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關於畢業經典作文範文

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畢業是一個沉重的動詞,畢業是一個讓人一生難忘的名詞,畢業是感動時流淚的形容詞,下面給大家分享了寫畢業作文,歡迎欣賞!

關於畢業經典作文範文

  關於畢業作文1

我們昨天小學就畢業了,即將踏上中學的旅程。此時,是我們感情最為複雜的時刻。

有時做件事,做著做著就回憶起小學一年級到六年級的點點滴滴。那些事情像放電影一樣,一幕一幕一個場景一個場景地浮現在我們眼前。可能有的順序顛倒,十分模糊;可有的從頭到尾,是那樣清晰。從懵懂到漸漸成熟,從無知到漸漸懂事,都是老師引我們一步步走過。在春光明媚的春季,在揮汗如雨的夏季,在金風送爽的秋季,在滴水成冰的冬季,忘不了敬愛的老師坐在辦公桌前,仔仔細細地批改著我們的作業。忘不了敬愛的老師第一時間把身體不舒服的我們送往醫院,為我們忙前忙後的身影……忘不了與自己朝夕相處六年的同學!每天一起早讀,每天一起上課,每天一起玩耍,每天一起吃飯。雖然有時不免打打鬧鬧,吵架拌嘴,但轉眼間都會化為笑聲與歡樂。給我印象最深的就屬五、六年級了。同學們不管有什麼難處,都會共同擔當,同學不管有什麼快樂,都會共同分享。六年的相伴,同學成了鐵哥們、鐵姐們了。回憶的點滴裡,只有快樂,沒有傷感。面對離別,又有多少人捨得離開?

而小學總是要畢業的,人總是要不斷長大。“天下無不散之筵席啊!”同學們總會有分開的一天。步入中學後,迎接我們的是更加激烈的競爭,沉重的學業也許會重重的壓在我們的身上,同我們相處的是一個個陌生面孔。可能不會像小學相處的那麼容易吧!畢竟一下子從熟悉的同學中離開,熟悉的環境中離開,需要一個漫長的適應期。進入中學就得以學習為主了,玩耍的時間少了,作業量多了,學習的科目開始也逐漸遞增,一切為中考做準備,一切為未來做準備。開始獨立的學習和生活,不能所有事情都依賴父母與老師了,我們在小學畢業時都必須有這個心理準備。

昨天,我們畢業了,離開生活了六年的母校,離開親如一家的同學,離開依賴的老師,步入新的環境,開始新一輪的學習生活。也許小學畢業後,同學們就各奔東西,天各一方,可能這輩子都很難再見了。我要謝謝小學裡的每一個教我老師,謝謝你們糾正我的錯誤,謝謝你們每天不厭其煩的為我批改作業。也謝謝我親愛的同學們,給我留下美好的小學生活的記憶,在我的人生裡,譜下一曲難以磨滅的旋律。

  關於畢業作文2

依依惜別同學情離畢業時間已經進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。同學們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,同學錄。每當想到這裡,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園裡的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。

我的眼淚為離別而飛

這一天終於來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。同學們依依不捨的聽著老師為我們講的最後一堂課,有的同學在聽課時,就已經流下了離別的淚。

以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片鬨笑,但現在聽見的竟然是啜泣!

最可怕的是我們見最後一面,因為那將預示著我們將要天各一方。

原以為,我們會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。

一節漫長的數學課上完了,老師只說了一聲:同學們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心裡,卻只有一份說不出的辛酸…同學們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,同學們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。

真的離別了

明天即將畢業考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。

放學了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園裡的風景。別的班同學哭著對我說:再見了!而當是我並沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

每個人都經歷過離別,但有什麼能莫過師生情呢?

