四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右1

人人都有興趣愛好。有的人有很多興趣愛好，有的人只有一個興趣愛好，有的人今天愛這個，明天愛那個……我屬於第一種，有很多興趣愛好，但我最喜歡的就是跳繩。

我為什麼會喜歡跳繩呢？總的分成三大類：一是它可以鍛鍊身體，可以讓我變高。二是它可以讓我的跳躍能力變得非常好。三是，他可以讓我在跳繩比賽中脫穎而出。

為什麼說第一條呢？有一次我感覺非常的沒有意思，書也不想看，覺也不想睡，那時是早上六點多，於是我想了想下去跳繩吧。於是我跳呀跳呀，跳到七點多了，媽媽叫我上去了，第二天第三天我都堅持了下來。一個月後媽媽一量呀，我居然長高了1cm多。

還有一次是在跳繩比賽，班裡的同學都知道我跳繩很好，於是都在給我加油。跳到一半的時候我覺得沒有力氣了，但想到我平時那樣的努力訓練，還有同學們對我的鼓勵。於是我感覺瞬間有了熱血。於是我已284成績獲得了全校第一名。全班為我鼓掌，我感覺非常自豪。想了想這應該是堅持為我帶來的榮譽。

你是曾經往後我都開始每天早上堅持跳繩，從三年級的1400，四年級的1500，五年級的20xx到現在已經六年級的已經漲到3000了。

而我的成績也隨之增加，我感覺到非常的自豪，這就是先苦必後甜。

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右2

今天，我早早地起床。洗漱完畢，吃完早飯，來到了小區廣場，因為我今天上午要和小朋友們跳大繩！

當我到了廣場的時候，才九點半，一個小朋友也沒來，廣場裡只有幾個與兩歲的小娃娃。我只好自己玩了起來，在廣場裡滾著呼啦圈到處跑，還出了一身汗。過了一會兒，雷茗淇也來了，我就和她玩了起來。又過了一會兒蔡雨宸也來了，三個人玩就有意思了，我們拿著呼啦圈去臺階上趕蝴蝶玩，還看有沒有小朋友來，蔡雨宸來了之後是沈俊熙，然後是趙逸初，當我們正在等著下朋友的時候，蔡雨宸爸爸說讓我們大家都來跳大繩，一開始，我和蔡雨宸爸爸搖繩，其它人跳。後來雷茗淇媽媽和蔡雨宸爸爸搖繩，我們跳。一開始我老是跳不好，經常絆繩，漸漸的，我跳過去了——然後就能跟上了，之後就能跳的特別好了，也不怕繩了。

之後很多小朋友陸陸續續也來了，大家一起跳繩，可有意思了，因為人多快樂多嘛，我們前面幾個女生跳過去的時候是連起來的，而後面的那幾個男生是一個過去了空一下，下一個人才跳。王楚凝總是很快的帶著我們從繩裡鑽進去，因為第一個小朋友要看最後與個小朋友什麼時候跳完，要看好時機帶著後面的小朋友跳進去，好呈現一個完美的八字形。

跳了一段時間，蔡雨宸爸爸說讓我們休息一會兒，我和蔡雨宸就去柳樹中間摘柳枝玩，其它人在廣場上玩。過了一小段時間，蔡雨宸爸爸讓我們又開始了緊張的跳繩，跳完，我們去草地上捉了一會兒蝴蝶，就回家了。

