以疼痛為話題的作文（精選6篇）

大家都經常看到作文的身影吧，尤其是佔有重要地位的話題作文，話題作文只提供寫作的話題，而沒有中心、材料、結構、文體、語言等等的限制。我們應該怎麼寫這型別的作文呢？以下是小編精心整理的以疼痛為話題的作文（精選6篇），歡迎閱讀與收藏。

　　以疼痛為話題的作文1

因為疼痛，所以成長。

從來沒有想過，“死”會離我有多遠。常常會看到樓下那一支支並排的花圈，用鮮紅的色彩哭泣著。我卻從未被它們所動。因為，我難以想象哭泣的人們哭泣的花的悲慟，難以去承擔一點點他們內心的傷。直到，我變成那些哭泣的人們的一員……

我的心碎了，淚流著。忽然間，我聽見生命輕輕的告訴我，它是如此的脆弱，那麼的不堪一擊。原來，死亡離我那麼的近。我很痛，心痛著，我終於理解那些失去親人而哭泣的人們的悲哀，那是無法用語言形容的，那時只有真正經歷的人才會明白的痛楚。於是，在我此後的人生中，每當看到有花圈安靜的哭泣，我會遠遠凝視，心中多一分對生命的敬畏。

因為疼痛，我成長。我想，我要珍惜生命了，用我畢生的力量去年愛我身邊的每一個可愛的生命。因為疼痛，所以堅強。

看到那些貧困山區的孩子們，心中總會惆悵。他們的命運苦得讓人心痛。他們失去父母，失去求學的機會，失去了童年的歡愉，失去了太多……

但是，他們卻獲得了堅強！他們從小擔起生活的重擔，迎著風雨向前努力的走著，走著。或許有時風雨太大，會打倒他們，但從不淚流，爬起來繼續走。用一雙小手，撐起一片藍天。

因為疼痛，他們收穫堅強。因為疼痛，所以輝煌。

《命運》，書寫的正是他的命運。貝多芬在失聰之後，寫成了《命運》，震撼了千百萬人，振動了世界樂壇，擊破了命運的束縛。“我要厄住命運的喉嚨”成為了《命運》中最動人的音符。在失聰之後，貝多芬又何嘗不深受打擊。他痛苦，卻未沉淪。在痛苦中，他磨練意志；在痛苦中，他堅強向上；在痛苦中，他用心歌唱！

因為疼痛，貝多芬用心書寫輝煌。

“因為疼痛，我成長了，堅強了，我也終將創造自己人生的輝煌！”我望著那支被我削得尖尖的鉛筆，微笑。

耳邊，流淌著一串美麗的聲音，那是鉛筆久不消散的話語：“因為疼痛，我成為一支更好的鉛筆……”

　　以疼痛為話題的作文2

那一天我真倒黴。早上我高高興興地揹著書包去上學，來到學校還沒上課，我就和同學們一起在教室裡玩耍。沒玩好久，不知是怎麼搞的，一個同學絆了我一跤，我一下子就倒在地上了。我忽然感覺手臂好痛，我一摸，小臂處突出了一個點，一摸就疼得厲害。同學們連忙一起把我扶到老師的辦公室去。幾個老師圍過來一看，都說是骨折了。班主任老師簡單的問了一下情況，馬上給我爸爸打電話。

爸爸媽媽很快就都來了，一看情況，二話不說，背起我就往學校外面跑，打了個的士就到了醫院。掛了號，來到二樓的骨科。上樓的時候，我看到爸爸媽媽他們著急的樣子，就忍著疼痛，自己對自己說：“不要怕疼，相信自己一定能度過難關，不要哭，莫讓爸爸媽媽傷心。”

到了醫生面前，媽媽慢慢地把握的衣服脫下來，當時我看都不敢看一眼自己的胳膊。只聽到醫生對媽媽說：“啊，我從來沒有見過這麼嚴重的錯位。”媽媽聽了眼淚都流出來了。我看到媽媽那樣傷心，就裝著若無其事的樣子，對媽媽說：“沒有關係，媽媽，一點都不疼。”醫生叫爸爸把我帶到手術室去處理。

到了手術室，爸爸把我的眼睛捂著，不讓我看，怕我了害怕。當時我的手疼得厲害，為了安慰爸媽，我只有咬著牙，忍住痛。第一根骨頭一下就接上了，第二根骨頭怎麼也接不好，醫生每操作一次，我就疼得恨不能大叫一聲，但我還是忍著。我想：我要堅持住，我相信自己一定能戰勝疼痛。這是醫生的頭上都急出了汗了，他又去叫了一個年輕的醫生來幫忙，兩個醫生配合，不一會兒就接好了。