  關於畢業作文3

離別的時光總是充滿悲傷。

十幾天就這麼過去了,剛剛熟悉起來的同學們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過兩三天的課,但是臨別時我們大家的眼中都飽含淚水與不捨。

記得蘇哥給我們上最後一天課的時候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節課。

上午他依舊是在講臺上一邊表演一邊給我們拓展詞彙,看著講臺上這個年輕、帥氣而又活力四射的重慶小夥兒,讓同學們似乎都忘記了即將要來到的離別。上午下課前他突然說:“下午有空的同學,可以提前半個小時到教室,我們可以在教室裡一起K歌,我都已經找好了。”

那天下午同學們都早早的在教室等待蘇哥的到來。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的`享受這屬於他的一下午。

下午下課時,我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對他的不捨。“孩子們,我走了!雖然我們在新東方的生活結束了,但是以後你們有什麼問題,隨時找我,我一定動用我所有的資源和能力來幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他揹著包將要踏出教室的那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過頭來,再次向我們展露出他燦爛陽光的微笑,然後,轉身而去……

在那一晚的結營晚會,幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨他沒有去,後來我們在群裡再一次呼叫蘇哥的時候,他發了一長段溫暖、煽情的話:“親愛的孩子們,你們知道你們有多可愛嗎?你們知道我有多愛你們嗎……”看完那段話我的眼眶早已溼潤,群裡同學們更是發著對他思念的話語。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿“帥哥就這麼管用啊!”緊接著群裡的男生又開始甜言蜜語討好女老師們。原本一場直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場戲劇。

在我們從學校坐上大巴返回市裡的時候,同學們和老師們眼淚更是無法停止的流淌……

蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學們,請記得我們曾經在一起過……

離別,才讓人們懂得了珍惜。

  關於畢業作文4

時間,就像沙子一樣從我們的手心中流掉。我是一個初中生,初中的三年說長不長說短不短,記得剛開學的我們誰都不認識誰,記得老師對我們說過的三年的時間它不長也不短,那個時候的我們是什麼想法?大概是三年,還長著呢!可是現在面臨畢業的我們終於感覺時間過得真的很快,它在你不經意流逝在指尖。三年的時間,就那麼過去了,但是沒有準備的我們該何去何從。我們學校不大,沒有樹膠跑到,沒有很多的教學樓,沒有食堂,也就只有僅僅幾個班,該來到誰也不認識誰,慢慢的熟悉了,然後下課圍在一起,本來陌生的學生們都分成了一堆一堆的,比如那邊的都是成績好的,這邊的是成績中等但好玩的,或是那邊學習不好貪玩的,就感覺像冰塊融化一樣四分五裂的。只有倆層的教學樓和對面四層的教學樓,當然大孩子的我們實在倆層的教學樓,初中也就倆個班,但是不同的是小學班有好多,一下課就可以看見那些嬉笑打鬧,愛玩的小孩子,本來就不大的操場上都是穿著各種顏色的小孩子,漂亮極了,把原來不大卻安靜的校園變得歡聲笑語。而我們班的學生啊!都不出去就在教室裡玩,因為太多小孩如果不小心傷到他們就不好了,但是事實卻是我們懶得出去的因為太熱了,而且我們有個大大的教室,在教室裡又涼快又舒服,我們在教室裡嬉笑打鬧,玩耍。調皮的我們也有兒童的心智。一群人一起把捉迷藏,踩腳,老鷹捉小雞,跳格子,都玩了。

而且呢,我最喜歡的就是從窗戶爬出去,坐在窗戶外面的地上拿著書看了,因為那裡可以聽到風颳樹葉的聲音,那裡很安靜可以聽到大自然優美的聲音,有時候上體育課我和小夥伴都可能翻窗戶到那裡看書,可是老師們不讓我們去,而且我還被抓到過一次呢,每次老師來教室看的時候我和小夥伴都哈著腰儘量不讓老師看見,老師一走我們就站起來對看一眼笑了出來。那真是我最美好的回憶,但是我們這樣好的時間沒了,我們要畢業了,我們要分開了,我們的不捨卻無奈,我們改變不了什麼,但是我們不會遺忘那美好的回憶,雖然它回不來了。