七年級作文：我的成長作文600字

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的七年級作文：我的成長作文600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

七年級作文：我的成長作文600字1

從天真的兒童到青澀的少男少女，儘管我們有時候拒絕成長，但它總會隨著時間，一點一滴滲進生活，我們，終有一天會站在回憶的終點，看眼前一閃而逝的片段，傾聽耳邊喧譁的回憶，感受似水流年。

回憶的相簿緩緩翻開，哦，那是一架經歷了好多個年頭的鋼琴。

在它還年輕時，我也只是個乳臭未乾的小毛孩子，吵著要學琴，於是那時，這架年輕的龐然大物出現了，並且把它的青春都給了我。

色彩單調，只是黑與白，但它優雅、穩重，不知為何，那單調的色彩卻給我的小世界增添了許多精彩。

那個暑假，鋼琴天天發出一個個簡單的音符，好像是很簡單的，而我那時正坐在琴凳前，小小的腳丫都碰不到地，一個一個音的認，一個一個音找，然後那短而肥的手指才能抵達琴鍵，在我看來，那至今仍然是項體力活兒。

那天，我坐在鋼琴前，練著練著，厭了，兩隻小手胡亂地在鋼琴上華東，發出一串串暴躁的聲音，那時，我們——我與它都還年輕。

琴彷彿在控訴我的低劣技術與煩躁心態，它毫無章法地響著，在我的魔爪之下。

直到媽媽聽不下去，下來喊停，我才悻悻停止了發洩，那天不止一次想放棄，可幼小的我看著比我打了幾倍的東西，又想著媽媽的彈琴時悅耳的聲音，終究是沒有罷工

幾年後，我依然練著，那鋼琴已經沒有我高了，像個縮水了的老人，正如我所想，它把青春給了我，把最美的音色給了我，那時，我的技術早已超越了媽媽，曲子輕鬆流暢，我卻並沒有發覺對鋼琴的依賴與喜愛。

要搬家了……鋼琴！我撫上了陪伴了我幾個春秋的夥伴，不知怎的，我第一個想到的不是那時櫃中無法帶走的洋娃娃，而是那架已經老舊了的鋼琴，冰冷，卻帶給我溫暖的夥伴。

因為喜歡，我堅持，因為喜歡，所以悲傷，我用心在彈琴。夥計。你讓我知道了什麼是堅持，什麼是喜歡，你讓我體驗到人生中最重要的東西，叫堅持、冷靜，讓我學會腳踏實地，再見了，我會用你帶給我的一切去成長，去拼搏……

七年級作文：我的成長作文600字2

十二月份在我們班有一個活動——致敬城市喚醒者。

有一個教練來我們班說這個活動的過程：1、尋找城市喚醒者，在12月14日——12月21日完成。2、義賣賺錢，給城市喚醒者買禮物，12月12日——12月29日完成。3、送禮物、做薑茶、十歲成長禮，12月30日——1月1日完成。

12月14日至12月21日，我去尋找了城市喚醒者；環衛工人，外賣小哥，分別問了年齡、工作幾年、每個月工資有多少……

12月12日至12月29日，我準備好了義賣的東西，我義賣物品賺了38元，買了一條圍巾，一雙拖鞋，一個耳罩是送給城市喚醒者的。

12月30日至1月1日，在30、31日的時候，我在為10歲成長禮做了準備，30日那天晚上，媽媽煮好了薑茶，薑茶是給城市喚醒者的。我很早就睡了。

1月1日那天的凌晨3：50分我就起來了。我洗漱完，把熱好的薑茶倒進杯子裡，開車去了維也納酒店。那裡已經有幾個同學到了，我們在一起玩了起來，等大家到齊了，有幾個教練帶我們一個隊伍，去信美路路口給環衛工人送薑茶和禮物。送了禮物回來，我們去吃早餐，吃完早餐，到大廳的簽名牆上簽名，我問了方老師：“可以連筆嗎？”方老師笑著說：“想怎麼寫就怎麼寫！”“萬歲！可以連筆！”我開心的說。簽完字後，教練叫我們上12樓，貝多芬廳舉行了十歲成長禮。我們進去要和爸爸或媽媽拍一張照片。嗯，拍完後教練給我們每人發了一張卡片。有入門暗號，我的暗號是“床前明月光……”真是太簡單了！十歲成長禮開始了，最感人的是，幾位家長在演講，都講了自己的孩子十歲了，長大了。我們的方老師和儲老師也演講了。吃蛋糕的時間到了，每人拿一個紙杯蛋糕。吃完了蛋糕，教練又給我們每人發了一個氣球，讓你在上面寫願望，寫完了願望，我們又到了一樓，有些同學的氣球飄到了酒店的上空，拿也拿不下來。