我覺得這個上午過得特別開心。

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右3

上週五下午，老師宣佈了一個重大的訊息：下星期的大課間將舉行一次班級的跳大繩比賽。得知這個訊息我非常高興，我決定吃過晚飯做完作業後，在院子裡和媽媽一起練習。

吃過晚飯，熱氣已經退了。天空黑漆漆的，小院的路燈亮堂堂的，我的心則是熱乎乎的。我一蹦一跳地來到路燈下，把大繩的一端拴在了路燈杆上，媽媽則拿著大繩的另一端。開始跳大繩了。我有些緊張，因為我已經好久沒有跳了，媽媽開始甩繩子了，我心裡默數著“一、二、三。”眼睛一閉，雙腳一蹬，跳到了繩子裡，我跟上了媽媽的節奏，一連跳了許多個。一會兒，我適應了，能一邊轉圈一邊跳，能跳一個馬上“逃”出來，還能蹲著跳呢！怎麼樣？我牛吧！我以前在班級裡跳大繩就是數一數二的，再加上我每天認真地鍛鍊，對於自信的我來說，比賽應該算是小菜一碟吧！

比賽這一天，老師和一位男同學甩繩，讓我們這長長“龍”隊來進行連跳。女孩子們很團結，個個都跳得不錯，跳一個，走一個，進行得很順利。輪到男孩子們了，就跳得不怎麼好，有的從底下鑽過去，有的閉上眼睛衝過去，還有的從旁邊繞過去，逗得女生們哈哈大笑。最調皮的是林渠鋮，趴在地上像蛇一樣蠕動過去。怪不得男孩子們不會連跳，因為他們沒有女孩子們的認真和團結。老師挑選出了幾個跳得比較好的同學做示範，當然我也包括在內。

比賽結束了，我取得了挺不錯的成績，這是我這幾天的付出所取得的好成績。通過這次比賽，我更清楚了“一分耕耘，一分收穫”的意義。

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右4

今天舉行了一場緊張的比賽，就從最緊張的五人跳大繩說起吧！

比完跳高的我，已累得氣喘吁吁，聽到要比跳大繩，我就像下了地獄一般絕望地叫了一聲，心裡暗想：為什麼我剛比完就跳呢。沒辦法，我和其餘的四個同學走上賽場。我非常緊張，正當我胡思亂想時，有人拍了拍我的肩膀，我轉頭一看，原來是張立。他對我說“別緊張，緊張會跳不好的，你們加油。”我們跳的三個人異口同聲地回答了一聲“嗯”。

只聽見“嘀”的一聲，哨聲響了，我們不敢疏忽怠慢，隨著搖繩人“跳、跳”的聲音，我們跳了兩個。“唉，不好，被絆了，這回完了，肯定跳不多了。”我心裡可惜地想。我們又馬不停蹄地跳起來，聽到搖繩人響亮的“跳、跳”的聲音，我們也來了精神，跳得更起勁了。咦，不錯嘛，我們還有希望拿第一，我心裡一陣竊喜。這時，我沒注意繩子已經落了下來，我慌了神，但我又輕巧地跳過去了，我長長地鬆了一口氣。

“嘀”的哨音又響起了，比賽結束。我們趕緊衝向裁判那裡詢問成績，“80個！”我們狂叫道：“耶！80個啊，這可破了我們的紀錄了呀！”我們四處奔跑向別人報喜，老師向我們投來讚許的目光，同學們向我們投來羨慕的目光，我的心裡美滋滋的。

通過這次五人跳大繩比賽，我懂得了團結就是力量的道理，大家以後做事一定要團結協作，遇事要沉著冷靜！

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右5

跳大繩一直是我們班最喜愛的運動專案，它不僅考驗搖繩人的默契，也鍛鍊跳繩人的反應。當然啦，在這一過程中，也鬧出了令人忍俊不禁的笑話。

下課後，我站在教室門口，望著操場那頭正在舉行的活動。

只聽樑瀧尹輕輕說道：“1，2，3，預備走。”陳琳在一旁全神貫注地盯著繩子，在聽到樑瀧尹的聲音後，已經邁出一步，準備進去了，結果……，樑瀧尹和李紫菁的默契實在是不敢恭維，只見她們兩個一個準備往左甩，一個準備往右甩，最終造成的結果就是——那條繩子彎不彎，直不直的，在半空中撲騰幾下，“啪！”的一聲，重新落回了地上。

