關於遊戲的作文：捉，小心了

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關於遊戲的作文：捉，小心了，希望對大家有所幫助。

關於遊戲的作文：捉，小心了1

今天，陽光明媚。馮老師要帶我們去摘草莓。耶！太高興了。

到了草莓棚裡。哇，那麼小、那麼多的草莓，密密麻麻地掛在綠葉的兩旁，像一盞盞小燈籠吸引著大家的目光。其實，我覺得草莓更像心臟。那半面紅半面白的，白的一面是因為沒照到陽光吧？有些草莓就一顆，孤單單地垂掛在塑料薄膜覆蓋的土壤上；而有些草莓則三五個地“聚”在一起，好像重逢的朋友……

原來小週週也在這個棚裡，她摘下一顆超小超可愛的草莓對我說：“怎麼樣？章章，可愛吧？！”“嗯。”此時的我嘴裡已塞滿了草莓，只好含糊不清地應聲。味道真不錯啊！甜甜的。

突然，我發現那邊的綠葉下藏著顆大草莓，不但大而且紅。這時，茹遙兒走了過來，眼睛也瞟向了我的目標。得先下手為強！三步並作兩步，我迅速跨到大草莓旁，摘下了它。吼吼，它是我的啦！茹遙兒笑著搖頭，說：“唉，被你搶先了！”哈，我好開心。

我一邊摘著，一邊吃著。“啊！章章你看，一隻青蛙！”小週週叫了起來。“小週週，你看清楚哦！”“真的，不騙你。”“啊？”我渾身的雞皮疙瘩都勤勞地出來“站崗”了，是真的！順著小週週的手指方向望過去，真的有隻小青蛙，正努力地一跳一跳，就是跳不出草莓的壟。只聽俯著身的小週週得意地對著青蛙說：“哈，小樣，讓不讓本小姐幫幫你啊？”額，暈啊！

每個進棚的人都是由老師買了票的，可以免費吃草莓，若摘回家就得自己付錢。

我最愛吃草莓啦！這麼長時間已裝了一肚子的草莓。也許是因為青蛙吧？小週週竟然一顆也沒吃，還對我說：“章章，你再幫我吃掉些吧！”對朋友我可是忠心耿耿、兩肋插刀。於是，又下肚了十幾個草莓，吃得肚子都撐――啦。

想起了老人的話：少吃好滋味，多吃壞肚皮。真是說一句應驗一句。唉，早知道就不吃那麼多了，我現在看到草莓就想……吐！

草莓，這長在地上的“小心臟”啊，真是讓我歡喜讓我憂！

關於遊戲的作文：捉，小心了2

希望某時會有一顆流星從天際劃過，我便可以許下一個埋藏在我心中的小小願望——理科成績有長進。

有些理科成績優秀的同學寫習題飛快，這點題目根本難不倒他們，沒多少時間就密密麻麻寫了一大片，而我卻與他們走向了兩個相反的極端，拿著一支筆，想了半天也才擠出幾個字。回想那天……

“開始考試！”一句乾脆利落的話語打破了喧鬧，個個眼光朝門口投去，是老師來了，手裡捧著一疊白花花的卷子，我心裡一緊：“不會又考試吧！”“千萬不要考試啊！”我雙手合十，頂住額頭，心裡暗暗祈禱。可是該來的總歸來了，我是縱然有回天之力也無法改變的定局，只好忍氣吞聲接受這個事實。

隨著“嘩啦嘩啦”的聲音，試卷傳遍了每一個角落。答卷開始了，刷刷的寫字聲充滿了教師，像飢餓的春蠶在咀嚼鮮嫩的桑葉，可是我兩眼直直地盯著試卷，兩隻手託著腦袋在一旁絞盡腦汁，經過大約三四分鐘的苦思冥想後把目標轉移到了下一道題目，好難呀，我翻動著整張試卷，想尋求一絲希望，可是每道題都是那麼難，看到別人寫得特別順，一會兒就翻到另一頁了，這讓本來就焦躁不安的我更緊張，腦袋越打不開。我乾脆趴在桌子上放棄了，可又怕考狠剎回到家後那一頓劈頭蓋臉的批評便又拿起筆投入到那令我處處碰壁的題海離去了。