我們一起拿著氣球到外面拍了一張集體照，一起把自己的“願望球”放飛了。

七年級作文：我的成長作文600字3

我們的成長是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼；我們的成長是無憂無慮的，就像水中嬉戲的魚兒；我們的成長是純真美好的，就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂，當然也難免會有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

我哭了，我傷心的哭了……

發生在我那悲傷的五年級。有一天，我我忽然發現圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時候，我感覺到前所未有的孤單，感覺到我的心有些碎了，四年的友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾，那時候，真的感覺到好孤單，似乎我的世界已經沒有了一個真正地談的開來的，相互間沒有一點隱私的好朋友。

我是一個心思比較密的女孩子，一點風吹草動都會令我產生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應了，我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的，我想搶也搶不過來了，我的心靈似乎變得空虛了。

我又覺得，我和繆雨欣處在一個虛度空間，我努力地追著繆雨欣，可是我越追，我就發現她離我更遠了，我真的好害怕，她會離開我的視線。很多時候，我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身後，但是我發現這樣做，這段友誼似乎變得更加透明瞭，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我，真的好傷心。

這就是我最難以忘懷的成長經歷，它深深地觸動著我的心靈。

七年級作文：我的成長作文600字4

“我想當醫生！”“我想當警察！”“我想當軍人！”將這些話出自一些孩子的口中時，也許我們都會覺得很幼稚，但是，在成長的道路上，不管他們想當什麼，想幹什麼，他們的這些小夢想就像一顆顆小水滴，會聚成大海，終究是會成功的！

下面我想說一說我在成長的道路上有多少夢想。

每個人都有自己的夢想，我的夢想是會隨著生活而改變的，小時候，我發現我很會跳舞和畫畫，想做一名藝術家，但後來，又放棄了跳舞，覺得太累了，堅持不下來。畫畫又需要耐心，可我偏偏又是個急性子，沒多少耐心。後來，我又想成為一名歌唱家，還獲得了許多歌唱比賽的獎，但，後來因為嗓子沒以前好了，唱歌只成為了我的愛好，並沒有成為我的夢想。但是我現在的理想是做一個導演和演員，考上北京電影學院導演系。我知道，每個人的成功都要有自己的方法，我的方法就是多學習學習別人的成功例子，把自己所看過的片子都記下來，寫出它的型別，自己的評價、感受、演員的演技怎麼樣，和拍攝的方法。

一個人如果要實現夢想，就必須心裡有一個學習的物件和對手。像劉翔還有約翰遜來做學習的物件和對手呢，把對手比作一座自己一定有翻過的大山，要超過與自己學習的物件。我學習的物件是成龍大叔，他拍的電影令人想往下看，很精彩！我想拍的都是科幻片和喜劇。爭取把中國的電影事業做得越來越強，超過別的國家！

也許在許多人的眼裡，我要實現這個夢想是不可能的，可是我會堅持、努力、不放棄，就算在追求夢想的路上不斷碰釘子，摔跟頭，我也會爬起來，繼續往前行，我相信，一定會皇天不負有心人的，加油！

我相信我的夢想一定會成功的，只要我不斷努力下去，相信我!

我的成長，我的夢!