“哈哈哈哈哈哈！”排在第二個的“胖子”雙手捂著肚子，雙腿微微彎曲，抬起頭張大嘴放聲笑了起來。陳琳無奈地笑了笑，退回了自己的位置，樑瀧尹和李紫菁尷尬地摸摸鼻子，重新抬起手，準備開始第二次的甩繩。

這一次，樑瀧尹和李紫菁先說好一起從樑瀧尹的左手邊開始甩，因此，沒有再出現上一次的笑話。

陳琳一向身手敏捷，輕巧靈活，她跑進“綠色安全地帶”，先抬右腳，後抬左腳，輕而易舉地躍了過去。

而與陳琳形成強烈反差的就是第二個的“胖子”了，只見他邁著兩條肉肉的腿，在繩子將要甩到他的前一刻跳了起來，可笑的是，別人跳時整個人給他人一種飛翔的感覺，而“胖子”跳時，兩條腿是蹦了起來，可是脖子卻跟縮回身體裡一樣不見了，明明是十分輕快的動作，到他這，卻顯得十分笨重，還有種往下沉的感覺。

可惜這一段美好的時光終是被那萬惡的上課鈴打破，同學們一個接一個戀戀不捨地回到教室。

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右6

一天中午，陽光明媚，小猴和小豬出去玩。小猴提議玩跳大繩。可小豬卻提出疑問：我們兩個人沒有辦法玩呀？

過了一會兒，小猴想出了一個辦法，說：“小豬，你拿著繩子這一頭，我再把另一頭綁在那棵碧綠的大樹上，我們就可以玩跳大繩了。”小豬聽了拍手叫好。

說幹就幹。小猴快速地將繩子一頭緊緊地綁在樹上，開始跳繩了。這時，一隻可愛的小白兔蹦蹦跳跳地從河對岸走過，他看見對面的小豬和小猴把大繩綁在大樹上，就急忙朝著對面大聲喊“住手，你們不能把把大繩綁在樹上，這樣會傷害到樹木的。”玩的正開心的小豬和小猴聽到後，羞愧的趕緊解下繩子。小兔走過來說：“來，我和你們一起玩跳繩？”

小猴開心地拍著手說“好啊，好啊！”

後來它們玩累了，想去別處玩玩。它們來到一條小河邊。河水嘩嘩地向前流著，小兔子犯了難，說：“我怎麼過去呢？我不會游泳啊！”

大家急得一籌莫展，這時小猴子靈機一動，想到了辦法。它興奮地說道：“我們可以去河對岸的小樹林裡去找一塊木板搭在河上，小兔子就可以過來了呀。”於是，小豬和小猴去森林裡找木板了，費了小豬和小猴好長時間才找好，又費了它們九牛二虎之力才把木板搬到小河邊。接著，她們倆一起把木板小心翼翼的放在小河的兩邊，這樣小橋就搭好了。看見搭好的“小橋”，小兔子高興得一蹦三尺高，開開心心地過橋了。

過了橋的小兔子終於和小猴子，小豬可以一起玩起了大繩。小兔和小豬用力的甩著大繩小兔子在中間開心的跳著。

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右7

今天一上課，老師就微笑著走進教室對我們說：“今天我們要玩一個有趣的遊戲——跳大繩。”同學們聽了，心裡既緊張又興奮，不知道老師是不是在開玩笑。

老師先給我們講了跳大繩的技巧：當繩子著地的時候，趕緊跑過去，輕輕一跳就可以了。

接著，老師帶著我們來到了活動教室，我們自覺地排成了兩隊，男生一隊，女生一隊。我的心裡打起了鼓：萬一我跳不過去被同學們嘲笑怎麼辦？萬一繩子打到我的頭怎麼辦？萬一被繩子絆倒了怎麼辦？萬一……哎呀！我的心臟要跳出來了。我看著前面的同學，他們有的鎮定地看著繩子，然後跑過去，一下就跳過去了；有的有點害怕，但最後還是跳了過去。我心想：那應該是運氣好吧！還有的遲遲不敢過去，臉上寫滿了恐懼，好像要哭了，看得我心裡七上八下的。

