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【精選】四年級成長的作文集錦5篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級成長的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級成長的作文集錦5篇

四年級成長的作文 篇1

我與大多數同學一樣有著快樂和悲傷的童年。其中最讓我難忘的就是那一件事情......

那是一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽像往常一樣開車去看望我的姥姥。可就在那次看望中我卻發生了意外——因為我感覺無聊所以就跑到姥姥家的房頂去放炮。本想惡作劇一下,沒想到我把炮丟的太近了,只想別炸著自己,卻沒想到一不小心從房頂翻了下去。

“……啊……”

當時我的腦子一片空白,在我醒來時已經是臨晨1:30了,我看見爸爸媽媽已疲憊不堪的在我病床邊睡著了,而且眼角還不時流著眼淚。當我看見我那條已經骨折的腿和那張憔悴而又包著紗布的'臉時,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

經過爸爸媽媽兩個月精心的照顧,我我完全康復了,不僅是身體,還有心靈。雖然因這件事情在我的身上留下了六道傷疤,但是我卻更愛我的父母了。

從那件事情中,我感受到了生命其實是很脆弱的,在每一分每一秒中我們都應該保護自己的生命。同時我也感受到了“可憐天下父母心”的真正含義。在此我也要向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

四年級成長的作文 篇2

每次來到淹城春秋樂園,總會在古色古香的“小鎮”上見到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿了水。他總就是吆喝著:“快來看,水在碗裡會跳舞噢!”說著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗一番。為什麼會這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還就是運用了某些科學原理?

一回到家,我就匆匆奔向廚房,準備先用實驗來證實我的猜想。我從櫃子裡翻出了一個小時侯用的金屬小湯碗,向裡面裝自來水,大約到離碗口5cm時,我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗裡水的變化。令我驚訝的就是,水面只就是有一些小小的波動,但那怕連一滴水也沒有彈起來,更別提濺起水花了。怎樣會這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只就是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開始有些懷疑。

就在我的問號一個又一個地冒出來時,我想到了第一節科學課老師說過的話:“凡事都有它的科學原理,我們就應崇尚科學,透過科學的角度去看世界!”就是呀,會不會就是我的操作過程出現了問題呢?我再一次細細地回想著商人的動作,過程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦乾手!我趕緊用紙巾擦乾了手上的水,重新開始我的實驗。這一次,我用飽滿的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來回移動。我屏息凝神,仔細地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺。同時伴隨著金屬小碗發出的悅耳聲響,平靜的水面迸發出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實驗成功了!

原先,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會進入一種規則的.振動狀態,而當這種規則的振動滿足必須的頻率時,就會引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂園裡的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。

其實,生活中處處隱藏著科學。如果你有一雙善於發現,善於觀察的眼睛,就必須能找到更多生活中的科學,用科學試驗來證明一切!

四年級成長的作文 篇3

我們在成長中,都經歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……

耶!暑假來咯!爸爸答應我帶我去游泳館游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕鬆自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。

我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鑽進了一些人因為游泳而溺水喪命的事故,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢啊!”沒想到,這話真的.對我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那麼容易啊!漸漸地,我學會了游泳這個逃生技能,只是嗆了幾口水而已!

一分耕耘一分收穫啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。

四年級成長的作文 篇4

大家好,我叫喬冰露,我來自孟州,現在在鄭州惠濟區的老鴉陳中心小學。我小時候很想騎馬,但又很害怕騎馬。我怕馬把我從它的'背上甩下來;想騎馬是因為看見電視上的人騎馬很爽。但是,我現在不怕了。

有一次,媽媽帶著我去森林公園玩,我們走著走著就看到了一個馬場。然後,媽媽問我:“你想騎馬嗎?”我回答:“我想,但是又害怕。”媽媽說既然我想騎,就讓我試試吧!

媽媽給了錢,我坐上了馬。當時我坐馬背坐歪了,馴馬員讓我坐正,我不敢坐到那裡都不敢動。直到我聽了馴馬的一句話時才坐正了。馴馬員說:“你坐歪了,它就更容易把你給甩下來了”我就趕緊坐正了。這時我手裡有一跟鞭子,我很想打一下馬的脖子。我想這馬應該不會跑的太快。我就打了一下,它真的沒跑非常快。10元,騎著馬跑了一圈,我們就走了。

這次我才知道,原來騎馬也是很好的享受啊!

四年級成長的作文 篇5

上個週末,我和我的夥伴們一起參加了藝欣琴行的沙龍音樂會。在這場音樂會中,舞臺上的成長感悟使我終生難忘。

那天,我們準備演奏小提琴二重奏《小步舞曲》和《瑤族舞曲》。這本是兩首歡快的樂曲,可我緊張得等待著,一點兒也歡快不起來。“你們知道嗎?今天老師不來,我們自己上臺!”一旁的陳沁渝小聲說道。“知道!”我和李易異口同聲地回答。雖然嘴上這麼說,可我心裡還是打起了小鼓:老師不來會不會出什麼岔子?琴音會不會不準?萬一絃斷了怎麼辦……還沒等我自己在心裡回答完這些問題,就要輪到我們上場了。臨行前,媽媽拍拍我的肩膀,說:“別緊張,自信一點。拉錯了什麼的,別去管它,一心一意地拉下去!”聽完媽媽的話,我彷彿打了一針強心劑,心裡放鬆多了。

走上臺時,我一手拿琴,一手拿譜架,譜子沒空拿,只能放在譜架上。可誰知地上的麥克風的電線卻絆了我一腳。我雖毫髮未損,但譜子卻從譜架上滑了下去,差點砸中了臺下的觀眾。我一急,剛剛平復的心又提了起來。

開拉了,我深吸口氣開始演奏起來。不料意外又發生了:我的麥克風裝得太低,弓尖總是碰著它,發出“嘭嘭”的怪響。我心急如焚,差點忘了這是在表演。就在這時,我的耳畔迴盪起了媽媽對我說的'話。我定了定神,自信了起來,一心一意地把每一個音符拉到心中的完美。表演完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲……

走在回家的路上,我若有所悟:人生就像這舞臺一樣,重要的不是表演後的掌聲,而是表演的過程、成長的過程。在這個過程中,無論平坦還是坎坷,我們都要挺起胸膛自信地走下去。舞臺有多大,人生就有多精彩!