七年級作文：我的成長作文600字5

初見你時，我還只是個懵懂無知的孩子，在那個美好的夏天，你一襲白裙飄飄，笑容如陽光般明媚，來到了我的世界，讓我的人生從此改變。

仍記得那天上午，上課鈴早已不停叫囂著要大家安靜，可教室裡依舊是一鍋散粥。這時，你踏著輕快的腳步走進來，用自己輕柔的嗓音說：“同學們，我是你們的新班主任。”你的聲音很好聽，有著宛若江南女子一般的輕柔。教室裡頓時安靜了下來，都在細細打量著你。當時，誰都沒想到，那個講臺上陌生的你，竟然會留下讓我們銘記一生的記憶。

熱愛讀書，是你教會我的第一件事。

一開始，我們班的書櫃空空蕩蕩，在你做我們的班主任後，在一本又一本地填充下漸漸變滿：名著、科普、繪本、小說自此後，我愛上了讀書，懂得了“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在一個個故事中，靈魂也受到了啟迪，學會很多做人、生活的道理。

熱愛寫作，是你教會我的第二件事。

從寫作文，寫日記，再到寫詩。你讓我們去觀察生活中的景物，看雲朵，搖桂花，捉蟲子校園有限的地方卻成了我們無限奇思妙想的發源地。小小的作文本里，充斥著滿滿的回憶，失落時偶然翻開，猶如一座黑暗中的燈塔，激勵著我們砥礪前行。

為自己的熱愛和責任而不斷奮鬥，是你教會我的第三件事。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹！之前上網課時，您有一次身體不適，卻強忍著，堅持給我們上課。您一次又一次的咳嗽，讓我們擔憂。當有同學問您怎麼樣時，卻總擺擺手，一直在說自己沒事。就這樣，給我們上完了一堂課。您一聲聲咳嗽，讓我感受到的不僅僅是您的不適，更讓我感受到了您對我們的關心，對教師這個職業的熱愛，對我們、對家長的責任！您讓我知道了是什麼讓我們在青春的舞臺上一直努力奮鬥，您讓我學會了要為自己心中的熱愛不斷努力，堅持到底，砥礪前行！

謝謝你，曾一襲白衣，著盛裝，領著我走過成長路上的風雨一程。

謝謝你，盛裝蒞臨我的成長！

七年級作文：我的成長作文600字6

我知道，您一直都在。

——題記

時光的河流沖刷回憶的枯枝，散開的是心湖的漣漪。

我還常想起您。

您是極疼愛我的。還記得小時候，您躲著擔心我長蛀牙的爸媽，偷偷將糖塞進我口袋；印象更深刻的，是您搬出那輛陪伴您多年的自行車，載我去草莓園裡摘草莓。

在路上，您總是聽我興致勃勃地講，偶爾說說你們那時的狀況。到了草莓園，我在地裡肆意奔跑，您總是笑著，嘴角彎彎，眼角都是細紋。無論何時，只要回頭，就迎上您的目光。

您的凝望，陪伴著我度過牙牙學語的`孩童時期。

可是，我幾乎已記不起您的模樣。對您的印象，竟然只剩下昏暗的房屋、藍色的供氧瓶、以及潔白的被子。

那時，我已是四年級，稍微懂事的年紀。我知道，您要離開我們了。每想到這，心裡像墜了一塊巨石，沉甸甸的，搖搖欲墜。說來好笑，石頭還沒墜，成績到一落千丈。

您好似看出了我的焦慮。

您把我叫到跟前，以一種深邃的眼神凝望著我，您的嘴張了又合，最終留下一句“孩子，爺爺永遠在你身邊，陪著你成長。”我點點頭，好似被注入無窮的力量。

您的凝望，帶領我走過慌亂。

您走的那天，那麼安靜，連鳥兒也歇了飛行。家裡沒有擺您的照片，因為我們都知道，您一直在我們身邊。

六年級那年，我參加了朗誦比賽。

我是個膽小的人，站在臺上，無助得只能攥住手中的稿子，連指尖都在發抖。面對下面烏泱泱的人頭，我的內心呼喊著逃避，這時，我看到了您。

您站在舞臺邊，無聲地望著我。您穿著您最寶貴的衣服，嘴角掛著笑，眼神清澈而明亮，穿透臺上的灰塵。

我忽而感到了一股力量，源自於愛的力量，它讓我得以在舞臺站定，以最好的姿態朗誦。

爺爺，我知道，您一直在我的身邊凝望著我，無聲地陪伴著我成長。也請您放心，我會以最耀眼的姿態、最優異的成績來回報您。

七年級作文：我的成長作文600字7

我媽媽常對我說：“幾乎每個人的成長道路都是坑坑窪窪、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路。”我也看過好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對於只上小學的我來說，這一切都好像太深奧了。我還小，我的成長道路就是我的學習之路。

