;這樣就好吃了，雖說起來容易做起來卻難上加難。
要想料在湯圓內不漏，一定要把湯圓和好，如果湯圓硬的話，那雖然料不漏，但包不住;如果湯圓軟的話，那料就很容易漏出來了。所以和糯米粉的時候，一定要平均，一定要剛剛好，不能多也不能少。小謝快是快，但快不能代表一切，我們看他幫了我們這麼大的忙，就一切都交給了小謝。小謝給了半包糯米粉，卻給了5勺溫水，後來半包糯米粉就這樣浪費了，小謝準備把四包糯米粉放進去，哇，盆不夠裝，剩下的全部都掉下地來了，怎麼辦?本想用手拿起來，可是老師過來說：“算了，不要了，”我們組只能等吃了。
湯圓煮好了，雖然湯好喝，但湯圓卻是難吃的想吐!我們班做的湯圓雖然不是很好吃，但是我覺得這是幸福的湯圓。
元宵的作文8
元宵節那天，我晚上想提著燈籠出去看煙花，可是，外面賣的都是電燈籠，這樣的燈籠已經不適合我了，我決定做一個我中意的燈籠。
卡紙、花式塑料紙、膠水、透明膠布、剪刀，紅色繩子，材料都準備好了，下面就要看一看我的手藝如何了！我首先把卡紙平均折了幾次，把每個印上豎著剪了幾個細孔，然後把卡紙給圈起來，往下一壓，一個燈籠的表面就做好了！
燈籠做好了，可底該怎麼粘呢？我立刻剪了一個比燈籠下面的輪廓稍微大一點的`方形卡紙，然後，再把方形卡紙的幾個尖折起來用膠水粘在卡紙上。然後，我又在紙上插一個釘子，再用透明膠布固定好，作為插蠟燭的燭臺。底就做好了！下面，我又把花式塑料紙在底的周圍圍了一圈，作為裝飾。而最後一步就是穿繩子了！
在插繩子的地方，我插了兩個孔，用來穿繩子。我把繩子穿過去之後，再穿了一個結，一個燈籠就做好了！為了裝飾，我還在燈籠上面貼了幾個喜羊羊的貼畫。我的燈籠終於完工了，媽媽向我提議，再給妹妹做一個吧！於是，我便設想給我的妹妹做一個房子型的燈籠。
房子型的燈籠比較好做一點，我首先用卡紙對摺兩次，再用膠布粘好，就成了一個正方體。為了好點火，我在房子的正面剪成一個心形視窗。而底部，我則是用一個大正方形紙包住房子的下面一層，底中央也插了一顆釘子做燭臺。最後就是做房頂了。我首先用一張長方形的紅色卡紙對摺一下，再用膠布把它固定在房子的上面，又一個燈籠大功告成了！
晚上，我和妹妹提著燈籠出去看花，路上那可是吸引了很多人的眼球啊！瞧，有的投來好奇的眼神，有的是投來羨慕的眼光，還有的對我們稱讚有加，呵呵，我的心裡那叫一個甜啊！更有幾個小朋友拿著他的電燈籠來和我們炫耀，我和妹妹自豪的舉起自制的燈籠！做燈籠不僅能培養我的動手能力，還能夠提高我的創新能力，真是好處很多，歡樂更多！
元宵的作文9
這天是20xx年的元宵節，也是我盼望已久的節日，因為這一天我可以吃元宵，放爆竹，看煙花。“吃元宵啦！”媽媽手裡端著熱氣騰騰的元宵，嘴裡高興地叫著，元宵象徵著一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、沙沙的黑芝麻元宵，真是美在碗裡，甜在心裡。
吃過元宵了，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方湧來，各個臉上洋溢著節日的喜悅，我們隨著人流來到文化廣場，這裡是看煙花的`好地方，只聽見“嗖”的一聲，一朵大菊花在空中驟然開放，從花芯中綻放出無數個色彩斑斕的花瓣，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發出讚歎聲；緊接著一朵朵色彩各異的梨花在空中競先開放，爭奇鬥豔；又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數個小圓點，接著無數個小圓點變成了無數個小蘑菇，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界裡。
看完煙花之後，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有十二生宵燈、如來佛燈、觀音燈、豬八戒燈、米老鼠燈、臉譜燈、神六飛天燈、奧運福娃燈……加上霓虹燈，把整個臨澤城裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的主角是福娃與十二生肖中的虎，一個個金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說：我老虎今天也該揚眉吐氣了！彩燈綻放著絢爛的色彩，好像在為國慶加油呢。最引人注目的是縣政府門前的兩條巨龍燈，它是那麼的雄偉壯觀，引來了無數攝影愛好者。