終於輪到我了，我對老師說：“老師，我……”“沒關係，試試！”我只好硬著頭皮上去了，可是卻遲遲不敢邁出腳步，最後我下定決心，閉上眼往前面衝去。“哈哈哈……”有人在偷笑，我低頭一看，哎呀，沒跳過，跳早了還是跳晚了？“沒事沒事，做事哪有一次成功的，再試一次！”老師的臉上依舊掛著微笑，我只好重新再試一次。拼了！我衝向繩子中間，一下下地跳了起來。呀！我成功了！我的心裡無比欣喜。

有了這次嘗試，我便開始喜歡跳大繩了，因為它使我充滿自信和勇氣，讓我面對困難時不再退縮！

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右8

“嗒嗒嗒”“啪啪啪”校園裡響起歡快的聲音，如同美妙的樂曲。一年一度的運動會跳長繩比賽即將開始。

我們班八個男生，八個女生混合按順序一個一個排成一路縱隊，神情嚴肅地盯著那條凶惡的巨龍在天空飛騰的大繩，眼睛一下又一下得跟著大繩搖動，說時遲，那時快，張航禕像箭一樣的直衝過去，在中間來了個完美的一跳，真是太精彩了！同學們不約而同的鼓起掌來。陳禹睿走了一個箭步，還沒等同學們看清楚，他就不費吹灰之力得跳了過去。同學們好像感覺他還沒跳似的，沒反應過來。但過了一會兒，同學們都不禁不由得鼓起掌來。

第三個王浩東就是我，身輕如燕的“鑽”到大繩飛中間，好像腳上長了彈簧一樣，“彈”了起來，躲過了大繩，又“飛”了過去。我怎麼那麼強悍呢？嘿嘿！第四個樊雨軒更絕，好似蜻蜓點水得跳了起來，又飛快的跑了回去，同學們連聲叫好。真的是一個比一個絕，一個比一個妙，各個都是大仙過海，各顯神通！到了第五個陳小妍出場，她的個子不高，兩隻圓溜溜的大眼睛，死死的盯著大繩，好像跟誰有仇似的。一隻胳膊在前，另一隻胳膊在後，腿也一樣，做好了跑步的姿勢。我們也緊張的看著她，心裡就像有十五個桶打水吊似的七上八下。她也因為緊張，遲遲不敢跳，像雕塑似的做好準備的姿勢。耽誤了好久秒，我們都快急死了，恨不得自己代替她跳。陳小妍加油快呀！

只見她突然一下，像是一隻翩翩起舞的蝴蝶，一條腿抬著，另一條腿支撐著身體，來了個金雞獨立為動。因作太慢，沒來得及跑回去。同學們都被陳小妍的“精彩表演”逗的開懷大笑。緊接著陳鵬宇非常輕快的跳了過去，好像一隻自由自在的小鳥。同學們讚不絕口，熱烈的鼓起掌來。

蹦蹦蹦，跳跳跳，大家都沉浸在跳大繩比賽中……

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右9

從小到大我玩過許多遊戲，有“一二三木頭人”“老鷹抓小雞”"跳方格"等，但最令我印象深刻的是今天的遊戲——跳大繩。

這一天天氣晴朗，陽光明媚，藍藍的天空上的幾片雲朵好像在對我微笑。下午快放學時，範老師組織我們班去跳大繩，聽到這個訊息時，大家馬上從愁眉苦臉變成了眉開眼笑。

老師去拿大繩時，我們一個個摩拳擦掌，迫不及待地想馬上開始了。

遊戲開始了，老師和易子傑首先掄起了大繩，繩子打到地上“啪啪啪”地直響，劉浩軒一馬當先，衝到了大繩中間，可由於體型龐大動作略顯笨拙，繩子一下子打到了他的頭，他十分懊惱地重新去排隊。