每個人的成長都離不開家。我生在一個溫暖的農村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年，每天還不停地勞作，他們常說：“農村人不幹活做什麼？幹活也是一種鍛鍊。”爸爸媽媽都不善言辭，他們為了照顧爺爺奶奶，一直住在鄉下，從不頂撞爺爺奶奶，有什麼事都和他們商量。媽媽常教導我們要對爺爺奶奶好，因為他們小時候吃過很多苦。從我記事起，我都沒看到像報紙上說的什麼家庭戰爭呀，家庭暴力呀。

父母既要照顧長輩，還要撫養我和妹妹。上三年級時，我有過想賺錢的念頭。媽媽就給我一個工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家裡找起，在家門後找到了沉睡著的報紙，在桌子上找到了罐子，在廚房裡找到了正在哭泣的報紙和油瓶。我還從儲藏室裡找到了好多的瓶子和報紙。家裡找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾賣掉，一年下來，也賺了一些錢。媽媽為了獎勵我，把錢收了，只留下了三張10元，然後，給了我一張100元。我心裡美滋滋的。通過這次體驗，我也明白了父母親賺錢很不容易，我們該好好學習，成為父母的希望和依靠。

每個人的成長道路上都伴隨著老師的諄諄教誨。老師在我的成長道路上就像汽車的導航，總是在不斷地提醒我、指引我。他們為我們付出了很多，從教我蹣跚學步的認知到知識海洋裡的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長就更快、更順暢。

我的成長道路上還有許多小夥伴伴我行。我的情商很低，遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學們鬧矛盾、有誤會。但每次他們都會原諒我，在我管理班級時幫助我。有了他們的相伴，我的成長之路不孤單、不寂寞。

七年級作文：我的成長作文600字8

嘻嘻，你的成長有趣麼？成長中出現了煩惱、苦悶，但也有快樂、幸福當調味劑......你有自己的專屬麼？快來目睹一眼我的成長吧！

小時候的我就是驕縱、依賴性特別強的孩子，說我是小公主，不足為過了。這時彷彿出現了一場精彩的演出......

“媽媽，我的書去哪了？”我正嗔怒道，媽媽不經意地說：“昨天你沒有收拾書包嗎？”我扁了扁嘴，說：“不是讓你幫我收拾麼？”媽媽臉上出現了懷疑之色，便說：“自己的事情自己做，老師沒教你嗎？”我的眼淚‘吧嗒’一聲就落了下來，媽媽急忙說：“寶寶，對不起，昨晚是我沒有給你收拾書包，早上我幫你，給你糖吃好不好？”我一聽，用袖子一擦，就露出興奮的神情，說：“真的能吃糖嗎？”因為我知道，之前我的牙長了蛀蟲就是因為吃糖，後來媽媽不讓吃，我還鬧了一天呢！媽媽只好說：“可以，但是隻能吃一顆。”我高興地跳了起來，彷彿已經忘了之前的煩惱。怎麼樣？只有我專屬的驕縱，嘻嘻！

漸漸地，我長大了，雖然減去了童年的幼稚，可童真依然在我身上出現。看，我不正在與同學展開辯論麼......

我們談論的話題是詠雪其中的哪一句更好，我先把證據搬了出來，說：“撒鹽空中差可擬好，因為把鹽比作雪注重了形似，雪的顏色和鹽比較接近。”另一方的同學也說：“未若柳絮因風起好，因為這句話有深刻的意蘊，給人春天的景象。”我一時之間不知該怎麼辯解，漲紅了臉，說：“肯定這句對！”反方說：“那也不一定！”我苦悶地說：“肯定這句對嘛，這句對......”同學們也不知道該怎麼辦，老師過來了說；“未若柳絮因風起好，因為給人神似感，而撒鹽空中差可擬只是形似......”我不得已的承認了，不過內心始終認為自己的觀點。怎麼樣？只有我專屬的特點，嘻嘻！