在一陣撲朔迷離、交頭接耳、東張西望、嘔心瀝血、無可奈何之後，考試結束了。

看著別人一個個胸有成竹，瀟灑地走出教室，我心裡更難過了，想尋找同桌，從那兒得到一絲安慰，“今天的試卷有點難哦。”我期望她說出“是啊”兩個字，可是沒想到“今天的試卷太簡單了，這回肯定滿分了。”她說。我的心情頓時跌到了萬丈深淵。

這次又考砸了。

我趴在桌子上，臉漲得通紅，那止不住的眼淚噴湧而出，一發不可收拾。

關於遊戲的作文：捉，小心了3

你是穿堂風，可你也是小心眼。

——題記

夏日下颯爽的海風都不曾及你般溫潤。在夏天的燥熱下，我總會知道下班回來的你帶來兩根雪糕；在冬天的酷寒下，我總會記得你用你的手去溫暖我的手；在春天的無常下，我總能看見揹包中你塞進的雨傘；在秋天的涼風下，我總能聽到你叨叨著穿外套的叮囑。

然而你卻是個小心眼。

當我做錯事，你就像天上掛著雷霆的烏雲。當我照顧親戚不周，你的數落就從來沒停過。

你的心眼是那麼小，小到只配最優秀的我才能通過。

那是中學一個不盡人意的秋天。樹上綴著枯黃的落葉，地上站著失意的我。月考成績現實得與社會無異，按價上欄，標價出售幸福。無在樹下踱來踱去，光禿禿的枝條在秋風中瑟瑟發抖，一如失魂落魄的我。

要不要告訴她，看著血紅的成績單，我似乎想到她那熟悉卻凶惡的皺眉。算了，還是不告訴她吧。可就當我決定放棄的時候，母親那急切的眼神卻湧現在我的腦海。

有些事情彷彿命中註定。就好像我命中註定會告訴她我的分數，她命中註定會宣洩所有的憤怒，向這個早已斑駁的我。

“為什麼我考差就會被罵，為什麼你那麼在乎成績，為什麼每一次考差你都大發雷霆，你就不能學別的家長，放開點嗎？”我肆意地亂叫，像瘋狗一樣。

電話那頭沉默了。我才知道自己的失禮與不孝。我也陷入了沉默。場面變得尷尬，我知道母親心中藏著千軍萬馬，我也知道我的心中仍有怨氣，我識趣地結束通話了電話——這根聯絡母子的細線。

那是夕陽。陽光灑在楊樹上，風吹過來閃著點點金光。我靠著樹與幻想戰鬥，突兀的鈴聲驚醒我的好夢，媽媽發來的：“我知道你總埋怨我小氣，我總是說你。但媽媽想說，我這麼做，只是想讓你成為一個強者。”

資訊簡短得彷彿標語，重得卻像個秤砣。我不知道是喜，是憂，或是什麼，只是眼淚想迸射出來，但我抑了下去，強者沒有眼淚，我想我也可以。

昏沉的夕陽下一個少年拾起了包，走向那璀璨的遠方，染上點點輝光，前往沒有硝煙的戰場，戰勝白紙黑字似的敵人……

我的母親是一個小心眼，我知道，一直都知道，一個只允許最優秀的我通過的小心眼。

關於遊戲的作文：捉，小心了4

每個人都有心願，這部《小小心願》電影很感人。

有一個十一歲的小女孩，因爸爸出車禍而去世，家裡有殘疾的母親和這個小女孩，這個小女孩叫李小媛，她的母親不能下床，她有個小小的心願，想給母親買一輛輪椅帶母親去看外面的世界，於是李小媛這位只有十一歲的小女孩心想創辦一個《小蝸牛畫屋》賺錢為媽媽買一輛輪椅，就這樣小女孩在一位老大爺的幫助下，在老大爺的出租屋裡辦起了小蝸牛畫屋，但是沒有學生，帶孩子來報名的學生父母一看是個小女孩，都不願意讓孩子來小畫屋學畫，其中有一位小同學告訴父母他一定要在小畫屋學畫，小女孩這是非常的高興，就告訴這位同學的爸爸媽媽說請你們放心，我一定會教好的，在小女孩的盡心盡責的努力下來小畫屋學習的同學一天一天的多起來了，而且個個同學都非常認真地聽小女孩講課學畫畫，學生的家長看到自己的孩子學習這麼認真心裡也很高興。。。。。。