馬上輪到我了，因為以前沒有玩過，所以我有些忐忑不安，緊張得手心直冒汗。但是，當繩子快要落地的一剎那，我以迅雷不及掩耳之勢衝了過去，猛地向上一跳，輕鬆地躍了過去，就像一隻靈巧的燕子。

原來跳大繩也沒有我想像得那麼難。一開始同學們跳得洋相百出，逗得大家哈哈大笑，可是熟能生巧，沒過一會兒大家跳得越來越好。

快樂的時光總是過得很快，正當大家玩得熱火朝天時，這個活動就要結束了。可我們還沒有玩盡興呢，還想繼續再玩。範老師說：“我們可以把這次活動寫成一篇作文。”

範老師的方法真好，不但讓我們學會了跳大繩，還可以留下一段美好的回憶。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”通過這次的活動，我明白了：要敢於嘗試，勇於挑戰，才能獲得成功！

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右10

今天，我們校舉行了一年兩度的運動會，運動會中有著許多的專案。

令我印象最深刻的就是跳大繩，長繩專案是我們班的特色之一。這次跳大繩比賽我們信心滿滿，第一名我們勢在必得，同學們帶著無比激動的心情來到了賽場。

我看到賽場上的長繩不禁浮現出我們平時訓練時的場景，我記得剛開始學跳長繩是在四年級，當初我們從來沒有接觸過長繩，沒有章法的亂跳，很容易被繩子絆，黃老師不厭其煩的手把手教我們，經過我們不懈地努力，不間斷地練習，以及細心地觀察，同時在腦海裡琢磨如何巧妙的跳躍，黃老師和我勻通過數十次的排列隊形，終於找到了一支既迅速又通暢的適合我們每個人的隊形。就這樣，從原來的不會跳到一個、兩個、十個……最終到了完全可以閉著眼跳的級別了。我跟隨著精神抖擻的隊友來到長繩前，緊緊地攥著拳頭暗自下決心一定要小心謹慎，這一次代表著我們5。1班的榮譽。

比賽開始了，一個，兩個，哎呀斷了一個，是我後面的同學把我鞋子踩了，我稍微一停頓，跳繩中斷了，此時我的心砰砰直跳，心情緊張的同時我果斷退出，搖大繩的兩位同學心領神會的同時甩起了大繩，我們迅速調整好隊形，一個緊接著一個連續跳起來了，像是從沒發生什麼一樣完全進入了狀態。八個、九個、十個……一百七十八、一百七十九、一百八十！“啪啪啪”一陣刺耳的聲音從我們身邊穿過，原來比賽結束了。一百八十個，我們班遠遠超出了其他班的一百五十幾個，穩穩當當地得了第一名！同學們的臉上露出了喜悅的笑容。

一分耕耘一分收穫，幾十天的辛苦訓練使同學們獲得了滿意的成績，這次成績的取得不僅是辛勤訓練的結果，還在於我們團結與配合得當，團結就是力量，團結讓我們戰勝了困難，取得了優異的成績。