我的成長中充滿了數不清的快樂感，但有時也會有苦悶哦。你的成長呢？帶我穿梭回專屬你的世界吧！嘻嘻！

七年級作文：我的成長作文600字9

經典陪跟著我逐漸成長，它就像一位母疏時刻陪同在我的身邊，教會了我許多成長的常識與做人的情理。

在誦讀經典中，我意識了很多古人，他們讓爾欽佩，讓我激動，他們的精神以及品德皆深深地感動了我。其中有這樣一位巨人，他是學育的前驅，年齡終期思維家、教導野，儒家教派的開創己，其精力不僅形成中國我的傳統文明也博得了世界各邦的景仰。他就是孔子。

孔子的念想重要是“仁”和“禮”二區域性。“仁”就是要愛人，要普遍地懂得跟體貼他人，從彼不願乾的事，不應強添於人。“禮”就是請求人們可能束縛本人，增強集體涵養使大家的言言舉起合乎社會標準。他的思惟傳播至昔，成替了中國的傳統思想。

在很小時候，我就讀到了一些孔子的話，深認為哲理。“己所不欲，勿施於人”，“知之為知之，不知為不知”，等等，這時還不能明確是意思，只感到比擬深邃，在成長的程序中才逐步理結其內涵。現在，我未把孔子的一些話息為鼓勵自己的座左銘：“暖故而知新”，“見賢思全焉睹不賢而內自費也”，“三人走，必有我師”，“擇其擅者而從之，其不善者而改之”。他讓我們清楚每個人都有自己的長處和毛病，望人不能只能瞅別人的缺陷，而看不到別人的優點；咱們要向別人的優點學習，矯正自己的缺點，一直完美自人的各個方點。

由於讀經典而讓我認識了孔子，讓我從他那曉得了什麼是‘仁”什麼是“禮”，應當怎麼看待不共的人和物，如何去處置人取人之間的關係，該別人對你作了什麼不惡的行動，你不是睚眥必報，而是寬容別人。

所以，孔子輿論是我的經典隨同著我始終到當初，並且將一直影響下往。

七年級作文：我的成長作文600字10

童年的生活五彩斑斕，記錄著成長的點點滴滴。有敢於實踐，取得意外收穫的經歷；有通過不懈努力，飽嘗艱辛的快樂；有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上五年級，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，我不浪費每一秒鐘，我才能更有效率的完成事情。有一個自訂的目標，才能往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心。

五年級是關鍵的一年，它關係到小升初

，而我新學期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數要九十五分以上，但是這非常的困難，所以我打算多花點時間讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，才能提高我的成績。

還有要開始學會獨立，幫家人做些家務，例如要學會做飯，洗衣服等等，才不會長大後什麼事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學習如何做好事，而且不求回報。

新學期的新計劃，需要身體力行才能實現。“天下無難事，只怕有心人。”相信我有信心，有決心把我的計劃完成。

在我的童年裡，有許多快樂，這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我，使我不畏任何困難。在我眼裡，成長的快樂在於自己的付出，而不在於別人的幫助。

七年級作文：我的成長作文600字11

每個人都有屬於自己的成長經歷，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！

七歲那年，我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽，看上去很過癮，因而，我就讓爸爸給我買輛自行車。

買回來以後，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽到這句話，我興奮地跳了起來。爸爸又說：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅強，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學會騎自行車。我對爸爸說：爸爸，那現在可以教我了嗎？爸爸說：你先上車。我上了車，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地鬆開了。我正自得著呢，誰知，我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭，我堅強地爬了起來，坐回自行車上，繼續練習，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數次，但我都沒有哭。直到第三天，我終究可以輕鬆自由地騎著自行車上路了。

從這件事中，我明白了一個道理，就是不論做甚麼事，只要不中途而廢，就可以做好。

開啟我成長的檔案，裡面寄存著我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。

八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閒地滑來滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習學溜滑輪。我想：我這麼絕世聰明，一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發出求救的訊號，爸爸把我扶起來，並耐心腸跟我講授滑輪的要領：膽子要大，心要細，還要冷靜。

接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時候，爸爸忽然對我說：你自己去練習吧！我說：又讓我摔跟頭？爸爸說：不摔上幾跤，你永久都學不會。