有一天是李小媛媽媽的生日，李小媛買了一個小蛋糕給媽媽過生日，可是兩個淘氣的小男生把她的書包給踩了連書包裡的蛋糕也踩壞了，她看到給媽媽買的生日蛋糕踩壞了傷心地流下眼淚，後來學生知道了，每個人畫了一個蛋糕送給她的媽媽。 正當小畫屋有進展的時候，教育局的人來了，教育局的人說：“小孩子是不能辦補習班的。”李小媛說;"叔叔我一定會教好的，我要賺錢給媽媽買輪椅。”叔叔說：“我們很理解，可是我們也是按照上級領導辦的，我也沒有辦法。”她聽了很傷心。第二天，大家為她的媽媽送上了一輛輪椅，從此她們過的很幸福。

我看了以後的感受是李小媛年紀雖小，可她為媽媽賺錢買輪椅的決心很大，而我們是家裡的小公主和小皇帝，整天吃了玩，沒有想過這些事，所以我們以後要幫助家裡做家務，不做家裡的小公主和小皇帝。

關於遊戲的作文：捉，小心了5

倚在窗臺上，望著繁星滿天的天空，月兒彎彎，星星閃閃發亮，我在尋找屬於我的第一個小星星——屬於我的小小願望。

小時候，能每天姐姐身後是我最大的願望，姐姐在家裡是唯一為我遮風擋雨的人，父親的責罵讓我淚水成行，她總能給我最大的安慰，找回屬於我的美好晴天。使我頭上的烏雲煙消雲散。她一直是我心目中最重要的一個人，她一直溫暖著我，給我前進的力量，讓我充滿歡樂。

一天天成熟，使我漸漸脫離往日的姐姐的依賴，可她在我心目中的地位永遠一成不變。姐姐有她自己心事，有了屬於她自己的空間，只不過她的空間沒有我，她不再是我的玩伴。我們再也沒有了共同語言。我必須獨立，自己解決生活上的各種問題，從而鍛鍊我的能力，可我畢竟沒有那麼強健的肩膀扛起生活學習的各種困難，我需要一個人從我背後默默支援我，替我分擔，我希望這個人是姐，這也就成為了我成長旅途中第二個小小的種子。

我已步入初中階段，人際關係日益重要，它在生活中發揮著重要的作用，它會涉及到你的方方面面，人際關係處理恰當往往使你獲取一些很好的機會，日子會好過很多，也不會有太多煩惱。這也是我最頭痛的問題，人際關係欠妥使我錯失了很多機會，這既是性格問題的影響，外貌因素也是其中原因之一。

這常常表現為：在選舉活動中，我作為候選人，支援點到人的名字，舉手投票的人少之又少，也就是寥寥無幾，讓我十分難堪。還有找人借東西，同意借給我的人也很少等方面，我明白人際關係在將來步入社會是有舉足輕重的作用，所以現在我必須打好基礎，獲得更多的朋友，這會給我今後的人生有深遠的影響。所以我試圖去改變我的個性，讓我的心靈被美德佔據，但是我不怎麼去和異性交往，我害怕遭到異樣的眼光，這會讓我很受打擊，我想從身邊的人開始做起，讓她們看見我的好，忘記之前的各種不愉快，和我相處融洽。我覺得這一步完成了，並且我和羅哲處得挺好的，這是一個很大的功績，我開始實施我的第二部計劃，直到我受到大家的歡迎，這是我現在最大的願望。

我的成長曆程，有三個種子埋在我心裡，已經有兩個種子生根發芽，一個種子才開始澆水輔助生長，我的小小願望指引著我前進，直到它枝繁葉茂，我的願望就此實現。

關於遊戲的作文：捉，小心了6

窗外，零度的風中那片綠葉還在酣睡。我借講臺上的粉筆劃一道彩虹。

宿舍，食堂，教學樓，三點一線的中學生活。平凡，乏味，無趣，這是同學們的評價。我仍然每天給自己找樂子，從苦中尋樂，這才是真正的校園。因為我還保持著一顆擁有童真童趣的心，所以我有時還不承認自己只是一名中學生。