醫生叫我動一動胳臂，我慢慢地抬了一下，雖然還有一點點疼，但是已經可以動了，醫生說好了，沒事了。我有禮貌地對醫生說：“謝謝您！”醫生說：“你還蠻堅強的啊！”

我聽了，心裡樂滋滋的。

　　以疼痛為話題的作文3

大家總是說爸爸不如媽媽關心我們、愛我們，整天只知道在外面抽菸、喝酒，其實並不是這樣的！看，我的爸爸就很關心、疼愛我的。

爸爸有一頭比黑色顏料還黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛，只要一瞪人就讓人覺得很害怕，堪比火眼金睛還神！一個紅潤的嘴脣，一笑起來就像一個小月牙兒，彎彎的別提多好玩了。他身子高高的，就像一個筆直的樹，再加上一顆正義和關心的心，那可是誰也比不上他哦！

記得兒時的一個夜晚，我像往常一樣在外面跟小夥伴玩。月亮姐姐好像也趁機跟小星星捉迷藏，一眨眼就把一些小星娃娃給捉住了。在這個滿天星空的夜晚，有誰不會久久仰望著星空讚歎啊！“嗖”一顆流星劃過，在美麗的星空中增添了活力，我和小夥伴你追我趕玩得熱火朝天，可是好景不長，我被七零八落、雜亂無章的小石子給絆倒了，我哭了，比打鼓的聲音還要大，這聲音打破了夜晚的寧靜。

這時爸爸正好加班回來，聽見哭聲就順著聲音找到我，一看我坐在地上，傷口還流著血，就顧不上自己工作後的勞累，趕忙背起我深一腳淺一腳的跑出去給我買創可貼了。“寶貝兒，你先在保安叔叔這裡坐一下，爸爸馬上回來”，一會兒功夫，爸爸大口大口地喘著粗氣回來了，好像蒼老了好多，我心如刀絞。“疼不疼，還傷著別地方了麼？有沒有事兒？要不要緊？還能走回家不？”爸爸一口氣問了好多問題，一邊給我貼傷口，一邊不停地輕輕吹著。我看到他用眼睛狠狠瞪了傷口那兒一下，呵呵，我想細菌和疼痛一定也會怕爸爸的火眼金睛，因為我覺得不疼了。我興奮地對爸爸說，我全都好了，咱們回家吧……這時候的星星好像變成了一個笑臉，給我一個大大的安慰，我笑了，爸爸也笑了……

這個在疼痛中關心的話語。

　　以疼痛為話題的作文4

我是一個女孩子，但大家都喜歡叫我女漢子，班級背水都有我的影子，或許，除了力氣大，還有就是膽大，什麼都敢去嘗試，完全不考慮後果，那次的教訓至今印象深刻。

那天我和幾個女孩在體育課解散之後，悄悄的溜回到了宿舍。本來計劃到宿舍裡面去玩，但大門被緊緊的鎖上了，可見而不可進。那幾個女孩比較膽小怕事，看到門鎖了，掉頭便打算往回走。我最不喜歡計劃被打亂，再說小小一扇門還不能把我怎樣。我嘴角揚起，壞壞的笑道：“我們爬進去吧！”

我一提出來，立馬有人反對，我也知道這是違反校紀律的，學校再三強調不準翻圍牆。我主意已定，不管她們怎麼說，執意要爬進去。說時遲，那時快，我挽起衣袖，風貫了進來，有點冷，但我深呼一口氣，暗暗的緊了一下拳頭，再緩緩的把手放在了牆壁上。還好，這牆屬於鏤空式，隔一定間距便有可以踩腳的洞。

我信心滿滿的踩著洞，一步一步往上，還好只有米左右，三下五除二便爬到牆頂了。我樂滋滋的坐在牆頂衝她們比著“勝利”手勢。正當我處於開心勁頭，我發現宿管阿姨的門打開了。眼見著宿管阿姨就要出來了，我有點慌亂的想要找落腳點下來，由於過於緊張，身體失去平衡，直接從牆頂摔到了宿舍院內。