正在這個時候，爸爸叫我去放爆竹，點著爆竹，嗖嗖從竹筒中飛出了一個個“流星”，像天女散花，像火樹銀花，像流星飛滾，我的夢也想隨“流星”飛向藍天，我一定要好好學習，掌握許多知識，實現我的嫦娥飛天夢！
元宵的作文10
歡樂的元宵節
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節來臨啦，雖然今年的元宵節下著雪，但家家戶戶仍然都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節的到來。
“吃元宵啦!”媽媽手裡端著熱氣騰騰的元宵，嘴裡高興地叫著，元宵象徵著一家人團團圓圓，生活像元宵一樣蜜甜，我嚼著綿綿的、甜甜的豆沙餡元宵，真是美在碗裡，甜在心裡。
吃過元宵，我們一家人便歡快的來到街上看煙花，街上的人真多呀，像潮水一樣從四面八方湧來，各個臉上洋溢著節日的喜悅，我們隨著人流來到政府樓前，這裡是看煙花的好地方，只聽見“咚當”的.一聲，一個大花盤在空中驟然開放，從中綻放出無數個色彩斑斕的花點，頓時把美麗的夜空裝飾得更加絢麗多彩，人們不約而同的發出讚歎聲;
緊接著兩束五光十色的光束相互噴射打鬥，只見兩者實力相當，還好他們在最後時刻握手言和，才平息了這場玩逗;
又聽見“砰”的一聲，一個小圓點爆裂了，迸出無數個小圓點，它們像一個個小傘兵從空中飄落下來，一會兒消失在深邃的夜空中，人們陶醉在了這五彩繽紛的世界裡。忽然底下等著上場的煙花著急了，迫不及待地噴射出來，像火山爆發一樣;
這時又有兩束光花在下面倒著往上撒花點，五顏六色，美麗極了;
接著“降落傘”上場了，他們穿過像雨點一樣的光點凱旋而歸，這時又由下而上噴射出猛烈的火花，好像在祝賀他們看完煙花，我們隨著人流開始觀花燈，街上的燈真多，使我目不暇接，有龍騰虎躍燈、富貴花開燈……把整個平魯區裝扮得更加美麗。20xx年是虎年，花燈的主角是十二生肖中的虎，一個個金虎顯得神采奕奕，它那股勁真讓人好笑，它們好像在說：我老虎今天也該揚眉吐氣了!最引人注目的是縣政府門前的龍燈，它們是那麼的雄偉壯觀，引來了無數攝影愛好者。
抬頭望去，一輪又大又圓的月亮掛在空中，還有無數的孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國時期的諸葛孔明發明的，又叫許願燈，它給人們帶來了吉祥和快樂。
這真是：
月明燈靚人歡暢
獅舞龍飛快樂夜
元宵的作文11
今年的元宵節可特別了，下午一放學，我就與家人一起來到了黃陂鄉下過元宵。一路上，煙花爆竹聲不絕於耳，爆竹炸開後那清脆的響聲一直在耳邊迴盪，四面八方的煙花好像在比賽似的，色彩一個比一個美，個頭一個比一個高，聲音一個比一個響亮！
終於到了黃陂外婆家，我一個箭步跳下車，衝進客廳，明亮的燈光照在大廳裡一箱箱煙花上，“哇，這麼多啊！”，我一下子激動起來，只見那堆在客廳裡的煙花，大的有我們家的冰箱那麼大，還有幾箱像洗衣機那麼大，小的卻只有我的小拇指那麼點小，表面都印著漂亮的圖案，那一張張煙花的圖片好似真的在我眼前綻放一樣。
我等不及了，跑到外婆那兒，搖著她的手說：“小家家（外婆），快放煙花吧，快放吧。放吧。”。外婆立刻笑著招呼大家到門口看煙花。大舅舅和大家家（外公）把那個冰箱般大的煙花抬到離大門口很遠的山崖邊，點燃了引火線，然後急忙離開，我也趕忙躲到媽媽的'背後，捂緊了耳朵（說實話，雖然我很喜歡煙花的美麗，其實心裡還真有點怕那響聲哦，嘿嘿元宵節放煙花。
“嘭”，隨著一聲巨響，一個個煙花搖動著紅紅的火星尾巴竄上了天空，“啪啪。啪”幾聲脆響，夜空中綻放出幾朵美麗的花兒。它們的形狀和顏色各不相同，你瞧：有五顏六色的滿天星，金黃的蒲公英，火紅的玫瑰花，紫色的牽牛花，粉紅的月季花，銀色的百合花，從天而降的流星。，絢麗多彩！