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右11

期盼已久的跳大繩比賽今天就要舉行了，經過前面的練習，我們有足夠的信心來完成比賽。

終於盼來了大課間，我們的心情既興奮又緊張。體育老師一聲令下“比賽開始”，張新語和朱亮聲兩位同學對視一眼，兩手握緊繩子，同時“啟動”。第一個要跳的是邢志林，只見他輕輕一跳，像一隻靈巧的小燕子一樣，鑽過了繩子，緊接著，金天陽、石浩林……一個一個的`都順利的跳了過去。我前面的同學越來越少，我也越來越緊張，生怕跳壞了，影響了班級的成績。一扭頭，遠遠的看到班主任徐老師對我微微一笑，好像是在鼓勵我“不要怕”。前面的李金鬆也順利地跳過去了，看到大繩已經高高的抬起，我一咬牙，快速的跑進去，左腳一點，右腳一跳，居然成功了。我沒有耽誤時間，馬上繞回隊伍後面，同學們仍舊一個接著一個跳，沒有一個同學失敗。我們的情緒高漲，幾個同學大喊著：“五一、五一，永爭第一；五一、五一，永不放棄！”比賽慢慢接近尾聲，數數的聲音越來越大，我也跟著喊起來：“310、311、312……”隨著體育老師一聲“比賽結束”，我們的成績停止在“341”。同學們都圍到體育老師身邊，去探聽其他班的成績，當聽到我們的成績是最高的，同學們互相擁抱、跳躍、歡呼，慶祝勝利。

在大家的共同努力下，我們終於完成了這場精彩激烈的“跳大繩”比賽。

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右12

跳大繩比賽今天上午天氣晴朗，陽光明媚。我們在老師的帶領下，來到了樓下平坦舒適的橡膠場地。大家到齊後，看到老師拿著一根長繩都議論紛紛，我也不知老師葫蘆裡賣的什麼藥，丈二和尚摸不著頭腦。當我們聽到要進行一場跳大繩比賽時，個個歡呼雀躍，手舞足蹈。老師一聲令下，比賽開始了！首先是曹金浩，他搖頭晃腦說自己很在行，我們都半信半疑。當他不緊不慢地跳到二十個時，我們都驚呆了：有的向他歡呼，有的拍手祝賀他，還有的“哦---哦---”地叫著，場面非常激烈。曹金浩還在十分努力地跳，紅紅的臉跳得一顫一顫的。“…二十八、二十九、三十！”“不是吧，竟超過三十個，太厲害了！”不知是誰喊了一句，大家都靜下來，瞪大眼睛拭目以待。“哇塞！三五、三六、三七、三八…四一…四五！ 哇----”我驚呼著。時間一分一秒地過去 ， “四十九個！ ”只見他腳下一滑停了下來，目前他榮居榜首。下一位上場的是李鑫，他搓搓手掌，已經躍躍欲試了。開始！ 哦他也很棒 ，一連跳了二十個還在繼續，我和大家都對他刮目相看了。看他那著急的樣子，一定是想超過曹金浩呢！ 他嘴裡說著" 我一定可以的" 誰知分了神，壞了----跳了三十八個，於是李鑫排名第二。接著大家一個個上場小試身手，卻沒能超過他倆，我也不例外。激烈的比賽很快就結束了，我們都意猶未盡，沉浸在陣陣歡呼聲中…

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右13

預備開始！1、2、3大繩在空中呼呼地飛舞，同學們在繩中敏捷地跳躍。2分鐘的計時過去了，我們的興致卻絲毫沒有減弱下午的體活課，已經變成了跳大繩的樂園。大家在這裡各顯身手，展示自己靈活的一面。

領頭羊楊鼎基

開始！聽到口令，他以迅雷不及掩耳之勢，一個箭步衝了上去。啪繩擊了一下地，他輕盈地往上一躍，頭髮也隨著輕輕蹦躂。落地後，他急忙跑向後方，給接下來的人留出位置。領頭羊就要有個範兒！

我前方的作死大神董家岐

走你！進入繩裡後，他做了一個高難度的360度大旋轉。閃入繩中，躍起，神色緊張地轉了大半圈，即將完成了，漂亮！可是最後腳面還是鉤了下繩，搖繩停止。我看了他一眼，無語。No作Nodie這句話送給他沒毛病！

後方的同志李佳怡

前面的同學不停地跳躍，她緊跟著也不甘示弱。雖然有我這個對於她來說跳繩雖好，但是奇葩的生物阻攔，她注意力仍然是那麼集中，死死地盯著我的一舉一動，並迅速做出反應。隨著我的出繩，她很快跑到了繩裡，頭髮都飛起來，雙腿一交替，跳躍動作完成了。有她，後面的同學一定會跳得很好的。