七年級作文：我的成長作文600字12

三年的初中生活過得很快，但它留給我太多，改變了我太多。從一年級的不確定成績排名到三年級的最高成績是最好的見證。

我記得當我上初中的第一天，我帶著小學時的懶惰和頑皮的態度去上課。課後，我只是機械地完成了老師佈置的作業，沒有別的計劃。甚至認為高中入學考試是這麼一件小事。學期結束時，我的成績一直徘徊在第15名之間。那時，我覺得前10名的學生是遙不可及的。然而，我心裡仍然有一種不屈不撓的精神，所以我在夢裡設定了一個短期目標:我想進入前十名。

進入二年級後，老師經常告訴我們關於中考的事情，讓我逐漸意識到中考的重要性。因此，我逐漸改掉了聽歌和寫作業的壞習慣。決心冷靜下來，全心全意地投入學習。很快，我的成績顯著提高。在一次考試中，我甚至進入了年級前十名。今年我有幸參加了“廣外杯”英語技能大賽。起初我猶豫不決，緊張不安。當我站在比賽的大舞臺上時，我發現自己與眾不同，站在舞臺上我不會緊張。以及鼓勵教師參加市、區作文比賽等。這一次又一次的鍛鍊機會不僅增強了我的自信心，也激勵我以更強的動力前進。

進入三年級，不用說我將參加高中入學考試。我的目標變得越來越清晰:參加重點高中的考試。每天根據自己的情況開始制定小計劃，並按照計劃進行。學會利用零碎的時間來記憶知識點；睡覺前，我回憶起有一天在電影裡學到的東西.我什麼都有。在第一學期，我成功進入了前三名。面對這個可喜的成績，我不敢太驕傲，所以我告訴自己要腳踏實地，保持不驕不躁的態度，才能贏得最後的勝利。在第一次市政考試中，我獲得了英語考試歷史上的最低分。面對這個分數，我選擇了逃避，甚至感到困惑。然而，所有老師的安慰和鼓勵都教會了我敢於面對挫折和迎接挑戰。在過去的幾天裡，我只盡了最大的努力。因為我相信努力工作的另一個名字是奇蹟。

在成長的三年中，有痛苦、痛苦和幸福.然而，我學會了自我控制、自信、承諾和感激，讓我變得更好。

七年級作文：我的成長作文600字13

潺潺的流水擁有它的喜悅，因為它自由地奔跑著；五彩繽紛的蝴蝶擁有它的喜悅，因為它快活地飛舞著；潔白的雲朵擁有它的喜悅，因為它被藍天擁抱著。我，也擁有喜悅，因為我快樂地成長著。

成長就是擁有責任，令我記憶深刻的是那次是照顧我的弟弟。

記得那次，我的弟弟才出生幾個月，正安詳地睡覺，嘴上掛著甜甜的笑容。媽媽輕輕地對我說：“媽媽先去買菜，弟弟就由你看著啦。”我愉快地答應了。

媽媽一出門，弟弟就醒了，在床上嚎啕大哭，令我猝不及防。我趕忙衝過去，抱起他。搖啊搖，還哄著他：“別哭了，別哭了。哥哥在呢。來，哥哥先給你穿衣服。”我拿著外套，先穿過左手再把右手穿進去。又拿來褲子，先套左腳再套右腳。穿好後，弟弟還是不肯。我想：是不是餓了？我泡些奶粉給他喝吧。我端來奶瓶，倒些溫開水再倒四勺奶粉。蓋上蓋子輕輕的搖一搖，餵給弟弟吃。

弟弟看見了，開心得笑起來，津津有味地喝著，我看了十分的欣慰。吃完後，我又抱著他到處玩。去公園、去亭子、去廣場……累得我氣喘吁吁，弟弟卻“哈哈哈”地笑起來。我們最後去花園賞賞花，群花爭奇鬥豔，互不相讓，盡全力散發出自己的香氣。風一吹過，花兒們翩翩起舞。撲面而來的花香讓我把所有的煩惱都拋擲雲外。

玩夠了，我又把弟弟抱回家。這時，媽媽已經在燒著美味的飯菜了。她見我回來，急忙迎上。我把弟弟交給她，媽媽誇我：“真棒啊，大兒子！都會照顧弟弟了，真是我的好幫手。賞你個雞腿。”我開心地接過雞腿，走了。吃著照顧弟弟後得來的雞腿，心想：我學會照顧弟弟了，成為哥哥了。又長大了，成長真快樂！