一天的十二節課程裡，我偷點小懶：在自習課看會兒《福爾摩斯探索集》；在班會上繼續望著窗外鳥兒還沒演完的鬧劇。我不喜歡惡作劇，因為我更喜歡找樂子。我寧願晚上在宿舍裡講鬼故事，也不願意聽她們講鬼故事。我寧願深夜突然弄出點聲響，聽一撥又一撥的尖叫，也不願意和寒風一起上洗手間。我寧願多洗一次手，也不願意她們把水撒在我臉上。我寧願相信那些美好的捷報，也不想聽見考差考砸了的訊息。

樹梢，葉影朦朧，風隱去了黃昏，用笑容畫天邊的流星。我心願是用彩色描繪平凡的生活。

同桌常常抱怨，作業為啥這麼難？老師為啥這麼閒？今天自習準備著一大沓書，老師走上講臺，哈哈！這節課咱們講卷子！我相信書本是任性的，他的出現讓老師想起了講課。

朋友常常抱怨，時間太緊了，我們根本不夠用，老師又常常用那些道理“剝削”我們的時間。睡覺都睡不夠何況學習？同學常常抱怨有多麼多麼討厭老師，那也只是說說，因為我們總是把老師的某節課當成笑料又好好調侃一番，好好模仿老師的招牌動作、口頭禪。這才是真正的多味校園。

枝頭雨化一點紅映著綠葉，誰輕唱著誰在聽，冬季的風在跳動。我的心願就是在平凡的一枝一葉中諦聽出春天的腳步。

抱怨著現在，懷念著從前，這是許多人的通病。或許三年之後，我們卻會懷念現在。現在的說說笑笑也許已經成為珍貴的回憶。我只是想，我只是擁有一個小小的心願——讓時光走得慢些，只有我們慢慢走，慢慢欣賞，身邊的一顰一笑，一花一果，校園裡的歡聲笑語，甚至那些小憂傷與那些小埋怨，就會化成美麗記憶中的珍藏品。

放飛綠葉，好讓它乘著風，帶上我的小小心願，點亮天空的夜火以及月亮微笑的顏容。

關於遊戲的作文：捉，小心了7

儘管它渺小，卻可以開出最美的花朵。心願，像一條小溪，流淌在愛的大地上，儘管它涓細，卻可以澆灌綠色的希望。心願，應該是久藏心底的，極其渴望實現的一個願望，而且這個願望應該是美好的，與人為善的。它可以是關於自己的，也可以是關於親人的、朋友的，還可以是關於素不相識的。這心願的形成大都跟自己獨特的生活經歷相關，貧困山區孩子的心願是實現求學的夢想；病人的願望是恢復健康；善良的人的心願是幫助弱者；勇者的心願是挑戰極限；學子的心願是踏入理想的學府，孩子的心願，老人的心願……當然我也有我的心願。

在21這個高度發達的世紀中，人類充當著主角，他們是最偉大的。他們讓這個世界豐富有趣，絢麗多彩。然而當他們創造了輝煌的同時，卻又深深地傷害了以人類為朋友的動物種群，玷汙了水精靈的身軀……讓我們的地求母親傷痕累累。更為殘暴的是，人類居然無情地戳穿了為他們遮風擋魚的森林。儘管它們無私地奉獻――吸收二氧化碳，釋放新鮮的氧氣;降低氣溫，增加溼氣;防止水土流失;等等。但人類沒有顧慮這些，為了眼前的.一丁點利益，用電鋸把它們一根根砍下來。終於，地球母親忍無可忍，讓狂風帶著沙礫，衝入了人們的安身之所，面對著她最有“出息”的兒子――人類，使勁地發洩著心中的憤怒。大街小巷，飛沙走石，到處都顯示著她征服人類的痕跡：一位老農看著自己辛辛苦苦種下的稻穀，被漫天飛舞沙礫掩埋著，心中的悲傷不知道向誰傾訴;一座拔地而起的摩天大樓，招架不住突如其來的龍捲風，整個身子已經坍塌崩潰了;一家家商店顧不上錢財，紛紛關上大門，狼狽地寫著：“因天氣變化，營業暫停。”街上幾個稀少的行人，都眯著眼，帶著口罩，頂著狂風艱難的行進……人類不怨天，不罵地，自己就是罪魁禍首。

我的心願是，讓地球恢復健康，讓綠色重新來到大地！

關於遊戲的作文：捉，小心了8

你聽說過一不小心摔倒，一不小心噎了，但你聽說過一不小心出了個小發明嗎?是啊，那時我的經歷就是這樣，只是動了動腦子，“一不小心”就出了個小發明 !