我痛苦的.用手抱著腳，剛著地時腳被崴到了，疼得眼淚自己爬出來了。雖然那一次宿管阿姨沒有把我送到教導處，但是那腫脹的疼痛時刻提醒著我，再也不敢去爬圍牆了。

每一個教訓都有疼痛，疼痛方能讓人銘記，不再犯同樣的錯誤。

　　以疼痛為話題的作文5

疼痛是走向成功的墊腳石，踩著疼痛，向前走。

莎士比亞曾經說過：“黑暗無論怎樣悠長，白晝總會到來。”經受疼痛的時刻就是黑夜，黑夜是漫長的，但如果沒有黑夜的黑，就不會有白晝的白。

烈日炎炎的夏，太陽撒射下耀眼的光芒，照射在一群群頂著金黃色光芒的十三歲孩童身上，瞧！他們踏著正步，迎著清晨溫柔的朝陽，走進了正午烈日的世界。

軍訓的日子裡，所有人都飽受疼痛，變得更加堅強，贏得了成果的果實。

初一的軍訓，是我第一次離開家那麼長時間。我體質一向很差，又吃不了苦。每天都是帶著全身的疼痛睡去，又帶著疼痛起來，好像是疼痛的小魔王緊緊的粘住了我，甩也甩不掉。也許是教練信任我吧，讓我站第一個帶頭，這給了我信心，因為我堅信“一朵自信的花兒，誰還有理由說她不美？”

自第一天軍訓完，就感到每走一步腳就會很疼，沒曾想是磨出了水泡，本來走路就不大穩的我，再加上腳磨出了水泡，走路就更不穩了……踏著正步，我堅持，因為現在我是小軍人，軍人是不會喊苦的，也不能喊苦。在烈日下瘋狂練習，在這段時間裡忘記自己，把自己當成機器人，忘記疼痛。帶著疼痛，望著堅強的我，笑著接受“優秀標兵”的稱號。

小小水泡磨呀磨，磨出了我的淚水，更磨出了堅強的我。

我走在疼痛鋪墊的道路上，含著淚，強笑著走過。

沙粒還需貝殼來將它磨礪，成為耀眼的珍珠；鐵杵還需人來將它磨練，成為鋒利的針。人便需疼痛來將他磨練，成為堅強的人。

疼痛好比一個篩子，脆弱的人細小，很快就會被篩去，堅強的人則巨大，永遠地留在篩子中，一次又一次地被抖得很高，被重重地摔落，強忍疼痛，望著自己的瘡疤，笑著體驗成功。

看吶，疼痛已如石子般鋪滿遠方的道路，踩著疼痛，即使磨破了腳，也要繼續前進，伴隨著疼痛，走向成功的彼岸……

　　以疼痛為話題的作文6

就是這個星期五，第一次來了個晴天霹靂，是我心中湧起一股寒流。

星期五，巴老師為了讓我們雙休日好過些，給我們最後一節課寫作文。到了最後一節課，當巴老師說開始寫作文時，全班人都無動於衷，面不改色。巴老師又說：“我們下去先玩十五分鐘再寫，誰知？有好幾個人聽到這個“喜訊”興奮地叫了起來——耶！可就是這個耶使巴老師目瞪口呆，時間似乎停止了幾秒。我心想：你們耶什麼呀！又不是巴老師以前不讓我們下去玩。你們就如同關在籠子裡的鳥，自由了！飛出去了！

我下去玩時，心事重重，或許接下來就不會有好日子過了；或許有給吧老師來了個晴天霹靂，過了一個愚人節；或許巴老師的心裡也不好過……從那一刻起，我整個人提心吊膽，想著各種可能。觀察著巴老師的一舉一動，想著她此時此刻的想法……現在這個時刻許許多多的事情都已經發生了，已經無法挽回了！不能讓事實在重演一遍，因為這一切都是我們自己造成的！我們上好課後，回到了教室！

誰知，巴老師說：“這個禮拜沒有作業！”這，是我萬萬沒有預料到的，相比，大家有的表面裝著衣服愁眉苦臉的樣。可我並沒有這樣想，而是覺得不太對得起巴老師，有太多的不過意。決定放學後去找巴老師談談。

到了放學，我心想：怎麼辦？怎麼辦？最後決定我和駱一週、徐子欽上去說，我躡手躡腳的，拖著成沉重的步伐走到了教室門口，與巴老師進行了一番談話。我熱淚盈眶，被巴老師的話深深震撼了！偷偷抹去淚水。心中說：“對不起！巴老師，唉！讓您好心辦壞事。

此時此刻的我，內心無比疼痛，想著巴老師的想法。巴老師，我想您保證，這是第一次，也是最後一次，雖然讓您好心辦壞事，但我想，這，是值得的！

老師給予我們的都是愛護，用一顆玲瓏心來愛護我們！