測骨齡的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的測骨齡的作文，希望能夠幫助到大家。

測骨齡的作文1

為了到高年級的時候可以代表學校參加各種體育運動比賽，學校要從三四年級的學生裡抽取一些有體育特長的同學去辦理運動員證，所以我們要驗證身份證上的年齡是否符合個人的實際年齡。

星期六上午，我們學校四十幾名同學一起在老師的帶領下來到了南京水上運動學校測骨齡。

我們來到了目的地，哦！原來骨齡是這樣測的——我們首先坐在攝像機前測頭骨，完成之後，去一旁的桌子上尋找自己的編號數字卡片，貼上在一段膠帶上，再把它交給一位測腕關節骨骼的工作人員，然後就開始測手腕。我們把衣袖捲到肘關節的上面，再把胳膊伸到一臺儀器裡，接著，工作人員就像拍X光片一樣，只見燈光一閃，就OK了！看起來並不複雜。

能得到這次辦理運動員證的機會，我今後一定要加強體育鍛煉，提高身體素質，爭取為學校奪得榮譽！

測骨齡的`作文2

星期四一早，我被通知到網球場集合，原來是區教體局組織淄川區網球隊和射擊隊去張店測骨齡，測骨齡是為了參加比賽的選手年齡按照骨骼發育的年齡，這樣會更公平的進行競爭。我才７點就來了，等了好一會．終於人都到齊了．

我們教練給我們排好隊，然後我們做上了特地安排的大客車，我的同學王博園他的爸爸也跟著，我們一路上有說有笑，感覺時間過得真快，但是我路上開始暈車了，又覺得時間好漫長，經過漫長的等待，我們終於來到了張店體育中心。

遠遠望去體育中心，真是特別特別的大，在這裡有５０個籃球檯，兩排乒乓球場，走進體育場裡面，一千多個椅子出現在我們的面前，我們爬到最頂層，往下望，簡直是垂直的，象４０層摩天大廈似地，站在最上面，涼風兮兮，真是很壯觀，我們還沒看夠，教練就讓我們下來去測骨齡了

我們扶著欄杆才下來，我們先在門口排隊站了一會，然後一個一個的進去，輪到我了，我先交出身份證，然後給我照相，照完相後，我就開始測骨齡，工作人員先在我手上貼上一排數字，然後把我的手放進測骨齡的機器裡，機器嗡嗡嗡的叫了一會，然後滴滴滴的響幾聲，就停止了，看來測骨齡很簡單，不知道我的骨齡是多少？等所有隊員檢測完畢後我們就坐車返回淄川。

張店的體育館可真大，希望大家有機會去那裡觀看比賽！