哇，簡直太美了，我忍不住拍起手來，一下子也完全忘記了那如雷的響聲了。隨著一聲聲炮響，我們驚呼著，讚歎著，夜色中，大家微微揚起的臉上也變幻出多姿的色彩，人人的臉上都露出了幸福的笑容。我突然感覺到，他們臉上那綻放的笑容不也像一朵朵美麗的煙花嗎？煙花終於放完了，大人們散開，回屋喝酒歡慶去了，我卻還站在原地，依然陶醉在剛才的幸福中。
元宵的作文12
農曆正月十五，是我國傳統節日——元宵節。
兩日的冰雪封住啦條條小道，封不啦人們歡度佳節的熱情。夜幕降臨，萬家燈火輝煌璀璨，一隻只紅燈籠，映襯著那一輪燦爛的亮晶晶的月。高高的月兒，濃濃的情，輕柔的撫摸著多少雙仰望的眼睛；咚咚的爆竹，絢爛的花，震耳的炮聲顫落幾滴相思淚？
這個歡樂祥和的小鎮裡，春節每一天無不是被爆竹聲淹沒的，元宵佳節更是如此！
瑩瑩的月光剛撒下大地，一聲聲巨響便7由遠而近的飄舞而來啦。漸漸地，這響聲如潮水般越來越密集，越來越猛烈。一道道彩顯騰空而起，一叢叢火焰燃燒上天空，一朵朵禮花綻放在雲霄，一聲聲巨響震得個雲淡田清。一陣陣巨浪洶湧地拍打過來啦，一次次風暴瘋狂的襲捲而來啦，這氣勢，好似千軍萬馬吶喊而來，好似億萬花朵頻頻獻芳。看著滿天嬌豔，萬紫千紅，如臨仙境，又入神谷，一縷縷芳香讓人心神盪漾！如果說月是一首永恆不變的詩，滿天煙火便是一卷千變萬化的畫。
突然，出現啦難得的稍許寂靜。可霎那間，一條金黃而渺小的.細條溜向啦煙氣瀰漫的天空。嘭，一朵碩大而燦爛的禮花在空曠的天空中傲然開放啦。它是那麼美，那麼耀眼，鮮豔的紅色和綠色交融在一起，好似一朵被綠色相襯的桃花，照亮啦整個大地！家家掛的大燈籠也頓時黯淡無光，被它那強大的光輝征服啦！一花未平，群花又起，另一朵禮花便在它的餘暉下綻放啦，是金色的，不怎麼美麗，讓人感到十分無味，突然被分散開的淡淡金絲，頓時大方異彩，一下子變得閃亮爛漫，“嘩嘩”地閃爍著，而且越分越多，即像夏日的滿天星辰，又像萬千個小金豬扇著耳朵。轉瞬間，這朵美麗的禮花也要瓣盡香散啦，可是另一朵禮花又開放除啦金色絢爛的菊花，延續啦上一朵的美麗。就這樣，一菊飄香，萬花獻瓣，它們用消逝來延續著絢爛的身姿，金得耀眼，亮得賽陽，讓人歎為觀止，讓人贊無言詞！
春園的百花哪能看絕！不一會兒便看的亂目，聽得響耳啦。也許是紛紛白雪阻擋啦人們舞獅觀燈、猜謎踩高蹺的熱情，但卻被空中異彩紛呈的煙火映成啦一幅幅“彩雪畫”！
元宵的作文13
正月十五，我國的傳統節日——元宵節走進了我們的校園。
神祕的紅包
那天早上，一走進校園，就看見校園裡到處張燈結綵，學校的大堂掛著一串串又大又紅的燈籠，很有節日氣氛。只見校長和主任神氣飛揚地站在大堂，每人手裡都拿著一大沓紅包，活像兩個財神爺。我走了過去問好，主任就高興地給了我一個紅包。我很光奮，因為老師在前一天已經和我們說過，紅包裡有卡通小豬卡片的同學可以上臺領獎發言。我緊緊地握住紅包，生怕機會從我身上溜走，心想：“我會不會就是那個幸運兒？”上到教室，我急忙找到小樊一起拆紅包，我小心翼翼地拆開紅包：“唉！空歡喜一場！我沒有卡通小豬！”“太好了！我有卡通小豬。”小樊驚叫到。在她欣喜若狂的時侯，我已經默默地走開了。這紅包，真是讓我歡喜讓我愁呀！
快樂猜燈謎
元宵節猜燈謎是必不可少的。第二節課之後，每個班的門口都掛滿了五顏六色的小紙條，紙條上都有一個燈謎。在老師宣佈可以去猜燈謎的話音下，我便牽著我們好友小利的手一起去六（2）班猜燈綵謎。“三個石頭搭積木。”我思考了一下，在記錄本上寫了個“磊”字。我懷著緊張的心情走進（2）班去蓋章，究竟有沒有這個字的`呢？我不敢肯定。算了，試一下吧！“咔嚓”一聲，一個鮮紅的印章蓋在我的本子上，我高興地跳了起來。後來我知道這個是“光明磊落”的“磊”字。這一個開門紅，大大增強了我的信心。接下來，我們又去了其他班猜燈謎，又劍合壁，我們猜猜了整整七十一個，太讓人高興了。
濃情湯圓
媽媽告訴我，元宵節除了猜燈謎，還有的就是“吃湯圓”，代表的團團圓圓。這天下午，家委們把已經搓好的糯米糰分到我們每個同學的手中。那麵糰暖暖的，軟軟的，就像媽媽撫摸我的大手。我捏了捏，手感如紙粘土一般。我先把麵糰壓平，再把紅豆餡放進去，然後把它搓圓就行了。家委的阿姨們把我們煮好的湯圓倒進鍋裡煮，我們則分享各自家鄉的美食。大家說說笑笑，其樂融融。湯圓煮好了，我們用各自的飯盒來裝湯圓，吃著自己做的湯圓，我們的臉上都洋著幸福。雖然味道一般，但是我們全班同學一起吃，還是覺得很高興。