跳大繩比賽馬上來臨，願我們班在比賽中取得好成績！

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右14

今年“六一”，學校組織了一場別開生面的跳大繩比賽。

我被選中跳大繩，心裡很高興。但是在訓練中我被繩子抽的直往地上摔，疼的我哇哇大哭。心想：“我不參加了，實在是受不了了。”但是老師用她那信任的目光看著我的時候，我想:“為了班級不能退縮。”就在我前後矛盾的時候，只聽全班同學不約而同地喊：趙欣格，你能行。聽著大家的話語，我眼裡含著淚水又一次衝向大繩。我真的摔怕了，我越怕越是躲著繩不敢上，就這樣速度也就越來越慢了，可是所有的參賽選手並沒有指責我，而是鼓勵我慢慢來。聽了他們的話，心裡踏實多了，後來我終於成功了，並且越跳越好。比賽當天我們六男六女，齊頭並進地站在了操場上，但是同學一夜之間都變心了，都說不願參加。原因是他們怕自己沒跳好連累到班級。最後，我們互相鼓勵還是參加了。比賽開始了，我們跳得很好，同學們動作做得很好。一個個在等繩子轉了半個圈的時候跳起來，接著下一個又馬上跑上來像前一個同學所做的動作。這樣迴圈，很少出現失誤。我心理暗想：這次我們贏定了。

可不知是誰來了一個失誤，讓我們班的失誤也開始多了起來。這時，我心理很緊張，覺得同學們像一個個洩了氣的皮球。他們失誤增多，動作變得十分遲鈍。啦啦隊雖然仍在為他們加油。不過，他們心理也是十分著急。只有場上的老師十分鎮定，她看到這種情況，連忙鼓勵大家：“不要急，不要急。”大家好象很聽話似的，重新振作起來，馬上又跳好了。

可惜老師鼓勵大家的時候已經太晚了，等同學們振作起來的時候，比賽結束了。最後，我們排在全年級倒數第二。

這次活動，雖然我們沒取得好成績，不過大家盡力了。我相信，我們只要通過努力，以後什麼事情都可以做好。

四年級寫跳大繩作文點面結合作文500字左右15

中午，放學的時候，侯老師告訴我們，下午體育課要和三、一班比賽跳大繩，看哪個班在五分鐘內跳得最多，每個人都必須參加。我們聽完就全歡呼起來，每個人臉上看起來都充滿了自信，有的人都跳起來了，全班都高興極了！

終於盼到了體育課，我們都衝到了操場上，自動排成了一隊，準備開始跳繩。這時候，我開始緊張了，要是我跳不過去怎麼辦！會不會給班上拖後腿！唉，想不了這麼多了，一班已經來了，我們也要開始練習了。前面的人一臉自信，而且都跳過去了，我也來了勁，一跳，真的跳過去了，心裡美滋滋的。

開始比賽了，我們跳一個，一班就數一個，我發現，他們的臉色很嚴肅，心情應該很緊張，為什麼呢！因為我們跳得太好了，一個都沒跳砸。輪到我了，我沉住氣，一跳，跳過去了，成功了！“154、155……”哈，我們跳了155個，我們班發出了尖叫聲，校園外的人都能聽見！該一班跳，他們剛開始跳得很流利，可是到第36個人跳的時候，他跳不過去，後面幾個人也一直跳不過去，害得我們一直數36，真不習慣。不過，他們也挺厲害的，跳了111個，雖然沒我們多，但是，我相信，他們盡力了。我們高興壞了，所有人相互擊掌，王晨寧甚至把眼鏡拋起來了！我們高高興興地回了教室。

跳大繩又有趣又鍛鍊身體，我喜歡！