週末，我正在用卡紙做水車模型，做到一半時，我發現我忘做軸了，可我這邊的水車輪總得先架好吧!我雖明知道這個地方不用粘，可也只好臨時用膠水糊了一下，粘好後急忙去做軸。可當我把軸剪好，黏好後，卻又得七手八腳地拆起我剛剛粘的地方來。可膠水就是弄不乾淨。我只好又把紙巾，小刀拿來助陣。忙活了大半天，總算把膠水弄乾淨了。我心想，要是有一種膠，它能臨時粘一下，東西，又能被不留痕跡的擦掉，那該多好!

傍晚，我躺在床上，想著方才的問題。忽然，我看到了彩沙，一個大膽的念頭在我腦海裡一閃而過——我能不能把彩沙和膠水混合呢?我把膠水放少一點，不就變成“有粘性的沙子”了嗎?而且，沙子不是也很容易清除嗎?說幹就幹，雖然沒有十足的把握，但我還是決定試一試。我拿出一個瓶蓋，把沙子和膠水倒進去，再攪拌幾下，耶!大功告成!可是，我馬上發現我高興得太早了：我試了一下，嗨，不行!黏上後根本清除不乾淨!忽然，我又想，可能是膠水還沒和沙子融合在一起，所以才會實驗失敗。我明天再過來看，說不定就成功了呢!就這樣，我懷著忐忑不安的心情去睡覺了。但願明天會成功吧!

第二天一早，我一起床就直奔書桌，看見沙子已經變成了黏黏糊糊的一團，但沙子還夾帶著膠水。我用卡紙試了一下，發現它粘的住，而且粘後可以立刻清除——成功了!我欣喜若狂，又多做了一些，並給它取名為“沙膠”。太好了!我心裡呼喊著，以後，我做手工又能方便一些了!

你看，我這是不是隻是動了一下腦子，就創造出一個小發明呢?所以，我們在生活中，也要善於探索，善於發現，認真思考。說不定，你的麻煩也會變成你的小創新之母!

關於遊戲的作文：捉，小心了9

愛心，可以讓世界的一切變得更加美好……

愛心，可以讓世界的一切變得更加美好！然而，今天的所見所聞卻讓我很茫然。

今天是週末，我來到了武義姑媽家，準備在那裡“瀟灑”一天。剛剛到那裡，我就磨著表哥帶我逛大街。

到了街上，只見街道上人流如潮、車水馬龍。兩旁也是“百家爭鳴”，這家是眼鏡專賣，那家是手機專賣；左邊是服飾城，右邊是大超市……真是眼花繚亂。

突然，一個黑影出現在我們面前，把我們嚇了一大跳。我定睛一看，原來是個乞丐 。蓬頭垢面[注: 頭髮蓬亂，臉上很髒。舊時形容貧苦人生活生活條件很壞的樣子。也泛指沒有修飾。]，穿著一身單薄且髒兮兮的衣服，左手拎著灰色的袋子，右手端著一隻破舊的瓷罐，裡面還有幾個一角五角不等的硬幣。他向我們鞠躬，手不停的在顫抖，嘴裡還不停的唸叨著，好像是在說一些祝福語，我忙從自己的兜裡抓出幾個硬幣，正準備投入他那瓷罐中，誰知表哥攔住了我。

“你看他多可憐啊，哥，你怎麼這麼沒有同情心啊”。

“他可憐？恐怕你的生活還比不上他呢”。

表哥說完，就神祕地拖著我，先躲進一家店，然後又偷偷地跟那乞丐，我有點迷惑，但還是好奇的跟著。一路上那人並沒有什麼奇怪的地方，只見他還是不停的重複這他的動作。值得慶幸的是，他也都得到了不少人的愛心。

太陽偏西了，天氣漸漸暗下來，忽然，他走進了紫金五聖，過了一會兒，他又出來了，我睜大了眼睛，他全身都是名牌，簡直可以說是脫胎換骨了，又走進了對面的豪尚豪牛排館。我的好奇心驅使我跟上去看個究竟。乞丐正和一大堆年輕人吃著牛排呢，他們有說有笑，似乎在討論著今天誰的收穫更多。吃完牛排，從口袋中抓出一大把零錢，付給收銀員，然後開著轎車消失在人海中了。

