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往事四年級的作文合集6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的往事四年級的作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

往事四年級的作文合集6篇

往事四年級的作文 篇1

童年是什麼?是樹上的蟬,是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是夥伴的迷藏……總之,童年是無憂無總之,童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時代的趣事時,臉上總泛起紅潤的光彩。畢竟,那往事就像潺潺的流水聲在我心中縈繞,一旦迸發就是那麼滔滔不絕……

記得前年的暑假,我的眼睛近視了達到了三百度,醫生說“不能看書的時間太長。”這下我可倒黴了,因為見書就想看經常忘記了時間的我經常忘記一些事情,爸爸因為醫生的話不讓我看書的時間太長,給我規定時間。心裡直癢癢,書沒看完,無奈之下,只好常常偷著看。

那天中午,爸爸回自己屋睡覺去了。我來到書房,輕輕地拿了本書,然後躡手躡腳地走回臥室。我一拿到書便進入了“真空狀態”,專心致志地看書了。在不知不覺中,時間慢慢過去,我正看一個故事的時候,也正是我入迷的時候,突然背後的一個聲音“看了多長時間了,該把書放下了吧!”我被這突如其來地訊問嚇倒了,心裡亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒…沒到看書的時間。”爸爸說: “快把書放下,不準看了,時間到了!”說完便只好聽爸爸的話依依不捨的把書放下了。當爸爸出去買菜的時候,我又拿起書沉浸在書的海洋裡。

書給我帶來了無窮的樂趣。讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個為什麼》可以使我們的知識更加豐富……. 我一有空就沉浸在書堆裡,在知識的海洋裡漫遊,遊覽祖國的壯麗山河;領略大自然的美麗景色,探索大自然的無窮奧妙;與詩人對話,與作家談心……。

每 當 我 回 憶 起 這 些 ,總 是 ?咯咯? 地 笑 ,笑 得 那 麼 甜 蜜 ,那 麼 燦 爛。彷彿一切令人魂牽夢繫的往事歷歷重現。我繼續想著年少時如詩歲月,夢幻的季節......我想,童年就是一棵沒有年輪的樹,永不老去,永不消失......

往事四年級的作文 篇2

因為它斜著,所以我衣服才沒有淋溼;因為它斜著,所以媽媽才會淋雨;因為這一次的發現,才讓我明白了以前;因為同它斜著,所以包含了偉大的愛……

時間,過得很快,但記憶,也變得迷離起來,不知道多久的`事了,只知道剛學了《一把傾斜的傘》一課。那天剛好也下著細雨,雨下了半天了,地上到處是“小水池”,把地面都填平了,雨“沙沙”地下著,打在“小水池”上,聲音好聽極了。

媽媽帶著我去買運動鞋。我們打著傘,一路嬉笑著。結果一不小心,媽媽的手機掉在了地上,連忙去撿。在媽媽蹲下時,我竟然發現媽媽的衣服從淺綠變成了右邊手臂上部份成了深綠色,而其它部份還是淺綠!這衣服有變色功能?不!不可能!那是什麼原因呢……打溼了!對!被雨打溼了!媽媽站了起來,臉上依舊是笑容,似乎沒感覺到右臂溼了。然而傘又往左偏了一點,雨水順著傘架流下去,不偏不倚的打在了媽媽的頭上,水順著頭髮流下去,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,打在脖子上,看上去就很涼,而媽媽卻絲毫沒有從臉上表現出來。傘一直沒正,使我想起了《一把傾斜的傘》。我偷偷地把傘往右邊偏了一點,不想讓媽媽再淋著。然而還沒有過五秒傘又“彈”了回去,雨仍然打在媽媽衣服上。不久,雨大了起來,害我和媽媽只得跑了起來,傘更加偏向我了,媽媽幾乎沒有用傘擋雨,把傘全給我擋雨了,可媽媽卻仍然笑著,笑得露出了白牙齒,眯上了眼睛用右手放在頭上擋雨。到了鞋店,我依然渾身乾乾淨淨,無一絲雨滴打在我身上;而媽媽,渾身與我成了“反義詞”,此時揪心與幸福共同佔據我的心。

雨依舊下著,雨下兩個人走著,一個好似走在旱路上,渾身乾燥;而另一個,卻走在暴風雨中,渾身溼透,但在暴風雨中的人無一句怨言,卻一路高興著,高興著……

往事四年級的作文 篇3

“砰”地一聲,門被風關上了。站在走廊上的媽媽和我此時都傻了眼,鑰匙被鎖在房裡,煤氣灶上還燒著開水,這下可怎麼辦呢?看來今天只能等爸爸回來了,可一慣遲歸的爸爸什麼時候回來還是個未知數呢……

正在這無奈之時,媽媽突然想到了樓下會開鎖的張師傅。

“砰!砰!砰!”張師傅敲打了半天。

“這鎖不大好開呀!”