那天，我國的傳統文化元宵，不但走進了校園，還走進了我們的心裡。
元宵的作文14
我最喜歡得傳統佳節就是元宵節。
今年五年在家裡過元宵節。走上陽臺，只見小區裡掛滿彩色得燈籠，行人們也都穿上節日得盛裝，孩子們提著燈籠在小區廣場上玩得不亦樂乎，不時發出一串串清脆得笑聲……可是今天我卻不打算加入他們得遊戲行列中，因為我準備趁著媽媽出門這會兒，包一回元宵，給她個驚喜。
首先，我拿出媽媽慣用得盆在裡面放半盆水，倒進麵粉，學者媽媽得樣子揉起來。邊揉邊想：看那麼多回媽媽、奶奶做元宵，這點兒小事怎麼難得倒我！可是——啊呀！水倒太多，這一盆麵粉都搗成漿糊，根本揉不起來！
第二次我吸取教訓，只沾一點兒水，一邊揉一邊再一點兒一點兒地加水，終於慢慢地把麵粉揉成一個大面團，然後我學著媽媽得做法再揪出一個個小麵糰。接著就可以真正開始包元宵得工程。
我一手託著小麵糰，另一手以大拇指為圓心，從它得正上方輕輕往下按，再慢慢從中間向四周碾開，好不容易捏出一個小圓盞，可以往裡放餡料。我挑我最愛得豆沙餡兒，舀一大勺，心想，這回可以一口一個過癮。可是沒想到餡兒太多，我捏出得“面盞”根本收不住口，我只得忍痛割愛，把餡兒料再放回去好一些，這才剛好包攏。眼看第一個元宵成功在望，我別提多高興，一心想把它搓得更圓更光一點兒。沒想到，一個得意忘形就晚節不保——我揉得太用力把餡料都擠出來，本該雪嫩得元宵抹上一條暗紅色得傷痕，我只好趕緊給它再沾點兒麵粉補一補。就這樣我得第一個元宵掛滿“補丁”誕生，新接著，第二個、第三個……我越幹越起勁，第五個、第六個，我越來越順溜……
這時，媽媽回來，她一看見我得臉，還沒來得及誇我就笑開懷。我帶著滿肚子得疑問抬頭一看鏡子，“啊——”我一下子衝進洗手間。原來，我臉上也沾滿面粉。等搓掉這些麵粉，我得臉也羞成一個紅蘋果。
雖然鬧出個小笑話，但是吃著我自己包得元宵，我別提多高興。因此，我更喜歡元宵節。
元宵的`作文15
元宵節顧名思義是全家人在一起團圓的節日。在元宵節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會……
在元宵節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，這氣氛是熱鬧而歡樂的。看，奶奶的臉上堆滿了笑容，無比開心；爸爸跟老叔推杯換盞，喝的興致正濃；小妹高興地不知所措；媽媽跟老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂之中；我也望著一家人這興奮、歡樂的表情，我也笑了。
在元宵節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上滿是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的、紅色的、綠色的……多種多樣的`煙花，有些人出來再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會有你不一樣的景象，是非常壯觀的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開了花，好像一朵花迅速地盛開，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣東西，有賣煙花、爆竹的；有賣糖葫蘆、燒烤的；還有賣各種款式燈籠的，琳琅滿目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著笑容。
看完燈之後，人們都回家了。在家裡看元宵晚會，全家人坐在一起看晚會，一家人子啊一起討論著哪個節目好，哪個節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說出來，其樂融融。
元宵節之夜是這麼地美好，這麼地愉快，這麼地其樂融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂啊！