我呆呆的站那裡。

怎麼會這樣呢？我緊緊的握著手中已經浸染了汗水的硬幣，不禁問自己：愛心真的要小心嗎？

關於遊戲的作文：捉，小心了10

那天，天空暗淡的很，一陣冷風吹來，我不禁打了個寒顫，連路邊的白楊樹也都禁不住裹緊了身子，樹葉紛紛落下。

放學後，我和高度近視的楊坤兩人結伴回家，但剛走出出教室，楊坤就差一點被絆倒了，我連忙扶著他。

我鬼使神差的一直扶著他向前，生怕他再次絆倒。

因為學校人多的緣故，學校門口總像是一窩蜂，於是我們來學時將自行車駐紮在聯盟小區。走出校門我們便從一個極小的門拐了了進去，不知是他恢復了體力還是覺得不太光彩，總而言之他讓我丟開了他的手，我躊躇了幾秒鐘只好將手挪開了。

小區裡的路凹凸不平，一塊磚，一塊瓦，毫無規律地呈現在我的眼簾，剛走了幾步，我就發現了一條臭水溝，就在我要提醒的時候，他已經一腳踩進溝裡了，隨後便是一聲驚叫。

我趕緊向他衝了過去，還好，在他摔倒之前就將他一把拉住了，隨後，我們只好像邯鄲學步一般，一瘸一拐的走向我們停車的地方，這時，“咚咚……”突然聽到一陣急促的腳步聲由遠而近，竟然是數學老師，他的出現的時候讓我大吃一驚，他見到我們狼狽的樣子，便快速像我們走了過來。

“turn，right”“收到”我們可不想惹麻煩，於是我們便快速向右拐去，只見街道兩旁的汽車如同汗血寶馬一般向我們衝來，然而楊坤就想要衝出“敵人的包圍圈”一加電門就要從到對面去，只有我呆呆地停在那兒，兩眼目不轉睛的盯著他。越來越近，越來越近了，小汽車在離他大約一米左右的時候總算停了下來，而楊坤就已經嚇的神經失控了，我還擔心後面的車……

幸好其他的車衝他們的身邊衝過只留下了一陣刺耳的喇叭聲。車主人下車了，還好是一個和藹的人，穿一身西裝，他教訓楊坤道：“年輕人，在馬路上騎車要看看有沒有車，要確定沒車了再經過，你看今天多危險。”

是啊，騎車一定要注意安全，要小心行事，否則下一次不一定會像今天這樣幸運了。

關於遊戲的作文：捉，小心了11

星期六的早上，我興高采烈的來到了作文班，趙老師高興的說道：“我們今天做遊戲”，我們便歡呼雀躍起來，此時，趙老師已在黑板上寫了官兵捉賊，正當我們疑惑不解這個遊戲怎麼玩的時候，老師說起了遊戲規則，我有四張紙條，分別寫有官、兵、捉、賊，抽到官的就高枕無憂了，而抽到捉的就得注意了，露出自己的紙條後，就得注意別人的語句，來決定誰是賊，賊被抓到的話，就要讓兵來任意懲罰他。

遊戲開始了，同學們爭先恐後的舉起手想參加，我也不例外，但過了兩局老師都沒叫到我，正當我灰心喪氣時，趙老師突然叫到了我，我立馬興奮地衝了上去，老師把紙條一丟在桌子上，另外三個同學立馬搶了過去，我只能無賴的拿了最後一張紙條，可我開啟手中的紙條，心情立馬360°大旋轉，心中暗暗竊喜，嘻嘻，我居然抽到了兵，待會我一定裝得像賊一樣，讓抽到捉的人被我捉弄一下。轉眼一看，看到了餘昌健的“苦瓜臉”讓我們都知道餘昌健抽的是捉，他只好硬著頭皮上了。遊戲開始了，我先用兩隻手不停地搓，裝出一副做賊心虛的樣子，同學們看到我的樣子，就被我輕易地矇騙了，就不停地大叫說是我，這讓餘昌健更堅信是我，便選擇了我，我立刻大笑起來，拿給他看，他便後悔起來。