“有了,我從隔壁的陽臺上爬過去!”張師傅著急地說。

聽到五十多歲的張師傅要爬陽臺,引來了不少鄰居。鄰居們七嘴八舌、提心吊膽地說:“張師傅,我看你還是別冒這個險吧!這是六樓,這麼高,萬一有個閃失可怎麼辦呢!”

“你們別吵了,我都不害怕,你們幹麻要怕呢!請你們保持安靜。”張師傅沉著冷靜地說。

只見他敏捷地跳上扶杆,沿著獨木橋—搭在兩個陽臺之間的僅有十釐米寬的木板慢慢地挪動著。看著這狹窄的十釐米,想到隨時會有跌落的危險,我的心提到嗓子眼兒了,真為他捏著一把汗。人們緊張地“屏息觀之”。只見他兩手張開,起平衡作用,就像馬戲團裡走鋼絲的演員。但他畢竟不是專業演員,還是有些“股慄欲墮”,但他的倆腳堅定地朝前一小步一小步地挪著,平時那愛開玩笑的嘴緊閉著,一臉的專注。

“快到了!”鄰居家的一個不懂事的孩子高興地喊者。張師傅不知是因為這一聲的打攪,還是勝利在望的疏忽,身子一下失去平衡。

“啊!”眾鄰居驚嚇得情不自禁地喊出。我嚇的趕緊閉上了眼。

“還好還好!”一老奶奶說,“萬幸萬幸”》只見張師傅趴倒在“獨木橋”上。他只得匍匐前進,終於跨到了我家的陽臺上。

此時,我的心才放下來,趕緊把手心和額頭的冷汗擦到。

“張師傅,你有沒有想過萬一出意外怎麼辦?剛才好險啊!”

“我顧不得那麼多了,我只是想不把門開啟,水燒乾了煤氣爆炸了可得殃及一樓人呀!”

“張師傅,你可真是好人啊!”……鄰居們你一言我一語地誇獎著。

“我來給你們出個腦筋急轉彎怎麼樣?”平時愛開玩笑的張師傅又有了興致,“一個人從六樓往下跳,身上不帶任何救生的東西,卻安然無恙,這是為什麼呢?”

沒有人說話。

“因為這個人是從六樓的陽臺上往裡面跳,所以沒事。”張師傅笑著說。

鄰居們恍然大悟,笑了。我卻在笑聲中悟出了其中的含義:張師傅既是自我解嘲,又是自我“解圍。”

事情雖然過去幾年了,可那驚險的場面和張師傅的語言卻永遠是我的回憶。

往事四年級的作文 篇4

回望過去,有太多的事情值得我們回憶,有太多的事情值得我們探究。過去,我們經歷了太多的事情,有失敗的,有成功的,有快樂的有難過的。需要我們從失敗中找出原因,吸取教訓。從成功中探究真理。那就讓我們來著記憶時光隧道回憶往事吧!

這是哪兒?這是20xx年嗎?對著就是20xx年。那我就要去look一下。

今天是週一早上,陽光明媚,我的心情很不錯,不過要發生什麼事。過不真然,級部主任把我救了過去,對我說到:“你燙頭了。”天哪!這是清空一劈!冤枉啊!幸好地理老師過來說:“那是天生的,不是燙的。”級部主任這才放我一馬。我的冤情終於被洗刷了,嗚。但我的心情卻被級部主任破壞掉了。他叫我回班把。咦,剛一出辦公室,一張綠色的東西向我招手——50元,我興奮得像是中了百萬大獎,難道是我時來運轉,嘿嘿,這下發了。對,先給媽媽買些好東西,剩下的錢我自己去消費的吧,哈哈哈……但不知道為什麼,心裡有種不在的感覺,,心想:哎喲!到底要不要啊!我的心裡別擰的很,怎麼辦才好那,到底要不要呀?可憋死我了,我望了望周圍,沒有人,要不我就撿起來就當沒發生,不行!要是掉錢的人找不到該多難過啊!我也有這種感覺,實在是不好受。不行!我不能做這種違背良心的事,還是交給老師吧!可我對著這錢是愛不釋手,然後我又想起了幼兒園是媽媽給我講的故事,還是交上去吧!於是我把錢交給了級部主任,走出辦公室的門,我激動的心情這平靜下來了。級部主任還表揚了我,在國旗下說我的偉巨集壯記,誇我拾金不昧好少年。那是比拿著50元高興的了。

