關於未來的學生作文

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的關於未來的學生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關於未來的學生作文1

隨著國家科技的發展，我們的生活每天過得簡直就是衣來伸手，飯來張口，無憂無慮。每個人就像是一位魔術師，想要什麼就有什麼。然而，我們想擁有的第二個家園也實現了，她就是——月球。

走進月球，瓊樓玉宇，清山綠水，一副如詩如畫的美景映入眼簾，不由得讓人陶醉，使人想入非非。再往前走，就是一個荷花池了。池中粉嫩嫩的荷花，有的含苞欲放，有的只是一個花苞骨，還有的早已“嶄露頭角”成了一朵大荷花，惹人喜愛：荷花下襯著一片又一片青翠欲滴的荷葉，浮在水上，像一個盤子，又酷似一定帽子，有的又像極了人們的手掌……

繼續向前，一座名叫甘露殿的宅子呈現在眼前。殿上的匾額、樑柱上雕著龍鳳呈祥的字樣和圖案，美觀而且精緻。一條華麗的紅毯從大殿一直鋪到裡頭，可見殿內十分寬敞。我踩上紅毯，軟綿綿的，真舒服。再徑直走向殿內，只見一個醉漢拿著一壺酒醉倒在桌上，殿內還有一把精緻巧妙，做工精細的斧頭。呦，這不是吳剛嘛!整天就嗜酒成性，這惡習什麼時候能改改?

繼續向前走到後花園。園中有個魚池，魚池邊種著許多柳樹，一陣微風拂過樹梢，柳樹們就迫不及待的拿起梳子，梳理著自己的“頭髮”。魚池中，有著很多各色的魚兒，它們有時追逐嬉戲，有時靜靜地圍成一個圈，有時一動也不動，有時跳出水面……

突然，一陣悅耳的琴音傳來，我走進一看，呀!是嫦娥姐姐。我見到了她甚是歡喜，我們聊到了很晚很晚……

我相信，有我們這些中國的希望在努力奮鬥，中國的科技發展定會傲立世界之巔!

關於未來的學生作文2

‘別等到一千年以後，所有人都遺忘了我，那是紅色黃昏的沙漠，能有誰，解開蒼老千年的寂寞……’每當聽到那悠揚的樂曲與林俊杰那舒適的聲音，我不禁想：“我的未來是什麼樣子的呢?是充滿坎坷的，還是充滿坦途的;是一帆風順的，還是一蹶不振的?”這個話題說得太遠了。未來，離我是那麼的遙遠，說起未來，它只能在我的幻想中出現吧。

一次在看《少兒文學》的時候，無意間想到了”作家“這個詞語。看見作家與大師們在書上報上發表的文章，非常引人注目。我有幾次嘗試著寫文章，其中有一篇文章見報了，還有稿費。說真的，那次寫作不是因為有興趣才寫，有感而寫，而是為了利益——稿費寫文章的。而現在我想成為作家，不是為了名利，而是因為寫文章是我的興趣，我喜歡寫文章。

偶然一次，我在書店看見《哈利·波特》第六部書，翻開一看，都是英文。我連一面都沒讀完，就讀不下去了。我英語水平還不錯。但是從那天起，我就想我何時能翻譯一部英文小說或一篇短文。我對英語的濃厚興趣與強烈好奇心，驅使我去翻譯文章，我長大要當一名翻譯。

醫生是我從小就嚮往的職業。醫生就是要救死扶傷，緩解他人的疾苦。使雙目失明者得以重見光明;使垂死的人得以重生;使疼痛的人得以快樂。這一切，都源於醫生充滿智慧的頭腦與具有一雙化腐朽為神奇的手。

未來，我並不知道我的未來是光明的還是黑暗的，是成功的還是失敗的，是跌宕坎坷的還是風雨無阻的。但是有一點，那就是，我堅信我的未來一定是燦爛而又輝煌的!

關於未來的學生作文3

今天在吹風扇時，我發現我家的風扇有一些缺點：一、轉葉轉動時會發出讓人心煩的噪音;二、儘管風扇能左右擺動著吹風，但當它不正對著你吹時，你就感覺不到涼快;三、一旦關掉風扇，過了一會兒就又會感到熱。所以，我想在長大後發明一種全自動、多功能的新型風扇。

這種風扇的顏色是彩色的，形狀各異：有星星形狀的，有花朵形狀的`，有葉子形狀的，有月亮形狀的，有太陽形狀的……可好看了。在風扇的兩旁，還各有一隻機械翅膀，可以飛行。這種風扇沒有底座和按鈕，在它的身上裝有“心靈感應器”、“噪音轉化器”、“空氣淨化器”和三個“溫度感應器”。你們一定會問為什麼要裝三個呢?告訴你們，這是四季的感應器，會隨著季節變化而確定運用哪個感應器。春天和秋天是同一個感應器，顏色一半綠一半橙。藍色和紅色的分別是冬天和夏天的。

這種風扇的功能很多。它可以根據“心靈感應器”發出的指示而行動。比如，你很想吃西瓜了，一陣綠色的風吹了過來，落在餐桌上，變成了一個又大又圓的西瓜，讓你吃個夠。它吹出的彩色風可以讓人心情愉快，能感到涼快或溫暖等。它只要放在一個房間，你呆在其他房間也能感到舒適。它還會播放音樂，因為噪音被“噪音轉化器”轉化了。你絕對想不到它的能量居然是廢氣，“空氣淨化器”就是它的能量倉庫。它沒有開啟時，“空氣淨化器”也在吸收廢氣儲存著。一開啟，“空氣淨化器”就開始淨化廢氣，變成新鮮的空氣讓扇葉扇動出合適的風流。當屋子裡達到“溫度感應器”的溫度標準後，風扇就會自動關閉。

雖然我現在還小，而且現在的科技還不是很發達，但我相信，只要努力學習，在不久的將來，我的夢想一定會實現!