通過這個遊戲，是我明白做什麼事情，只有注意任何細節，反覆思考，才能成功。

關於遊戲的作文：捉，小心了12

你知道我的心願嗎？讓我悄悄地告訴你，千萬不要告訴別人哦。

我的心願是--------

暑假的一天，我要騎地下室騎的自行車，可是沒有帶鑰匙，又不想上樓上拿鑰匙，就跳進地下室的窗戶。沒想到，腳剛一著地，就碰到了電動車，胳膊肘頂了地，立刻我的胳膊就劇痛起來，像斷了似的，疼得我大哭，不一會，就腫了。媽媽連忙趕來和姐姐把我送進了醫院。醫生說要做手術，媽媽聽到這個訊息，眼淚便湧了出來。過了一會，媽媽便叫爸爸把我送進了鄭州市骨科醫院。

骨科醫院的人可真多呀，外面大廳裡，走廊裡都是需要做手術的人。我被安排在外面的大廳裡。第二天，該做手術了，我很害怕，在媽媽的鼓舞下，我終於勇敢地去面對做手術了。手術做了一個小時，我從手術室裡被推了出來，在媽媽的要求下，我被安排在兩人間裡。

手術過後六個小時以內，不能吃任何東西，我好餓呀，看到別人吃東西，我就像一條餓狼看到了一隻小羊。手術後第二天，我又發起了高燒，醫生說是術後燒，高燒持續了三天，媽媽不停的給我用溫水物理降溫。終於退燒了，胳膊上打了石膏，不能動。第四天，該換藥了，看到胳膊上的釘子及長長的傷口，我害怕得不得了。這都是我不聽話的結果，媽媽曾告訴我不要跳窗戶，可我沒放在心上，結果摔住了胳膊，真是不聽媽媽言，吃虧在眼前呀！手術後十四天，我出院了，出院時，醫生告訴我要鍛鍊，不然胳膊伸不直，我也鍛鍊了，媽媽讓我一天做五次，一次200下，不知是鍛鍊不到位，或者是什麼原因，我的胳膊到現在已經手術三個月了，期間我還到中醫院康復科康復了一個月，可還是伸不直。我看到別的同學胳膊直直的，我心裡想，有一天我的胳膊伸直了，那該是一件多麼令人高興的事呀。現在，我已經出院了，每一節下課，媽媽都讓我鍛鍊，看到別的同學下課開心的玩耍，而我只是鍛鍊，鍛鍊，鍛鍊，我的天，我的胳膊什麼時候能伸直呀！

現在，我只有一個小小的心願，你知道了嗎？讓我悄悄的告訴你，我的心願是--------伸直胳膊。

關於遊戲的作文：捉，小心了13

無意間看到一位同事寫的一段話：愛一個人，卻不能嫁給他，是心酸，是現實的無奈；不愛一個人卻要嫁給他，是不能改變的事實。生活和愛情往往不在同一條軌道上，最後能令人愉悅的，也不是愛情，而是因為合適。

也許是她心裡所想，也許是她摘錄的語句。短短的一段話，卻透露了無限心事，也反映了生活的現實。而大多數人，何嘗不是所寫的那樣呢！

前段時間，沸沸揚揚的馬文婚變事件，連我這不看娛樂新聞的人都知道了；愚人節那天，前廳告之經理不再過來，原以為是一場鬧劇，然，她終是沒再來；上午還鬱悶的心，下午豁然開朗。感情、工作、生活，隨時充滿著變數，無法預知，也想象不到。能夠預想到的變故，也就不能稱之為變故了。

然，世事有太多的預想不到。傷人最深的，往往是給予最多愛的；對自己好的，卻總是會象徵性的選擇忽略；最早離開的，卻總是對他心存懷念；而願意陪著自己的人，卻總是嫌人家煩；讓人心憂的感情，放不下；明知會幸福的愛，卻又不想要；想要的，卻又得不到...感情太過飄渺，世事無常，誰又能是誰的救贖？

藏不住心事，所以總是很容易被他人看透；學不會隱藏，卻總是將情感隱藏在最深處；明明很想孩子氣，卻總是要表現的很冷靜；明明很脆弱，卻總表現出堅強。所以現在，我們沒法從面相上看出年齡，也沒法從年齡上看出表情。

當然，心中偶爾也會有汩汩溫情流出，毫無做作，毫無顧慮的流露出真誠和熱情，在心和心的交往中溫暖。但很快地，會笑自己的天真，笑自己的夢幻。心和心總是隔著那麼一段距離，如何走到同一條軌跡？