七年級作文：我的成長作文600字14

我赤裸裸的來到這個世界，但我不想赤裸裸地回去，我必須為自己做點什麼……

我的父母都是鄉下人，沒有讀過書。我的父親，不識字，耳聾半啞，不太愛說話，一直默默地守著那幾畝田，來養活我們這一家子。也許是父親的緣故，我從小就膽小如鼠，不太愛說話，帶著一身農民的膚色。

五歲那年開始在本地一個小學堂讀書，一直做著遵守紀律的好學生。有一天，我們的老師有急事，這一天，沒有教我們。叫人代替她上課，我們的代課老師，對同學們十分嚴格。他通常用暴力解決問題，每當我們犯了錯誤和問題沒有回答出來，他一定會打罵我們，他似乎沒有把我們看成孩子而是一群有獨立意識的青年，讓我們覺得他很可怕。因為這個原因，我們全班同學集體逃了課，我們從來沒有這麼集心過！回到家中，守口如瓶，家人也不知道這件事。第二天，原來的老師回來了，她沒有提起這件事，也許是代課老師沒有跟她說，逃課風波就這樣過去了。

十三歲時，到了上初中的年齡了。上課時，老師就像一頭老虎，我們在下面不敢輕舉妄動；下課以後，老師就像我們的朋友，有說有笑。上課鈴響了，同學們端端正正的坐在座位上，比每一節課都要老實。數學老師來了，把一道應用題寫在黑板上，叫同學們要認真的審題，等下叫同學來回答。幾分鐘過去了，叫的第一個人，就是我們班上名列前茅的一個同學，他慢慢的站了起來，吞吞吐吐的說著腦海中想的式子，但是這個式子錯了。老師叫他坐下來，他笑了一下，老師就給了他幾個耳光。也許，是被老師認為他不知道羞恥吧！老師才會給了他幾個耳光，老師還說了一句，“別人怎麼答的出來，還好意思笑。”老師陸續地把我們班上成績好的學生，都叫了起來，可就是沒有一個人能回答出來。老師大動肝火的罵我們……這節課就在這樣的氣氛，痛苦的結束了。

我的成長就是我的學習過程，學習書本上的知識，還要所謂的人生百態吧！

七年級作文：我的成長作文600字15

最忘不了的是那段時光你站在窗戶邊望著那個方向，而我在那個方向的盡頭，但我卻沒有迴應你。那段時間是最難過的，剛開始你的離開，離開的時間長了一個月，讓我欣喜若狂。想到沒人能管我，我可以自由飛翔。

可現實是什麼？每天早上帶衣服，中午打水，晚上洗衣服，哪有時間逍遙？一切艱苦的社會重擔壓在我的身上，彷彿我要一夜成人，涅盤重生一樣。每晚我都會給媽媽打電話，說的最多的還是一天裡發生的事兒，剛開始還是幾箱沒開，但過了幾天，我的心情就低了下去。孤獨寂寞，如同重錘一樣壓著我，讓我喘不過氣。每天晚上回到家，走廊裡漆黑一片，拍了拍門，本以為門會開，預兆媽媽問寒問暖，桌上擺滿水果，還有播著電視劇的iPad，燈火輝煌。

現實不是的。

用鑰匙開門，一開門漆黑一片，伸手不見五指，桌子上什麼也沒有，也沒有人。開啟小小的手機，那邊傳來粗糙的聲音。與此同時，也在失去的媽媽打這通電話，站在窗邊，望著我的方向……在這段時間裡，雖然有外界帶給我的痛苦和寂寞，但我也成長了不少，挺過了這一難關，以前更加堅強了。我突然明白了人世間最珍貴的東西，那就是家，在此之前我從未想過離開家是怎樣，只是一味的討厭管制，可現在，我知道我感受到了家的溫暖。

我相信每週日晚上貼在桌子上的紙條，哪一句不是觸人心絃，令人潸然淚下，無論是最普通的一件事的提醒，還是每晚的一通電話，都包含了我父母對我最深沉的愛啊！感謝你給了我這次機會，你幫不上忙，只能在遠處凝望著我，而我卻在你的眼光下默默成長。