回到現在,我的心裡美滋滋,原來給別人快樂比自己快樂更快樂。回憶往事,我還做了一件這麼有意義的事,我為我自己感到高興,希望撿到錢速速上交,做一個拾金不昧好少年,回憶往事是也有一件高興的事。

往事四年級的作文 篇5

童年的往事作者:康繼澤 每個人都有自己的童年,而我的童年卻和別人的與眾不同,也是值得高興的,我的童年像一條五彩的河,像一道七色的路,像一座閃閃發亮的橋,也像一個充滿懷念、快樂的世界,這個世界有許多事:就像天上的繁星,我要把最亮的摘下來,講給你們聽,那就是——我記得我四歲的時候,爸爸拿了個四方型的盒子,還有一捆電線,我在好奇的驅使下,很想看看裡面有什麼東西,爸爸把盒子開啟,一看,還以為是什麼東西呢,不知道那個是什麼古怪的東西,爸爸微笑地對我說:“這個是電話, 。”電話?我覺得這個名字真古怪,從此,這個叫電話的在我家安家落產。

第二天,爸爸教我怎麼用電話,我拿起一個彎彎的東西——話簡,爸爸撥通了幾個數字,我金緊緊地把電話簡按在耳邊,傳來了媽媽溫柔的聲音:“喂~~~!”請問你找誰?我一聽,心想:不對啊,媽媽人這麼大,怎麼縮得這麼小了呢?我媽媽平常最怕黑了,怕媽媽有什麼事,我心越想越為媽媽擔心,便哇哇大哭起來,哭聲引來了爸爸,爸爸對我說:“幹什麼啊?我見不著媽媽了,用手指著電話,媽媽在裡面出不來了,越哭越傷心,啊?爸爸滿臉疑惑,還以為出了什麼大事呢!深深嘆了一口氣,爸爸害地虛空一場。

這時,爸爸再次撥通了電話,喂~~~!又傳來媽媽溫柔的聲音,我大聲對著電話簡說:“媽媽,我—學—會—用—電—話—了。我情不自禁地笑了起來。你看,童年的我可愛吧~!

往事四年級的作文 篇6

畫畫是我最大的樂趣,記得小時候剛開始學畫的時候,有一件十分有趣的事情。

剛上了幾節畫畫課,我就認為自己學到了本事,想給大家炫炫。但是畫什麼呢?就畫一隻凶猛的大老虎嚇嚇他們吧!

我拿出一張水彩紙,用剛發的水彩筆和油畫棒開始畫了起來。過了半個多小時,我的大作終於完成了!看著自己被油畫棒和水彩筆變成彩色的手指,再看著自己畫中‘威風凜凜’的大老虎,我不禁得意地笑了起來:這下我可以炫耀一把了!

我興奮地跑到院子拽著爸爸來看我的畫作,爸爸只瞥了一眼,就皺起了眉頭,他指著畫上的大老虎問我:“真奇怪,花貓怎麼頭上還長了個‘王’?”我驚奇地看著爸爸,愣了好一會兒才反應過來:“難道我畫的不是老虎嗎?”爸爸看著我驚奇的樣子解釋說:“這哪裡像老虎嘛,明明是一隻病了的老虎!”然後不禁開懷大笑起來。聽見爸爸的笑聲,大家都爭著看我的畫,一時間,整個房子裡便充滿了大家的笑聲。我委屈地說:“我又沒見過真正的老虎,叫我怎麼畫啊!”大家又是一陣大笑。

後來,爸爸每次提起這件事,家裡就有重新充滿了興奮的笑聲。我也學到了:學畫的過程雖然很艱苦,但是當你真正把畫畫好後卻是快樂的。