感情總是充滿幻想、猜測、試探、計較、比較、自保、角鬥、爭辯、不安以及反覆，原本簡單的愛，卻顯得那樣的渾濁和複雜。

看過一篇報道，愚人節那天，百分之七十的人不相信當天表白的真情。是啊，是我也會選擇不相信。如此不自信，如此不坦率，如此為自己留後路，如此不堅定，如此試探的愛還會是真愛嗎！

不敢相信，不願相信。除了自己，愛惜自己，充盈自己，完整自己，沒有任何其他途徑可以實現人與人之間對感情模式的糾正。“情”字本無解，只道是相訴，相映，相惜，想念。若因緣際遇，即便再遠的人，終是會相遇。該在一起的總是會在一起……

關於遊戲的作文：捉，小心了14

眼睛，是心靈上的一扇窗，你從眼睛裡可以看見許多絢麗多彩的景象，在你享受世界的過程中，眼睛無疑給了你莫大的幫助。可是，有時候眼睛看到的東西未必都是真實的，這時候，你就要用心去感受事物的真實性。

當你路過田地，看到秋天農田裡的玉米、稻穀，你會看到他們都在陽光下耷拉著身軀，正彎著腰，而有些卻是昂首挺立。這時候你也許不會關注那些“彎著腰”的稻穀，而正是這些“彎腰的稻穀”才是真正的豐收，他們是被豐收的果實所壓倒，而那些站立著的確實不豐收的。這時候用心去體會，你會用心“看到”有真才實學的人往往都是謙虛的人，不比那些外表華麗，內心卻空虛的。所以，當心你的眼睛“騙”了你。

當你看到一隻脫毛的老鷹時，不要嫌棄它的醜，因為那才是鷹的一生中最“美”的時刻。也許你看見了它脫毛的羽毛，但是你要看到的是它的用敢頑強，因它在而重生，只要它度過了這段痛苦而又艱難的時刻，它就可以再多活三四十年，這些是你的眼睛所看不到的。重生後的老鷹會有順滑的羽毛，鋒利的爪子，這些都是你所不知道的。所以，當你的眼睛“騙了你。

慢慢人生之路，你會看到許多景象，這些景象中有真的是真實的，有的是假的。而你的眼睛也許會發現不了這些迷惑你的家鄉。所以關鍵時刻請不要只聽信你的眼睛，因為眼睛發現不了真實的本質。

每個人都有一雙明亮的眼睛，而這雙眼睛會影響你的判斷，有時判斷是正確的，可是如果因眼睛而判斷錯誤卻會誤了大事，眼睛，只是溝通與外界交流的橋樑，若你想要真正的去融入到這個世界裡去，靠的不單單是眼睛所看到的，而是要用心去感受，去體會“心靈的眼睛”所看到的本質。

所以，看待事物，不要只用眼睛去觀察，因為眼睛有時會看到不真實，要用心去感受，用心去發現眼睛沒有看到的東西。也許，你會有不同的發現。用眼看世界，用心去感受了，你才會看到真實。

關於遊戲的作文：捉，小心了15

同學們，生態環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境就是保護我們自己。

在新的世紀裡，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。環境是我們人類及自然界所有生物賴以生存的基礎。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。然而，環境保護是一項系統工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我在這裡提出倡議：

1、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節約資源，減少汙染，回收資源，綠色消費，支援環保。

2、為減少空氣汙染、節約能源，儘量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、不能砍伐樹木。

4、全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。負起環保責任，促進社會、經濟和環境的可持續發展。

5、不亂扔廢舊電池,少用一次性製品,像餐巾紙,塑料袋,一次性木筷等。

6、保護水資源,不向江河湖海溪裡扔垃圾

地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮？而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點髒

如果在二十二世紀會有一種機器人叫做‘環保一號’他會種樹，他要把種子埋在土裡，翻一下地小樹苗就從土裡鑽出來了；他會撿垃圾，看見垃圾就會撿起來放在他肚子上的小盒子裡，換成電池給自己充電；他還會不讓汽車的尾氣散出來，如果尾氣散出來了，他就會把尾氣吸到鼻子裡去；

保護環境是我最大的心願！從我做起,從身邊做起,從小事做起;讓天更藍,讓水更清,讓地更綠!

同學們，地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護地球，就是保護我們自己！