我的共同體故事作文

在學校裡，每個班級是一個共同體，班裡的每一個小組也都是一個共同體。共同體最大的財富，就是強大的團結、互幫互助力量。

今年3月的.時候學校組織我們級部去實踐基地，老師安排我在開學典禮上演講，稿子要自己準備。但是我自己寫完，又讓家長幫我修改，還是怕有什麼差錯或是不通順的地方，也不知道再怎麼改。到了學校，一位同學把我的稿子要過去看了起來，一會，她就找出來一些“毛病”，並且主動幫我修改起來。改完我一看，還真的是順口了。她拍著我的肩“語重心長”對我說：“待會上臺可要好好講啊，給咱們班爭光！”。我用力點了點頭。

上臺前，我心裡還是緊張。我們老師走過來說：“跟著那位老師先到階梯教室去吧。”，我穿過隊伍往前走，一些站在我前面的同學都給我加油、打氣。聽了這些鼓勵，心中的緊張也消退了不少。有了共同體的力量，這次演講自然是成功的了。

共同體的力量，還體現在學習上。一次，數學老師讓我們小組討論解決問題。我們小組有一道兩個答案的幾何題，怎麼也找不到第二個答案，問了旁邊的幾個小組，都說不明白。這時，組裡一個平時比較愛玩的同學開口了：“根據國際拋物線原理……”“停停停，這是數學幾何題，不是物理題，說正經的。”我打斷他。“好吧，我就是開個玩笑……你看，這樣畫圖，是不是也對？”他在紙上比劃起來“而且，根據這個圖，能得出跟前面那個不一樣的答案來。”我試了試，發現他的圖上還有一處小問題，馬上又給他指出來。改正了圖案後再做，不錯，這樣做是正確的，這就是第二個答案。果然哪個同學都不能小瞧啊！這也是共同體的力量！

共同體的力量還體現在很多方面：運動會上，我們齊心協力，為班級爭光。大掃除的時候，我們都為班級的清潔出力……我們不是孤單的，我們是共同體，我們擁有無限的團結力量！謝謝你們，我的共同體！