【推薦】想象童話作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的想象童話作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象童話作文 篇1
一天，小老鼠看見桌子上有東西吃，就跑呀跑，他看見（了一隻）貓就馬上跑回家看怎樣才不給貓抓到的書，他想到一個好辦法，買一個美女和他跳舞。貓想拿一個玩具的美女，騙他到一間店時就想辦法吃了他，他們一起出去買，老鼠看見貓很怕，他就跑過去買，買完了，馬上回家，貓也去買，也買完了，貓回了家，
把玩具美女放到老鼠家門口，老鼠出來動時看見有個美女有間店，他就跳著舞和她到店裡去，貓把口張得大大的，老鼠請美女進去，貓吃了玩具，牙齒也掉了，老鼠把美女放了出去，貓對老鼠說：“你對我真好。”老鼠說：“謝謝”！老鼠準備拿一枝來插他的屁股，一插，貓叫了一聲哇！老鼠笑了幾聲，貓還是不理他。第二天，貓和老鼠覺得很熱，這是冬天，原來屋子著火了，馬上看一看，老鼠要住酒店，貓沒有辦法，用錘子來挖一個洞，挖到酒店了，他往上爬（的時候）看見了老鼠，想捉起老鼠吃，
但他說：“你好，老鼠”老鼠說：“你好！”貓看看有什麼吃的，就想著吃老鼠，剛剛那隻老鼠不是貓和他說話嗎？貓上去找他一見到他把他捉住，貓見到了老鼠馬上捉住他握著拳頭笑，老鼠也握著拳頭看，給貓看的時侯一拳中死他，一中貓的眼睛很痛啊了一聲，老鼠跑回自己的房去，貓的肚子餓死了，叫了一條魚吃，吃完了，貓可以安安靜靜的睡覺，老鼠進他的房間裡拿著火柴點火放在腳趾，貓很熱，他（貓）看看他的腳，他馬上下去放在魚缸裡，
嘆了一口氣，就去捉老鼠，貓叫捉老鼠隊來，等一會，來了，老鼠叫哥哥來，打敗他們，用影身術，來每人打一拳，又用五巴掌打過去，再用影分身之術打它們，一隻獅子走過來說：“小老鼠我來幫你們打敗它們！”獅子用爪子刮它們的手，老鼠說：“我們也有本領。”弟弟和哥哥叫兄弟來把它們打死，獅子說：“你們也有很大的膽子。”最後它們死了，以後也不敢回來！
想象童話作文 篇2
小貝殼有一個好聽的名字，叫貝貝。一天，它興高采烈地來到海灘上。蔚藍的天空飄浮著朵朵白雲，金色的陽光給海水撒上了粼粼波光，像是天上的仙女撒落的一把把碎金。成群的海鷗在海面上飛來飛去，銀翅翻動，熠熠生光。
“啊，多美啊！同伴們，快快來，我們一起開個party吧！”
“咦，今天怎麼這麼安靜？往日魚兒們都會躍出海面，今天怎麼都不見了？”
貝貝走近海邊一看，大吃一驚，海面上一片狼藉，漂浮著許多生物。貝貝悲痛地凝視著它的朋友，失聲痛哭。“前幾天它們還好好的，我們還在一起玩呢，這到底是怎麼回事呀？”小貝貝暗暗思忖著，把目光投向了大海的遠處，它發現海員們正在把大量的廢品、生活垃圾排放到海洋裡，海面上漂著大片的油汙。“啊呀，不好了，海水被汙染了！”
貝貝趕忙召集了海螺、寄居蟹、海豚和大鯊魚，召開了緊急會議。
貝貝說： “今天我好多好多的夥伴都死了，我很難過。你們說，我們該怎麼辦啊？”
海豚嘆了口氣說： “是啊，如果人類再不斷地將汙染物排放到大海里，純淨的大海將不復存在，我們的夥伴都會離開我們，我們生存的環境也將不復存在。”
貝貝說： “我們得告訴人類只顧眼前利益，肆意排放汙水和廢氣，破壞生態平衡，他們最終是要受到大自然懲罰的。”
“對，貝貝，你就代表我們海洋生物快去告訴人類不要再踐踏我們的海洋，給我們一個生存的空間吧！”
事關重大，貝貝不敢耽擱，連夜奔赴市區，趕到電視臺，把今天海灘上發生的.事以及大夥的意見告訴了電視臺負責人。電視臺負責人很重視，在黃金時段開設了一檔電視節目——《保護環境，給我們一個生存的空間》，由貝貝擔任主持人。
從此，貝貝就擔當起了“環保小衛士”。
想象童話作文 篇3
20xx年人類舉行的奧運會，動物們羨慕地不得了，也想辦一個運動會。經過選舉，動物們一致同意由大象伯伯擔任運動會的裁判。
運動會的專案可多了，有跑步、游泳、乒乓球等……
先說說跑步吧，參加跑步的動物有：兔子、獵豹和老虎。這幾個動物都很想嬴，兔子天天練習跑步，每天不跑上一萬米都不肯睡覺！而獵豹和老虎呢？也是天天練習，可是它們覺得跑步實在是太累了，每天跑上兩圈就去休息了，看到這，誰輸誰嬴大家一定支清楚了吧，的確，比賽時，大象伯伯一揮旗子，兔子像離弦的箭一樣立刻衝了出去，而獵豹和老虎呢？它們剛反應過來，兔子都跑出去好遠了。在頒獎的時候，兔子對全場觀眾說了一句話：“只要堅持，不放棄，夢想一定會成為現實！”全場立刻響起掌聲，久久不能平息。
游泳和乒乓球的比賽同樣也很精彩，運動員都努力的練習，努力的比賽，取得了優異的成績。
森林運動會就這樣美好的結束了！
想象童話作文 篇4
寫一首童話
寫一首童話，
裡面有王子和公主，
他們過著幸福的生活，
把它送給渴望幸福的小孩。
寫一首童話，
裡面有一座森林，
森林裡有許許多多的動物，
把它送給孤獨寂寞的小孩。
寫一首童話，
裡面有一個自卑的人，
最終他鼓勵自己取得了成功，
把它送給缺乏自信的小孩。
寫一首童話，
裡面有一個愛的天堂，
天堂裡充滿了愛的氣息，
把它送給追求愛的小孩。
寫一首童話，
裡面有個五彩的世界，
每個人的世界都多姿多彩，
把它送給生活單調的小孩。
寫一首首童話，
送給處於年少的小孩們，
不論它有多虛幻，
在孩子們的眼裡——
它，
永遠都是美妙的！
